... hôhấpnhân tạo. Thực hành: Hôhấpnhântạo I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu rõ cơ sở khoa học của việc hôhấpnhântạo - Nêu trình tự các bước tiến hànhhôhấpnhântạo - Hiểu được 2 ... hôhấp không và có cần thiết làm hôhấp nhân tạo. Hoạt động 2: Tập cấp cứu nạn nhân khi bị ngừng hôhấp đột ngột Mục tiêu: - Biết được những trường hợp cần được tiến hànhhôhấpnhân tạo. ... ĐỘNG CỦA HỌCSINH - Trước khi tiến hànhhôhấpnhân tạo cần phải loại bỏ các nguyên nhân trực tiếp làm gián đoạn hô hấp. - Đọc thông tin và trả lời độc lập: ? Đó là các nguyên nhân nào?...
... sở khoa học của hôhấpnhân tạo. -Hiểu rõ cơ sở khoa học của hôhấpnhân tạo. -Nắm được trình tự các bước tiến hànhhôhấp -Nắm được trình tự các bước tiến hànhhôhấp nhân tạo. nhân tạo. -Biết ... đường thở•Ngừng hôhấp hoặc hôhấp yếuNgừng hôhấp hoặc hôhấp yếu•Ngưng tuần hoàn hoặc tuần hoàn yếuNgưng tuần hoàn hoặc tuần hoàn yếu 18/ 11/2010 Trường THCS Hương Lâm12 18/ 11/2010 Trường ... tục tím táiMạch vẫn không đập Mạch vẫn không đập hoặc yếu dần rồi mấthoặc yếu dần rồi mấtKhông có hô hấp Không có hô hấp Vẫn bất động không Vẫn bất động không có phản ứngcó phản...
... thông khí nhântạo truyền thống. Những vấn đề cơ bản trong thông khí nhân tạo. (Dịch từ tiếng Anh). Nhà xuất bản Y học 2009, tr 37-462. Nguyễn Tiến Dũng. Các phương thức thông khí nhântạo hiện ... Đính, Nguyễn thị Dụ. Nguyên lý và thựchành thông khí nhân tạo. Nhà xuất bản y học 1995, Tr 49 -88 5. Vũ văn Đính và cs. Hồi sức cấp cứu toàn tập. Nhà xuất bản Y học, 2003, Tr 533-5566. Amato MB, ... PHƯƠNG THỨCHÔ HẤP NHÂN TẠOI. THÔNG KHÍ NHÂNTẠO ÁP LỰC DƯƠNG NGẮT QUÃNG (IPPV)(Intermitent Positive Pressure Ventilation)1.1. Khái niệmLà phương thức mà máy thở đưa vào phổi bệnh nhân một...
... trường hợp.4. Thông khí nhântạo với áp lực dương liên tục CPPV (Continuous Positive Pressure Ventilation)Phương thứchôhấpnhântạo với áp lực dương liên tục là phương thứchôhấp trong đó ... nhưng không gây ra tràn khí màng phổi, ít ảnh hưởng đến huyết động và không ảnh hưởng đến thông khí phế nang.PEEP dùng phối hợp cho hôhấpnhân tạo, nhưng có thể phối hợp với cả hôhấp tự nhiên ... là hôhấpnhântạo áp lực thì cần có mức độ áp lực và thời gian thở vào.Máy giúp cho bệnh nhân tự thở dễ hơn và sự hỗ trợ áp lực làm cho bệnh nhân dễ cai máy hơn bệnh nhân chuyển dần về hô hấp...
... tiêu:Kiến thức: học xong bài này hs có khả năng:Kiến thức: học xong bài này hs có khả năng: + Hiểu rõ cơ sở khoa học của hôhấpnhân tạo. + Hiểu rõ cơ sở khoa học của hôhấpnhân tạo. + Xác ... nguyên nhân gây nguy +Tự bảo vệ bản thân tránh các nguyên nhân gây nguy hiểm cho bản thân về vấn đề hô hấp hiểm cho bản thân về vấn đề hô hấp Bài 23:Bài 23: Thực hành: Thực hành: Hô hấp ... Bài 23:Bài 23: Thực hành: Thực hành: Hô hấpnhântạo Hô hấpnhân tạo Nạn nhân bị ngừng hôhấp đột ngột thường Nạn nhân bị ngừng hôhấp đột ngột thường hay gặp ở các bÃi tắm biển(sông)...
... tay nạn nhân và dùng sức nặng của cơ thể ép vào ngực nạ nhân cho không khí từ phổi ép ra ngoài. - Thực hiện liên tục như thế với 12-20lần/ phút, cho tới khi sự hôhấp tự động của nạn nhân ổn ... dưới nạn nhân theo từng nhịp.GV nhận xét và bỗ sung đưa ra kết luận.- Ngừng thổi để hít hơi vào rồi lại thổi tiếp.- Thổi liên tục với12-20 lần/phút cho tới khiquá trình hôhấp của nạn nhân ược ... thường.+ Đặt nạn nhân nằm ngửa, dưới lưng kê cao 1 gối mềm, để đầu hơi ngữa ra phía sau. Cầm nơi 2 cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng của cơ thể ép vào ngực nạ nhân cho không khí từ...
... Hôhấp tế bàoI Mục tiêu: Học xong bài học này họcsinh cần phải:1. Kiến thức:-Hiểu được thế nào là hôhấp tế bào và bản chất của hôhấp tế bào.-Trình bày được các giai đoạn chính của hô ... 23 Hôhấp tế bàoI. KháI niệm Trong quá trình quan sát cần chú ý :- Vị trí xảy ra.- Nguyên liệu tham gia.- Diễn biến các giai đoạn-Sản phẩm tạo thành Bi 23 Hôhấp tế bào Đáp án phiếu học ... 1CO2.Giai đoạn 5: Axit sucxinic (4C) qua 4 phản ứng tạo thành 1NADH và giải phóng 1 ATP và tạo thành Ôxelôxaêtic. Đáp án phiếu học tập Giaiđoạn Nội dung Đường phân Chu trình CrepDiễn...
... án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lựcHoạt động 1các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- GV yêu cầu:? Có những nguyên nhân nào làm hôhấp ... độc khiêng nạn nhân ra khỏi khu vực.Hoạt động 2Tiến hànhhôhấpnhân tạo Mục tiêu: Nắm đợc các bớc tiến hành khi hà hơi thổi ngạt và ấn lồng ngực.Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- GV ... xét2. Phơng pháp ấn lồng ngực. (SGK).VI. Kiểm tra đánh giá.GV nhận xét chung buổi thựchành về kết quả học tập và ý thức kỷ luật, Cho điểm nhóm làm việc tốt, Nhắc nhở rút kinh nghiệm nhóm...
... NIỆM HÔHẤP TẾ BÀOII. CÁC GIAI ĐOẠN CHÍNH CỦA HÔHẤP TẾ BÀO Tiết 16: HÔHẤP TẾ BÀO 1 phân tử glucozơ bị oxi hoá hoàn toàn tạo ra 38 phân tử ATP.CỦNG CỐ Tiết 16: HÔHẤP TẾ BÀO Hôhấp ... phân tử glucozơ ban đầu hay không? Nếu không thì phần năng lượng còn lại nằm ở đâu? Tiết 16: HÔHẤP TẾ BÀO(?) Phân biệt hôhấp ngoài và hô hấp tế bào? Hô hấp ngoài chỉ sự trao đổi khí ... câu hỏi. (?) Hôhấp tế bào là gì ?1. Khái niệm (?) Viết phương trình tổng quát của hôhấp ? (?) Hôhấp tế bào xảy ra chủ yếu ở đâu? - Xảy ra chủ yếu ở ti thể.I.KHÁI NIỆM HÔHẤP TẾ BÀO...
... sáng tạo trong q trình học tập bộ mơn sinhhọc lớp .Xuất phát từ thực tế đó, tổ tôi chọn chuyên đề này là: “ Rèn kỹ năng quan sát thí nghiệm thựchành cho họcsinh ở môn sinh học II. THỰC ... vườn sinhhọc để giúp họcsinh làm thí nghiệm thực hành. III. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Trang 2Trang 9” RÈN KỸ NĂNG QUAN SÁT THÍ NGHIỆM THỰCHÀNH Ở MÔN SINH HỌC”I. ĐẶT VẤN ĐỀ Đặc trưng của mơn sinh ... sinhhọc là thực hành, thí nghiệm. Đối với chương trình sinh học THCS đặc biệt ở lớp 6 và 7 với mục tiêu cụ thể là nhằm hình thành ở học sinh những hiểu biết về thế giới động vật, thế giới thực...
... Vụ khoa học và đào tạo Sổ tay quy trình thựchành hộ sinh trung học Tài liệu đào tạohộsinh trung học M số: T.30.W1-2-3-4-5 Nhà xuất bản y học Hà Nội - 2005 Điều hành biên ... thể, vệ sinh bộ phận sinh dục ngoài. Tiêm hoặc cho ngời bệnh uống kháng sinh theo y lệnh. 85 86 Đặt ngời bệnh nằm nghỉ tuyệt đối tại giờng, lau ngời bằng nớc ấm, Vệ sinh bộ phận sinh ... trị. Chế độ vệ sinh phù hợp với thời gian sau mổ: Vệ sinh toàn thân, vệ sinh bộ phận sinh dục ngoài, làm thuốc âm đạo (nếu có chỉ định) Thực hiện y lệnh cụ thể. 2.4. Thực hiện kế hoạch...
... ) - Gv nhận xét tinh thần, thái độ của hs trong giờ thựchành - Cho họcsinh vệ sinh lớp V/ HƯỚNG DẪN : ( 7 PHÚT ) - Gv hướng dẫn họcsinh viết bài thu hoạch ... Bài 37 THỰC HÀNH : QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải: - Nhận dạng các cơ quan của ếch trên ... Tranh vẽ cấu tạo trong của ếch và bộ não ếch III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT ) QUAN SÁT BỘ XƯƠNG CỦA ẾCH Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gv hướng dẫn họcsinh quan...
... trong cấu tạo trong của ếch? *HS: Trả lời lớp nhận xét, bổ * Cấu tạo trong của ếch: Xem bảng trang 1 18. *Đặc điểm thích nghi ở cạn: hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, ... rõ nhiệm vụ của bài thựchành HĐ của GV và HS Nội dung chính HĐ1: *GV: Hướng dẫn HS quan sát hình 36.1 SGK nhận biết các xương trong bộ xương ếch. *HS: Thu nhận thông tin mt ghi nhớ vị ... quả quan sát của các nhóm 5. Dặn dò Về hoàn thành bảng thu hoạch Nghiên cứu bài 37, kẻ bảng trang 121 SGK Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi ở cạn? Trình bày...
... thần, thái độ của h/s trong giờ thực hành. - Gv nhận xét kết quả quan sát của các nhóm. - Cho h/s thu dọn phòng thực hành. 4. Dặn dò: - Học bài, hoàn thành thu hoạch theo mẫu (sgk tr119). ... xương: xương đầu, xương cột sống, xương đai(đai vai, đai hông).xương chi(chi trước, chi sau) - Chức năng: Tiết 38 THỰC HÀNH QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I. Mục tiêu: ... (nếu có) + H/s Mẫu ếch sống(theo nhóm) III. Tiến trình day học: 1. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra sự chuẩn bị mẫu thựchành của học sinh) ...