Ngêi thùc hiÖn: Lª V n Trängă L p : K4 HSP Sinhớ Đ Sinh häc 10 n©ng cao THPT Bi 23 Hô hấp tế bào I Mục tiêu: Học xong bài học này học sinh cần phải: 1. Kiến thức: - Hiểu được thế nào là hô hấp tế bào và bản chất của hô hấp tế bào. - Trình bày được các giai đoạn chính của hô hấp tế bào. 2. Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng như: - Phân tích tranh hình. - So sánh. - Khái quát hoá, tổng hợp hoá. 3. Thái độ: - Rèn luyện cho học sinh thái độ yêu thích môn học khám phá tri thức, ham học hỏi. - Dựa vào kiến thức đã học để tìm hiểu các hiện tượng trong đời sống. II. Phương tiện dạy học: 1. Tranh hình động về các giai đoạn của hô hấp tế bào. 2. Tranh hình 23.1, 23.2, 23.3 SGK phóng to. 3. Máy tính xách tay và máy chiếu projector 4. Phiếu học tập. III. Phương pháp và hình thức tổ chức. 1. Phương pháp: Dạy học trực quan có sử dụng công nghệ thông tin kết hợp với vấn đáp tìm tòi bộ phận. 2. Hình thức: Thảo luận nhóm kết hợp với hoạt động cá nhân. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò: Enzim lµ g×? Tr×nh bµy c¬ chÕ t¸c dông cña enzim? H« hÊp tÕ bµo lµ g×? Bài 23 H« hÊp tÕ bµo Ho¹t ®éng I. T×m hiÓu Kh¸I niÖm h« hÊp tÕ bµo ThÕ nµo lµ h« hÊp? - H« hÊp lµ qu¸ tr×nh trao ®æi khÝ gi÷a c¬ thÓ víi m«i trêng trong ®ã cã sù cung cÊp oxi cho tÕ bµo ®ång thêi lo¹i khÝ cacbonic mµ tÕ bµo th¶i ra khái c¬ thÓ. KL: Hô hấp tế bào là quá trình chuyển hoá năng lượng trong tế bào sống. Trong quá trình này các chất hữu cơ bị phân giải đến CO 2 và H 2 O, đồng thời năng lượng được giải phóng chuyển thành dạng năng lư ợng dễ sử dụng trong các phân tử ATP. Bi 23 Hô hấp tế bào I. KháI niệm Ph¬ng tr×nh tæng qu¸t cña qu¸ tr×nh h« hÊp tÕ bµo: C 6 H 12 O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2 O + Q Bài 23 H« hÊp tÕ bµo I. Kh¸I niÖm Bài 23 H« hÊp tÕ bµo I. Kh¸I niÖm Chó ý: H« hÊp gi÷a c¬ thÓ víi m«i trêng lµ h« hÊp ngoµi cßn h« hÊp tÕ bµo lµ qu¸ tr×nh h« hÊp diÔn ra trong tÕ bµo. [...]... fructozơ-1,6-đi photphat thành Axit 3 Diễn biến photphoglixeric với sự tham gia của enzim Aldolaza Chu trình Crep Giai đoạn 2: Axetyl CoA (2C) kết hợp với Axit ôxalôaxêtic (4C) tạo thành Axit xitric (6C) đồng thời giải phóng CoA Đáp án phiếu học tập Giaiđoạn Nội dung Đường phân Giai đoạn 3: Đây là giai đoạn oxi ho để tạo sản phẩm Axit pyruvic từ Axit Diễn biến -3-photphoglixêric Trong giai đoạn này đã giải... nghĩa của chu trình Crep là gì? KL: - Qua chu trình Crep, phân tử glucozơ bị oxi ho ho n toàn đến CO2, H2O và giải phóng toàn bộ năng lượng một phần dưới dạng ho năng trong ATP và một phần ở dạng nhiệt năng có tác dụng giữ ấm tế bào Từ ATP có thể tổng hợp nên GTP, XTP, UTP, là nguồn năng lượng cần thiết cho các quá trình sinh tổng hợp các chất khác nhau trong cơ thể ... của oxi - Lên men là con dường dị ho không có sự tham gia của oxi Bi 23 Hô hấp tế bào Ho t động 2: Tìm hiểu các giai đoạn chính của hô hấp tế bào Quá trình hô hấp tế bào có thể được chia thành 3 giai đoạn: 1 Quá trình đường phân 2 Chu trình Crep 3 Chuỗi chuyền electon hô hấp Bi 23 Hô hấp tế bào Quan sát đoạn băng về quá trình đường phân và chu trình Crep, sau đó ho n thành nội dung của phiếu học... đoạn 1: Ho t hóa phân tử đường glucozơ Trong giai đoạn này glucozơ bị biến đổi dưới tác dụng của enzim đến sản phẩm là fructozơ-1,6điphotphat với sự tham gia của 2ATP để tạo thành 2ADP Chu trình Crep Diễn biến qua 5 giai đoạn: Giai đoạn 1: Axit pyruvic biến đổi thành Axetyl CoA (2C) và giải phóng CO2 Đáp án phiếu học tập Giaiđoạn Nội dung Đường phân Giai đoạn 2: Phân cắt phân tử fructozơ-1,6-đi photphat... quan sát băng hình về 3 giai đoạn của quá trình hô hấp tế bào Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm Qua quan sát băng hình hãy cho biết : Thực chất của quá trình hô hấp tế bào là gì? Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm KL: - Hô hấp tế bào thực chất là một chuỗi các phản ứng oxi ho khử sinh học ( chuỗi phản ứng enzim) - Phân tử chất hữu cơ (chủ yếu là glucozơ) được phân giải dần dần mà năng lượng được lấy ra... qua ho t động sản xuất ATP của ti thể? Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm KL: Vì năng lượng chứa trong các phân tử glucozơ quá lớn so với nhu cầu năng lượng của các phản ứng đơn lẻ trong tế bào Trong khi đó ATP chứa vừa đủ lượng năng lượng cần thiết và thông qua quá trình tiến ho các enzim đã thích nghi với việc dùng năng lượng Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm Quan sát hình vẽ 23.1 trong SGK và cho biết... như một giai đoạn chính trong quá trình hô hấp tế bào? Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm - Vì đây là giai đoạn chỉ được coi như giai đoạn trung gian diễn ra nhanh để cho Axetyl CoA đi vào chu trình Crep và nó không giải phóng năng lượng cho tế bào, nó chỉ được coi như một giai đoạn nhỏ chứ không phải là một giai đoạn chính Bi 23 Hô hấp tế bào I KháI niệm Chú ý: Hô hấp tế bào là con đường dị hóa phổ... Trong quá trình quan sát cần chú ý : - Vị trí xảy ra - Nguyên liệu tham gia - Diễn biến các giai đoạn -Sản phẩm tạo thành Sơ đồ và diễn biến của quá trình đường phân Sơ đồ và diễn biến của chu trình Crep Ho n thành nội dung của phiếu học tập Giai oạn Nội dung Vị trí xảy ra Nguyên liệu Diễn biến Sản phẩm Đường phân Chu trình Crep Bi 23 Hô hấp tế bào Chu trình Crep Đường phân Bi 23 Hô hấp tế bào Đáp án phiếu . Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng như: - Phân tích tranh hình. - So sánh. - Khái quát ho , tổng hợp ho . 3. Thái độ: - Rèn luyện cho học sinh thái độ. hiÖn: Lª V n Trängă L p : K4 HSP Sinh Đ Sinh häc 10 n©ng cao THPT Bi 23 Hô hấp tế bào I Mục tiêu: Học xong bài học này học sinh cần phải: 1. Kiến thức: -