thực trạng giảng dạy toán cao cấp ở trường cao đẳng kỹ thuật hiện nay

Thực trạng và giải pháp phát triển thị trường chứng khoán Việt Nam hiện nay.docx

Thực trạng và giải pháp phát triển thị trường chứng khoán Việt Nam hiện nay.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:51
... hai thị trường thứ cấp xác định giá chứng khoán phát hành thị trườngcấp Thị trường thứ cấp xem thị trường định giá công ty Thứ ba thông qua việc xác định giá, thị trường thứ cấp cung cấp danh ... tạo sở tham chiếu cho nhà phát hành nhà đầu tư thị trườngcấp Tóm lại thị trườngcấp thị trường thứ cấp có quan hệ mật thiết ,hỗ trợ lẫn Nếu khơng có thị trườngcấp khơng có thị trường ... hai loại: thị trườngcấp thị trưòng thứ cấp a) Thị trường sơ cấp: gọi thị trường cấp hay thị trường phát hành nơi diễn hoạt động mua bán chứng khoán phát hành lần đầu.Trên thị trường vốn từ...
  • 33
  • 2.5K
  • 18
Xã Hội Học Đô Thị: Đô thị hóa và những thách thức của quá trình đô thị hóa ở các nước đang phát triển hiện nay

Xã Hội Học Đô Thị: Đô thị hóa và những thách thức của quá trình đô thị hóa ở các nước đang phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 19/11/2014, 16:44
... phố nằm cao ngun có độ cao 2200m Ngày nay, Mêhicô thành phố lớn châu Mĩ La Tinh với mức tập trung cao chiếm 73% dân số thị tồn nước năm 1990, 2005 75% Achentina có tỉ lệ dân số đô thị cao chiếm ... nông thôn thành thị, làm cho tình trạng thị hóa trở nên khơng kiểm sốt được, gây khó khăn trở ngại vấn đề phát triển kinh tế xã hội mà đặc biệt vấn đề việc làm, nhà ở, phương tiện lại, nguyên nhân ... chủ yếu xe máy, tơ gây nhiễm môi trường cao Sự bùng nổ đô thị từ quy hoạch thiếu hợp lý, thiếu quy hoạch chi tiết, quy hoạch phân khu; Hệ thộng kết cấu hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội chậm triển...
  • 15
  • 3.6K
  • 4
phát triển môi trường dạy học tích cực ở trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên

phát triển môi trường dạy học tích cực ở trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:41
... quản lý sở vật chất trường học, nắm vững thực trạng nội dung sở vật chất nhà trường Hoàn thiện, nâng cao chất lượng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện kỹ thuật phục vụ cho hoạt động dạy – ... thiện sinh viên với sinh viên, thân thiện tập thể sư phạm với thân thiện nhà trường với địa phương Môi trường học tập thân thiện môi trường đáp ứng yêu cầu sở vật chất, phương tiện kỹ thuật dạy ... phát triển môi trường DHTC trường ĐHKTCNTN Giả thuyết Môi trường dạy học ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng dạy học đại học, thực tế cho thấy môi trường dạy học trường ĐHKTCNTN chưa thực tạo động...
  • 153
  • 500
  • 0
Một vài ứng dụng của Maple trong giảng dạy toán cao cấp

Một vài ứng dụng của Maple trong giảng dạy toán cao cấp

Ngày tải lên : 15/01/2013, 13:50
... mềm trợ giúp ta khó thực điều Như vậy, Maple công cụ hữu ích cho người học toán, dạy toán làm tốn nói chung Nhờ có nó, đỡ vất vả nhiều, công việc lao động trí óc đạt suất cao hơn, hiệu ... đưa dãy hình vẽ minh họa để thấy trình xấp xỉ hình thang cong, máy tính cơng cụ lý tưởng cho ta thực ý tưởng cách lấy bề rộng phân hoạch bước sau ½ bước trước, cần qua bước thấy rõ trình xấp ... hàm số Một vấn đề nan giải người giảng viên trình bày cho sinh viên cảm nhận chất giới hạn mà không thiết phải sâu vào định nghĩa khô khan khó hiểu Với Maple, giảng viên minh họa cho sinh viên...
  • 4
  • 1.1K
  • 10
Sử dụng sơ đồ kiến thức nâng cao hiệu quả giảng dạy Môn Lịch sử ở trường THPT

Sử dụng sơ đồ kiến thức nâng cao hiệu quả giảng dạy Môn Lịch sử ở trường THPT

Ngày tải lên : 04/04/2015, 10:21
... Lịch sử trường Trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu thực tiễn ngành xã hội Nhằm nâng cao hiệu giảng dạy môn Lịch sử phát huy khả sáng tạo học sinh Tơi xin trình bày cải tiến phương pháp giảng dạy: ... kiến thức nâng cao hiệu giảng dạy môn Lịch sử trường Trung học phổ thông 2/ Phạm vi triển khai thực Đề tài thông qua triển khai thực Tổ chuyên môn (Sử- Địa – GDCD ) Hội đồng giáo dục trường Trung ... vi ảnh hưởng: - Đề tài thực từ năm học 2009 – 2010 đến - Đề tài áp dụng số dạy khóa dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử trường Trung học phổ thông Hồ Thị Kỷ - Đề tài áp dụng giảng dạy Lịch...
  • 13
  • 516
  • 0
SKKN  hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:11
... phạm: Thực nghiệm biện pháp nhằm rèn luyện phương pháp làm cho học sinh so sánh kết thực nghiệm cách giải tập - Tổng hợp từ kinh nghiệm thực tiễn giảng dạy 2.3.3 Các bước thực Khi giảng dạy thường ... học xảy 2.2 Thực trạng vấn đề Năm học 2009 -2010; 2010 – 2011; 2011 -2012; 2012 – 2013, 2013 - 2014 nhà trường phân cơng giảng dạy mơn hố học 12A1 bồi dưỡng học sinh giỏi ôn thi Cao đẳng, Đại học ... ion thu gọn giải số dạng toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy mơn hóa học trường THPT số Mường Khương" Giải vấn đề 2.1 Cơ sở lý luận vấn đề Để giải nhanh số toán hoá học phương pháp...
  • 12
  • 561
  • 0
Thực trạng giảng dạy môn Ngữ văn của giáo viên ở một số trường THCS tại huyện Định Quán

Thực trạng giảng dạy môn Ngữ văn của giáo viên ở một số trường THCS tại huyện Định Quán

Ngày tải lên : 13/01/2016, 06:50
... hành đồng CHƯƠNG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS-THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Để nắm bắt thực trạng giảng dạy giáo viên trường THCS địa phương, tiến hành khảo sát 20 giáo viên thuộc trường THCS huyện ... để giảng dạy Ngữ văn thực đạt hiệu “ điều mà băn khoăn, trăn trở Tiến hành tìm hiểu thực trạng giảng dạy Ngữ văn giáo viên địa phương từ rút cho học kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy ... kinh nghiệm giảng dạy từ thực tiễn 5 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: MÔN NGỮ VĂN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGỮ VĂN HIỆN NAY 1.1.Vai trò mơn Ngữ văn nhà trường THCS yếu tố tác động đến việc giảng dạy môn...
  • 32
  • 2.3K
  • 6
giáo trình giảng dạy Toán cao cấp 2

giáo trình giảng dạy Toán cao cấp 2

Ngày tải lên : 18/06/2016, 08:53
... hàm riêng cấp cao Định nghĩa 1.2.2 Cho hàm số z = f (x , y ) Các đạo hàm fx' , fy' đạo hàm riêng cấp Các đạo hàm riêng đạo hàm riêng cấp gọi đạo hàm riêng cấp hai hiệu đạo hàm riêng cấp hai ... y = −arctgx + π 3.2.2 Phương trình đẳng cấp Hàm f (x , y ) gọi hàm đẳng cấp bậc m f (tx , ty ) = t m f (x , y ) Định nghĩa 3.2.3 Phương trình vi phân đẳng cấp phương trình có dạng P (x , y )dx ... phương trình có dạng P (x , y )dx + Q(x , y )dy = P (x , y ), Q(x , y ) hàm đẳng cấp bậc Đặt y = tx Khi phương trình đẳng cấp đưa phương trình tách biến hàm cần tìm t Ví dụ 3.2.3 Tìm nghiệm riêng...
  • 44
  • 1.3K
  • 6
THỰC TRẠNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRƯỜNG đại học tây NGUYÊN  NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRƯỜNG đại học tây NGUYÊN NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 04/09/2016, 11:30
... sau: Một là, đội ngũ cán giảng dạy thiếu tất môn học phần lớn giảng viên trẻ tuyển dụng nên kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều, khả vận dụng thực tiễn vào giảng dạy hạn chế, giảng nặng lý thuyết dễ ... huấn, kế hoạch nghiên cứu thực tế giảng viên giảng dạy lý luận trị Nhà trường phải tạo điều kiện, có sách phù hợp để giảng viên giảng dạy lý luận trị tập huấn nghiên cứu thực tế có hiệu Thứ hai, ... giảng viên áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, phần lớn sử dụng phương pháp truyền thống nên chất lượng dạy chưa cao Để nâng cao chất lượng giảng dạy môn lý luận trị Trường Đại học Tây Nguyên...
  • 5
  • 1.3K
  • 2
MỘT vài SUY NGHĨ về THỰC TRẠNG GIẢNG dạy, học tập môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG HIỆN NAY

MỘT vài SUY NGHĨ về THỰC TRẠNG GIẢNG dạy, học tập môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/09/2016, 17:39
... pháp giảng dạy: Trong bối cảnh nay, phương pháp giảng dạy theo kiểu thuyết giảng chiều khơng phù hợp đòi hỏi giảng viên phải kết hợp phương pháp giảng dạy tích cực Phương pháp dạy học tích cực thuật ... nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học Việt Nam Bởi thực tế giảng dạy môn học trường Đại học - Cao đẳng nhiều bất cập nội dung chương trình, chất lượng đội ngũ giảng viên phương pháp giảng dạy, ... tiện dạy học khác buổi giảng Theo phương tiện giảng dạy đại mang đến hiệu tốt khơng phải sử dụng máy vi tính giảng dạy đổi phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực Sử dụng máy tính để dạy học...
  • 7
  • 1.1K
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CỦA DỮ LIỆU THỨ CẤP Ở VIỆT NAM

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CỦA DỮ LIỆU THỨ CẤP Ở VIỆT NAM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 21:16
... 1101BMKT1321 Page 10 Phân tích đánh giá thực trạng nguồn liệu thứ cấp Việt Nam PHẦN HAI: PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CỦA DỮ LIỆU THỨ CẤP VIỆT NAM Dữ liệu thứ cấp thu thập từ báo chí 1.1 Khái ... 18 Phân tích đánh giá thực trạng nguồn liệu thứ cấp Việt Nam KẾT LUẬN Sau tìm hiểu phân tích thực trạng nguồn liệu thứ cấp, nhóm chúng tơi xin đề xuất số kiến nghị để nâng cao hiệu việc sử dụng ... ngành toán vật lý lý thuyết, Singapore mạnh đáng kể kỹ thuật cơng nghệ sinh học, Thái Lan mạnh cơng nghệ thực phẩm, dược lý dược học Malaysia có thành tích cao tinh thể học, công nghệ thực phẩm,...
  • 19
  • 2.5K
  • 9
THỰC TRẠNG VỀ KẾ TOÁN BÁN HÀNG Ở CÔNG TY DƯỢC TW HUẾ

THỰC TRẠNG VỀ KẾ TOÁN BÁN HÀNG Ở CÔNG TY DƯỢC TW HUẾ

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:20
... tạm ứng ,thanh toán tạm ứng cán công nhân viên nghiệp vụ liên quan đến thuế VAT Sơ đồ 2: Sơ đồ máy kế toán Công ty Kế toán trởng Kế toán công nợ Kế toán toán Kế toán công nợ XNK- Kế toán hiệu thc ... việc thông tin kế toán cung cấp đợc xác, kịp thời Để hạch toán kế toán nghiệp vụ bán hàng, kế toán công ty sử dụng tài khoản sau để hạch toán: - TK511 Doanh thu bán hàng cung cấp dịch vụ Để quản ... thời, với quy định cụ thể chế độ hạch toán ban đầu Đây sở pháp lý để kế toán tiến hành hạch toán tổng hợp ghi sổ kế toán 2.2.2- Tài khoản sử dụng trình tự hạch toán Công ty Dợc TW Huế kinh doanh...
  • 28
  • 217
  • 0
danh gia thuc trang giang day

danh gia thuc trang giang day

Ngày tải lên : 08/11/2013, 01:11
... phù hợp không yêu cầu cao HS yếu, để em tự rèn luyện thêm nhà + Trước ôn tập, cho đề kiểm tra phải đưa nội dung cụ thể để HS rõ  Đối với HS: + Trên lớp: HS ý nghe giảng + nhà: phải học bài,...
  • 2
  • 190
  • 0
Thực trạng việc tổ chức dạy và học môn Vật Lý trong các trường Đại học, cao đẳng Y được hiện nay doc

Thực trạng việc tổ chức dạy và học môn Vật Lý trong các trường Đại học, cao đẳng Y được hiện nay doc

Ngày tải lên : 09/07/2014, 06:20
... 100 trường đại học, cao đẳng Y, Dược, Điều dưỡng toàn quốc * Chuyên ngành giảng dạy cho hệ: quy, chuyên tu, chức, tất bậc học: cao đẳng, đại học sau đại học * Mơn học giảng dạy khoa Sinh trường ... động dạy học môn Vật lý - Lý sinh trường đại học Y Dược Thái Nguyên Tổng quan việc tổ chức dạy học môn Vật lý trường đại học - cao đẳng Y - Dược * Chuyên ngành Vật lý – Lý sinh đưa vào giảng dạy ... môn học chưa thống sở đào tạo mà môn học giảng dạy Chẳng hạn có trường gọi đơn giản mơn Lý sinh, có trường Y -Vật lý, trường khác gọi Vật lý - Lý sinh, chí, khơng biết vào đâu, Trường Đại học Y...
  • 27
  • 782
  • 2
Biện pháp nâng cao hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm trong giảng dạy địa lý 8 ở trường trung học cơ sở

Biện pháp nâng cao hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm trong giảng dạy địa lý 8 ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/10/2014, 19:13
... cứu sở lý luận việc áp dụng phương pháp học tập theo nhóm giảng dạy địa lý trường THCS - Tìm hiểu thực trạng việc áp dụng phương pháp học tập theo nhóm giảng dạy địa lý trường THCS làm sở thực ... pháp nghiên cứu thực tiễn *Phương pháp điều tra quan sát Để đề tài có giá trị cao giáo viên địa lý trường THCS ,tôi tiến hành điều tra thực trạng dạy học địa lý nói chung thực trạng dạy học địa lý ... giảng dạy giáo viên nay: Hiện có nhiều tài liệu nhiều tác giả bàn xu hướng dạy học có hai xu hướng là: Dạy học tích cực hóa hoạt động nhân thức HS dạy học thụ động *Về phương pháp trình bày giảng: ...
  • 13
  • 612
  • 1
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp Bắc Giang

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp Bắc Giang

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:37
... Cơ sở lý luận quản lý công tác bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành Trƣờng Cao đẳng kỹ thuật Chƣơng 2: Thực trạng quản lý công tác bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành Trƣờng Cao đẳng ... http://lrc.tnu.edu.vn/ 2.2 Thực trạng đội ngũ giảng viên dạy thực hành Trƣờng Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang 2.2.1 Về số lượng Hiện Trƣờng Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang có 158 cán giảng viên ... ngũ giảng viên dạy thực hành có ảnh hƣởng lớn đến chất lƣợng giảng dạy nói riêng chất lƣợng đào tạo nhà trƣờng nói chung Thực trạng trình độ đội ngũ giảng viên dạy thực hành Trƣờng Cao đẳng Kỹ thuật...
  • 105
  • 396
  • 0
nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng anh ở trường tiểu học

nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng anh ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2014, 19:08
... dụng vào thực tế hiệu Ngời thực hiện: Trần Văn Hoà NNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TRƯỜNG TIU HC Ngời thực hiện: Trần Văn Hoà NNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TRƯỜNG TIU ... tổ chức đề chung cho trờng thực Bởi thực tế trờng có cán quản lý am hiểu thông thạo môn Hiện phần lớn trờng Ngời thực hiện: Trần Văn Hoµ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MƠN TIẾNG ANH TRNG TIU ... sách Ngời thực hiện: Trần Văn Hoà NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TRNG TIU HC giáo khoa chơng trình giảng dạy vào hớng dẫn định số 50/ 2003 cđa bé GD& DT ban hµnh vỊ chØ đạo dạy theo...
  • 10
  • 1.7K
  • 4

Xem thêm