0

sách thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 3

thiết kế bài giảng tiếng việt 1 tập 1

thiết kế bài giảng tiếng việt 1 tập 1

Tư liệu khác

... class="bi x3 y2 w6 h7" alt=""
  • 319
  • 4,016
  • 4
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 3.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 3.KÌ I

Tư liệu khác

... TRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu:(20 phút) ... phách:ĐiểmPHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(20 ... phách:Số phách:ĐiểmHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 - ĐỀ CHẴNNăm học: 2010 - 2011I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 5
  • 3,486
  • 14
Bài giảng Tiếng việt - lop 3

Bài giảng Tiếng việt - lop 3

Tư liệu khác

... HỌC : 2010 – 2011Tên HS: ……………………………… MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 - Đọc hiểu Lớp : ………………………………. Thời gian : 40 PhútĐiểm Nhận xét của giáo viênA. Đọc thầm bài : Ba điều ướcNgày xưa, có một chàng thợ ... Rít đỏ lửa, ngày đêm vang tiếng búa đe. Sống giữa sự quí trọng của dân làng, Rít thấy sống có ích mới là điều đáng ước mơTRUYỆN CỔ TÍCH BA – NAB. Dựa vào nội dung bài, đánh dấu (x) vào ô trước ... 1đ ) Được nhiều tiền bạc. Được biết cảnh đẹp khắp nơi. Được mọi người yêu mến và sống có ích. 3. Các từ nào dưới đâu nói về đặc điểm của con người ? ( 1đ ) Tiên ông, nhà vua. nhìn ngắm, ước...
  • 2
  • 1,674
  • 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. ... thực tiễn của việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… ... dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể. * Bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng...
  • 124
  • 3,023
  • 2
Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... ghi nhớ.21THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 1ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP BAI. Mục tiêu: -HS nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát : Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, ... bày bài hát và bài TĐ N.HS chuẩn bị HS theo dõiHS trình bày 33 THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 16-17ÔN TẬPI.Mục tiêuHS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu , trình bày 5 bài ... HS ghi nhớ 31 THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 25ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : Chúc mừng , Bàn Tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạcI.Mục tiêu: - HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và diễn cảm 3 bài hát Chúc...
  • 33
  • 3,334
  • 13
Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Tiếng anh

... :Trần Văn MỹWhat is the telephone used for Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền GiangUNIT 2: MAKING ARRANGEMENTSLesson 3: Section: - Read (page 21-22)Periods 9 ... quickly in 30 seconds and try to remember the verbs in the pictures as many as possible.- Which team remembering more verbs is the winner.* Answer:TeamsGV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng ... Prepositions of time: in, on, at, after, before, between 3. Used toIII. VocabularyNouns Verbs AdjectivesGV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền GiangPresentationmany...
  • 256
  • 3,453
  • 81
Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Tiểu học

... để nghe. 3, Nghĩa của các từ răng, mũi, tai ở bài 1 và bài 2 có gì giống nhau ? Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câuTừ nhiều nghĩaI- Nhận xétII- Ghi nhớIII- Luyện tập Bài 1(trang ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67)Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa.HÃy ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67) I-Nhận xét1.Tỡm ngha ct B thớch hp vi mi t ct A:ABRng a) B phn...
  • 11
  • 7,030
  • 15
Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Tiểu học

... ªnBµi 38 on «n ¬nBµi 37 Bài học của chúng ta đến đây là hết rồi. Qua bài học các em đà biết về vần en và vần ên. Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô chúc các em ôn bài ... và làm tốt bài tập về nhà để đạt điểm cao trong tiết học sau.Mời các em nghỉ giải lao. Cám ơn các em./. dÕ mÌnB- Bµi míi:Bµi 38 mÌndÕBµi 38 en - ªnen - ªnc¸i kÌnBµi 38 DiÖn tÝch ... nhÖnconBµi 38 en - ªnen - ªnnhµ dÕ mÌn ë b·i cá non, cßn dÕ tròi th× ë ngay d­íi nÒn nhµ.Bµi 38 TiÕt 80. DiÖn tÝch h×nh tam gi¸cTiÕt 80. DiÖn...
  • 37
  • 3,018
  • 7
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tư liệu khác

... mạp.PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu:(20 phút) ... phách:ĐiểmPHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(20 ... HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ CHẴNNăm học 2010 - 2011I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 5,740
  • 32
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(20 ... mạp.PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu:(20 phút) ... phách:ĐiểmTrường Tiểu học Bắc NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ LẺNăm học 2010 - 2011I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 3,846
  • 8
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(20 ... PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu:(20 phút) ... phách:Số phách:ĐiểmHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ CHẴNNăm học 2010 - 2011I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 2,486
  • 13
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... PHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu:(20 phút) ... phách:ĐiểmPHÒNG GD ĐT ĐỒNG HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2Năm học 2010 - 2011Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu:(20 ... phách:ĐiểmTrường Tiểu học Bắc NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ LẺNăm học 2010 - 2011I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 1,836
  • 2
Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Toán học

... 22(3x 1)(x 2) 3( 2x 1) 33 66+ += Khử mẫu kết hợp với bỏ dấu ngoặc. 2 (3x2 + 6x x 2) 6x2 3 = 33 6x2 + 10x 4 6x2 3 = 33 Thu gọn, chuyển vế. 10x = 33 + 4 + 3 10x ... b) 32 1(x 1)(x 2) (x 3) (x 1) (x 2)(x 3) += ĐKXĐ : x 1 ; x 2 ; x 3. 3( x 3) 2(x 2) x 1(x 1)(x 2)(x 3) (x 1)(x 2)(x 3) + = Suy ra : 3x 9 + 2x 4 = x 1 4x = 12 x = 3 43 x 34 = ... phơng trình 0x 3 = 0 tuy có 20 03 x 20 03 x 20 03 x02001 2002 20 03 = (20 03 x) . 11102001 2002 20 03 = 20 03 x = 0 x = 20 03 Tập nghiệm của phơng trình S = {20 03} . GV yêu cầu...
  • 372
  • 1,096
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25