thiết kế bài giảng tin học lớp 3

... dựng grap bài lên lớp 432.3.4 Thiết kế các bài giảng điện tử theo phương pháp grap 52Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 913.1.Mục đích thực nghiệm 933.2.Nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm 933.3.Kế hoạch ... thiết kế bàigiảng hóa học 311.6.1.Thực trạng sử dụng các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nói chung 311.6.2 Thực trạng sử dụng grap có ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bàigiảng ... hoá học lớp 11 THPT 362.2.1 Mục tiêu chung 362.2.2 Cấu trúc nội dung của chương trình 372.3 Xây dựng tiến trình dạy học theo phương pháp grap 382.3.1 Xây dựng grap nội dung của bài lên lớp 382.3.2

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:51

... viết cuốn Thiết kế bài giảng Sinh học 9 Sách giới thiệu một cách Thiết kế bài giảng Sinh học 9 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh Về ... truyền) → tích tỉ lệ của các tính trạng ở F1 và F2 (3 : 1) (3 : 1) = 9 : 3 : 3 : 1 (3 : 1) (1 : 1) = 3 : 3 : 1 : 1 (3 : 1) (1 : 2 : 1) = 6 : 3 : 3 : 2 : 1 Ví dụ: Gen A quy định hoa kép, gen a ... tử AB; Ab; aB; ab V Dặn dò • Học bài theo bảng 10 đã hoàn chỉnh • Làm bài 3, 4 (tr 33) vào vở bài tập • Đọc trước bài 11 Bài 11 phát sinh giao tử vμ thụ tinh I Mục tiêu 1 Kiến thức •

Ngày tải lên: 26/10/2014, 23:00

... dạy học hợp tác, tìm cách thiết kế tổ chức giảng hóa học theo quan điểm cách có hiệu thiết thực, định chọn đề tài: “THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO TƯ TƯỞNG DẠY HỌC ... 2.3 QUI TRÌNH THIẾT KẾ GIÁO ÁN DẠY HỌC HỢP TÁC 43 T T 2.3.1 Bước 1: Xác định mục tiêu dạy học giảng 43 T T 2.3.2 Bước 2: Chia nội dung học thành phần ứng với hoạt động 44 T T 2.3.3 ... 30 T T 1.4.2 Đối tượng điều tra 31 T T 1.4.3 Kết điều tra 31 T T CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 11 PHẦN HỮU CƠ THEO TƯ TƯỞNG DẠY HỌC HỢP TÁC 36

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:00

... Thanh, Hoa Lý Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ Chọn độ dày nét vẽ B1 Chọn hình số hình mẫu Bài 2: Vẽ hình ... Color1 cho nét vẽ Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ Chọn màu nét vẽ B3 Di chuyển trỏ chuột vào trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột kéo thả để vẽ hình Bài 2: Vẽ hình từ ... kích thước hình chữ nhật em muốn vẽ), sau thả nút chuột Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ Chọn độ dày nét vẽ Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:08

... TIN HỌC KHỞI ĐỘNG Trường Tiểu Học Nghĩa Thành Tháng 10 năm 2020 EM TẬP VẼ BÀI 1:  NHỮNG GÌ EM ĐàBIẾT Trường Tiểu Học Nghĩa Thành  Tháng 10 năm 2020 MỤC TIÊU ... sử dụng được các cơng cụ tự do để vẽ các nét cơ  Thực hiện được các thao tác: Lưu bài vẽ vào thư  mục Mở được bài vẽ có sẵn TIN HỌC KHÁM PHÁ Trường Tiểu Học Nghĩa Thành Tháng 10 năm 2020 Hoạt động khám phá ? Hình vẽ ... Hoạt động khám phá 3. Lưu bài vẽ Bước 1: nháy  ch ọn ở phía trên góc trái ph ần mềm  paint Bước 2: cửa sổ Save As xuất  em ch hi ện,  ọn thư mục để lưu bài  Bvẽ ước 3: Đặt tên cho bài vẽ bằng  cách nháy vào ô file name rồi gõ tên 

Ngày tải lên: 05/11/2020, 19:10

... nhóm thực hành đo, ghi kết vào của: tường lớp học; chân tường lớp học; mép - nhóm đọc kết quả, lớp nhận xét bổ bảng lớp : Dựng thước mét đứng ... là ý ghi sẵn phù hợp - Gọi số HS nêu kết quả, lớp bổ sung - 3-5 HS nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ - GV kết luận: SGV sung Hoạt động Liên hệ và tự liên ... mình B/ Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 38 và 39, phiếu học tập - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp C/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:04

... trình duyệt web ? A B C D (13)Câu 2: Để truy cập internet em chọn lệnh nào? A D C B Kéo chuột vào biểu tượng Nháy chuột vào biểu tượng (14)Câu 3: Dùng máy tính kết nối internet em làm gì? ... mạng gì? • Internet giúp em làm việc gì? (4)A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Internet • Kết luận: Rất nhiều máy tính giới kết nối với tạo thành mạng máy tính • Mạng máy tính lớn số đó gọi Internet ... bàn phím - Bước 3: Gõ địa trang web (9)* Đóng trình duyệt mở Nháy nút trái chuột vào nút để đóng cửa sổ trình duyệt (10)d Tìm hiểu số nút lệnh địa trang Nháy chuột vào Kết Nút lệnh Tải

Ngày tải lên: 01/04/2021, 17:05

... (1)GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC Tam Thuấn LỚP Gv: Nguyễn Thị Nga (2)(3)(4) Tìm hiểu thư mục Trong thư viện có nhiều kệ sách, kệ ... C (23)(24)HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1 Em thực thao tác: • Tạo thư mục LOP 3B ổ D • Mở thư mục LOP 3B • Đóng thư mục LOP 3B (25)2 Thực thao tác: • Tạo thư mục LOP 3C • Mở thư mục LOP 3C • ... chứa thư mục nhỏ (gọi thư mục con) Truong em Khoi 4 Khoi 3 Lop 3A Lop 3B + -Thư mục Gốc Thư mục Mẹ Thư mục Con Thư mục của Khoi 3 Chú ý: - Tên thư mục mẹ phải khác - Tên thư mục không

Ngày tải lên: 01/04/2021, 17:22

... dàng Là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có xử lý của máy tính Là nơi hiển thị kết làm việc máy tính Bài 1: Người bạn em (12)Bài 1: Người bạn em (13)ỨNG DỤNG MỞ RỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG ... (3)“ (4)“ (5)Thứ ngày tháng năm Bài 1: Người bạn em CHỦ ĐỀ LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (6)(7)1 Các phận máy tính Thân máy Bàn phím Màn hình Chuộ t Bài 1: Người bạn em Màn hình Hiển thị kết ... tay, máy tính bảng Máy tính giúp em nhiều cơng việc như: học tập, giải trí,liên lạc với người (15)* Nhiệm vụ ở nhà: Học thuộc học hôm nay, tiết sau kiểm tra chấm điểm

Ngày tải lên: 01/04/2021, 18:46

... 3.93 1.09 3.93 2 1.09 3.93 2.18 7.86 3 3.83 3.37 6.01 11.23 4 10 16 5.46 11.47 20.23 5 16 23 8.74 12.92 20.21 33.15 6 26 34 14.21 19.1 34.42 52.25 7 28 28 15.3 15.73 49.72 67.98 8 50 31 ... Dùng cho lớp trung bình – yếu Phiếu học tập số 1a: Gọi tên thay chất có CTCT sau: 1) CH3 CH3 CH3 CH 2) CH3 CH CH2 CH3 CH3 3) CH3 C CH3 CH3 CH3 4) CH CH CH3 CH3 CH3 CH2 ... CH2 CH3 - Dùng cho lớp – giỏi Phiếu học tập số 1b: Gọi tên thay chất có CTCT sau: 1) CH3 CH3 CH3 CH 2) CH CH CH3 CH3 CH3 CH2 CH3 (78) 3) CH3 CH CH CH2 CH3 CH2 CH3 CH3 4)

Ngày tải lên: 06/04/2021, 19:23

... dung bài học, báo… (9)(10)(11)(12)(13)BÀI TẬP BÀI TẬP BÀI 1:BÀI 1: Quan sát ảnh lớp học(hình 17 Quan sát ảnh lớp học(hình 17 sgk) em nêu số thông tin mà sgk) em nêu số thơng tin mà ... số thơng tin mà em nhận Ví dụ : Lớp học có em nhận Ví dụ : Lớp học có trang bị máy tính, có nhiều bạn học trang bị máy tính, có nhiều bạn học nữ… (14)BÀI BÀI Quan sát hình ( H.18a, 18b ... (1)TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM (2)BÀI : THÔNG TIN XUNG QUANH TA • Hằng ngày, tiếp xuc với nhiều thông tin khác nhau Ba dạng thơng tin (3)THƠNG TIN DẠNG VĂN BẢN Sách giáo

Ngày tải lên: 04/06/2021, 06:46

... đoán tính chất hoá học clo: chất hoá học clo Cấu hình: 3s23p5 Nguyên tử clo dễ thu thêm electron để trở thành anion Cl : − 3s23p5 3s23p6 Cl + e → Cl − Clo có độ âm điện 3,16 (nhỏ độ âm điện ... kết nguyên tử *) So sánh: + Lớp nguyên tử halogen có electron + trạng thái bản, nguyên tử halogen có electron độc thân Lớp electron flo lớp nên phân lớp d Nguyên tử clo, brom, iot có phân lớp ... kì 2) Clo (ô số 17 chu kì 3) Brom (ô số 35 chu kì 4) Iot (ô số 53 chu kì 5) Atatin (ô số 85 chu kì 6) + Giíi thiƯu: halogen tiÕng latinh cã nghÜa lµ sinh muối + Atatin không gặp thiên nhiên,

Ngày tải lên: 01/07/2021, 03:43

... máy tính - Chuột: điều khiển máy tính Với giúp đỡ máy tính, em làm nhiều cơng việc như: học nhạc, học vẽ, học làm toán, liên lạc với bạn bè … ... hình 2- Phần thân máy 3- Bàn phím 4- Chuột * Màn hình của máy tính có cấu tạo và hình dạng  như màn hình ti vi. Các dịng chữ, số và hình ảnh hiện  trên màn hình cho thấy kết quả hoạt động của máy tính ... Bạn mới của em có nhiều đức tính q:  Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân  thiện Người bạn – máy tính sẽ giúp  em học bài, tìm hiểu thế giới xung  quanh, liên lạc với bạn bè trong  nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ 

Ngày tải lên: 28/11/2022, 20:30

... Chọn bài thực nghiệm 133 3.2.2. Chọn mẫu thực nghiệm - phơng pháp thực nghiệm. .133 3.2.3. Chọn bài và giáo viên thực nghiệm 134 3.3. Tiến hành thực nghịêm .135 3.3.1 Phân loại trình độ học sinh ... sinh .135 3.3.2. Kiểm tra kết quả thực nghiệm. 136 3.4. Xử lý kết quả thực nghiệm 137 3.4.1. Xử lý kết quả các bài kiểm tra. 137 3.5. Phân tích kết quả thực nghiệm s phạm .145 3.5.1. Kết quả ... sáng tạo của học sinh trong chơng trình hoá học lớp 8 .89 2.2.1. Bài giảng mở đầu môn hoá học .89 2.2.2. Bài giảng về tiết lý thuyết 93 2.2.3. Bài giảng tiết luyện tập 111 2.2.4. Bài giảng tiết

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

... Lời nói đầu Thiết kế bài giảng Sinh học 7 được viết theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2003 - 2004 Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Sinh học 7 theo tinh thần đổi ... pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh Về nội dung: Thiết kế bài giảng sinh học 7 tuân theo đúng trình tự bài giảng trong sách giáo khoa Sinh học 7: gồm 66 bài ứng theo ... từng bài học, đồng thời Thiết kế bài giảng Sinh học 7 còn chỉ rõ từng hoạt động cụ thể của giáo viên và học sinh trong một tiến trình Dạy - Học, coi đây là hai hoạt động cùng nhau trong đó cả học

Ngày tải lên: 26/10/2014, 23:00

... hìnhGiáo dục thời đại thơng tin 31 Bảng 1.3 Bảng 2.1 Bảng 3.1 Bảng 3.2 Trường, lớp học sinh tham gia thực nghiệm 98 Bảng 3.3 Kết thực nghiệm 99 Bảng 3.4 Tổng hợp kết thực nghiệm 101 Trang Điều ... Địa lí lớp 11………………………………………………………… …… 39 2.1 Cơ sở, nguyên tắc phương hướng thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng công nghệ thông tin 39 2.1.1.Cơ sở thiết kế giảng Địa lí 39 2.1.2 ... thực tiễn việc ứng dụng CNTT thiết kế giảng Địa lí lớp 11 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1.Quan niệm thiết kế giảng thiết kế giảng có sử dụng cơng nghệ thơng tin………………………………………………… ………8

Ngày tải lên: 19/03/2017, 13:42

... 11………………………………………………………… …… 39 2.1 Cơ sở, nguyên tắc phương hướng thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng cơng nghệ thơng tin 39 2.1.1.Cơ sở thiết kế giảng Địa lí 39 2.1.2 Nguyên tắc thiết kế giảng Địa ... lí lớp 11 29 Bảng 1.2 Mơ hìnhGiáo dục thời đại thơng tin 31 Bảng 1.3 Bảng 2.1 Bảng 3.1 Bảng 3.2 Trường, lớp học sinh tham gia thực nghiệm 98 Bảng 3.3 Kết thực nghiệm 99 Bảng 3.4 Tổng hợp kết ... thực tiễn việc ứng dụng CNTT thiết kế giảng Địa lí lớp 11 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1.Quan niệm thiết kế giảng thiết kế giảng có sử dụng cơng nghệ thơng tin………………………………………………… ………8

Ngày tải lên: 23/02/2021, 10:07

... 11………………………………………………………… …… 39 2.1 Cơ sở, nguyên tắc phương hướng thiết kế giảng Địa lí có ứng dụng cơng nghệ thông tin 39 2.1.1.Cơ sở thiết kế giảng Địa lí 39 2.1.2 Nguyên tắc thiết kế giảng Địa ... lí lớp 11 29 Bảng 1.2 Mơ hìnhGiáo dục thời đại thơng tin 31 Bảng 1.3 Bảng 2.1 Bảng 3.1 Bảng 3.2 Trường, lớp học sinh tham gia thực nghiệm 98 Bảng 3.3 Kết thực nghiệm 99 Bảng 3.4 Tổng hợp kết ... thực tiễn việc ứng dụng CNTT thiết kế giảng Địa lí lớp 11 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1.Quan niệm thiết kế giảng thiết kế giảng có sử dụng cơng nghệ thơng tin………………………………………………… ………8

Ngày tải lên: 24/03/2021, 23:44

... 88 ເҺƣơпǥ 3: TҺựເ пǥҺiệm sƣ ρҺa͎m 96 3.1 Mụເ đίເҺ ƚҺựເ пǥҺiệm 96 3.2 ПҺiệm ѵụ ƚҺựເ пǥҺiệm 96 3.3 Пǥuɣêп ƚắເ ƚiếп ҺàпҺ ƚҺựເ пǥҺiệm 96 3.4 Quɣ ƚгὶпҺ ƚҺựເ ... ƚгƣờпǥ ѵà ເáເ sỹ Ьảпǥ 3.1 Ьảпǥ 3.2 Tгƣờпǥ, lớρ ѵà Һọເ siпҺ ƚҺam ǥia ƚҺựເ пǥҺiệm 98 Ьảпǥ 3.3 K̟ếƚ ƚҺựເ пǥҺiệm 99 Ьảпǥ 3.4 Tổпǥ Һợρ k̟ếƚ ƚҺựເ пǥҺiệm 101 c z hạ oc ,ọtc c 3d c h hoọ hc ọ oca ọi ... ,ọtc c 3d c h hoọ hc ọ oca ọi zn cna ạiđhạ ndovcă ă ănv ăđn ậ3 ậvn nănv ,1lu2 u n L ậ ậv n Lu uậLnu nồvăá L ậĐ lu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 193 Qua

Ngày tải lên: 21/07/2023, 20:54

... trước. 3. Chia lớp làm 4 nhóm. 2 nhóm viết thuật toán giải quyết bài toán 1. 2 nhóm viết thuật toán giải quyết bài toán 2 lên bìa trong. - Thu kết quả, chiếu kết quả lên bảng. Gọi học sinh ... để học sinh kiểm nghiệm kết quả tự suy luận. x:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); - In ra màn hình: z =3 và i=7. - Quan sát kết quả của chương trình. IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI 1. Những nội dung đã học - ... Thông báo kết quả cho giáo viên. 3. Nhập dữ liệu theo yêu cầu - Với a =3, ta được: s=9(Pi-2) = 10.26 - Với a= -3, kết quả không đúng, vì độ dài cạnh phải là một số dương. IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI 1....

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26