thực hành hóa lý nâng cao
Giáo trình thực hành - Hóa lý nâng cao
... ÿó: N:Sӕ mâm lý thuyӃt33 http://www.ebook.edu.vn3Lӡi nói ÿҫu Hóa lý là mӝt môn hӑc cѫ sӣ không thӇ thiӃu ÿѭӧc cӫa ngành công nghӋ hóa hӑc.Giáo trình thӵc hành Hóa lý nâng cao ÿѭӧc biên ... dӵa trên cҩutrúc chѭѫng trình lý thuyӃt cӫa môn Hóa lý 1 và Hóa lý 2 gӗm có các chѭѫng nhѭ sau: - NhiӋt ÿӝng hӑc- Cân bҵng hóa hӑc- Ĉӝng hӑc- ĈiӋn hóa Cѫ sӣ lý thuyӃt, quy trình thí nghiӋm, ... http://www.ebook.edu.vnTRѬӠNG ĈҤI HӐC CÔNG NGHIӊP TP.HӖ CHÍ MINH TRUNG TÂM CÔNG NGHӊ HÓA GIÁO TRÌNH THӴC HÀNH HÓA LÝ NÂNG CAO Thành phӕ Hӗ Chí Minh, tháng 6 năm 2006 http://www.ebook.edu.vn46- ThiӃt...
- 100
- 1,591
- 6
GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH HÓA LÝ NÂNG CAO pdf
... NHIỆT TẠO THÀNH CỦA NƯỚC 1. Khái niệm liên quan Nguyên lý 1 nhiệt động học, nhiệt hóa học, nhiệt lượng, entapy tạo thành, entapy của phản ứng. 2. Nguyên lý Entapy tạo thành ở điều ... được sự góp ý của thầy cô và các bạn sinh viên để giáo trình và phương pháp giảng dạy môn Thực hành Hóa lý đạt kết quả tốt hơn. Tác giả biên soạn 1. Lê Thị Thanh Hương 2. Nguyễn Hoàng Minh ... trình hóa hơi của chất lỏng xảy ra khi hấp thụ nhiệt. Để xác định entapy của quá trình hóa hơi (∆H) phải biết khối lượng của chất lỏng đã hóa hơi. Lượng nhiệt hấp thụ tương ứng với quá trình hóa...
- 100
- 2,551
- 20
Giáo trình thực hành hóa lý nâng cao - Phần thực hành ppt
... ⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛dmctSSmmK∆T 96 63BÀI 1: XÁC ĐỊNH ENTAPY CỦA QUÁ TRÌNH HÓA HƠI CHẤT LỎNG Ngày thực hành : Họ và tên sinh viên : Điểm Lời phê - Khối lượng mol của CH3OH: ... (J) ∆TV∆TelDietyl eter Metanol 2. Xác định nhiệt hóa hơi C2H5OC2H5 87 9. Nếu thực hiện ở nhiệt độ cao hoặc thấp hơn thì vận tốc của phản ứng sẽ thay đổi ... sánh có thế 210 mV. Từ đó, thế oxi hóa khử của điện cực chuẩn E0⎨[Fe(CN)6]3-,[Fe(CN)6]4-⎬ là 38mV (tài liệu: 36mV theo ‘R. Parsons, sổ tay điện hóa, Butterworth, London, 1959’). ...
- 39
- 765
- 2
Báo cáo thực hành Hóa Lý - ĐHSP
... ])IKIKICBw+UMOVVU8Mr+g8MMUV+8M−wVMM8f+VậyLDƒwVMM8f+IV.NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: BÀI 3: XÁC ĐỊNH NĂNG LƯỢNG HOẠT HÓACỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌCI. Mục đích:J'B-. ‹ >EF">?"' ... KD%&'a QG#!.j3 %Kki:S!III. PHẦN THỰC NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ:1.Dụng cụ và hóa chất:,lh U,Di&)OM1' U,@>U8)8UM1' ... )*+5)'!9/γ'!11'v'IV.XỬ LÍ SỐ LIỆU VÀ TÍNH TOÁN KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM:[ ]UMMM)+)UVSONaV=γwV8MUMMMUMM)8M+8M=11'v'57"'!M8V11'v'...
- 16
- 6,438
- 107
Báo cáo thực hành hoá lý
... cõn bng trong việc tính toán sản phẩm sao cho sản phẩm tạo ra là cao nhất, do tại thời điểm cân bằng, sản phẩm tạo ra là cao nhất hay sản phẩm cần Nguyờn tc :ãCho dung dch FeCl3 tỏc ... ]332KI10.36.510.57.3x20125.0I2CKI−−=−=−=[ ] [ ]33210.14.710.57.3x2I2KCl−−=== • Bắt đầu tiến hành chuẩn độ với Na2S2O3 0,01 với chất chỉ thị hồ tinh bột đến khi dung dịch mất màu ... )M(0125.010050*025.0VVVCCKI3FeCl3FeCl03FeCl3FeCl==+=)M(0125.010050025.0VVVCCKI3FeClKI0KIKI==+=Xử lý số liệu :Từ bảng số liệu ta thấy rằng, thể tích dung dịch Na2S2O3 0.01M ứng với thời...
- 22
- 4,045
- 61
Báo cáo thực hành hóa lý
- 5
- 5,702
- 42
Giáo trình thực hành hóa lý
... ñôi với hành , lý luận gắn liền với thực tiễn”. Tài liệu này bao gồm các bài thí nghiệm thực hành cơ bản thuộc chương trình thực tập môn Hóa lý, sử dụng cho sinh viên các hệ cử nhân Hóa học, ... - MỞ ðẦU Hóa học là một ngành khoa học thực nghiệm. Vì thế, giảng dạy, nghiên cứu và học tập thí nghiệm thực hành hóa học luôn luôn cần thiết và có ý nghĩa thực tế, nhằm nâng cao hiệu quả, ... Hùng) GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH HÓA LÝ (Dùng cho sinh viên các hệ Cử nhân Hóa học, Cử nhân Sư phạm Hóa học, Kỹ sư Hóa học và các ngành liên quan ñến Hóa học) ...
- 79
- 2,513
- 7
Giáo trình: Thực hành hóa lý doc
... ño khí (6), bình phản ứng (1) và khí quyển thông nhau. Nâng cao bình (7) ñể cho mực nước ở ống ño khí (6) lên ñúng vạch số 0. ðóng khóa (5) không cho thông với khí quyển, cho bình phản ứng ... càng lớn. 12.3. Thực nghiệm 12.3.1. Dụng cụ, hóa chất - Máy ño ñộ dẫn ñiện; buret 25 ml; pipet 10 ml; cốc thủy tinh 250 ml. - Dung dịch CH3COOH 1N. 12.3.2. Cách tiến hành thí nghiệm 12.3.2.1. ... những hằng số thực nghiệm. Từ (7), biến ñổi ñể tìm ñại lượng xt=0dCdt ta ñược: xt=0dCdt = 1β (8) ðể xác ñịnh hằng số thực nghiệm β, ta tiến hành xây dựng...
- 79
- 2,047
- 34
Bài kiểm tra điều kiện môn Hóa Lý Nâng cao (Cao học)
... viên thực hiện: Trần Anh Sơn Lớp Cao học 17 Chuyên nghành Hữu co 5 Bài kiểm tra điều kiện Môn: Hóa lý nâng cao BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆNMôn: HÓA LÝ NÂNG CAO Họ và tên: Trần Anh Sơn - Lớp cao ... (KHDBM) và chất HDBM. Học viên thực hiện: Trần Anh Sơn Lớp Cao học 17 Chuyên nghành Hữu co 21i1i+ Bài kiểm tra điều kiện Môn: Hóa lý nâng cao các phản ứng điện hóa. Để phân tích định tính ... l= =Học viên thực hiện: Trần Anh Sơn Lớp Cao học 17 Chuyên nghành Hữu co 3AgNO3Pt Bài kiểm tra điều kiện Môn: Hóa lý nâng cao lni id d RT G d aσ ε ϕ= − (8)Khi thành phân của dung...
- 6
- 547
- 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương
... nghiệp - Đại học Thái Nguyên. Từ khoá: Thí nghiệm vật lý đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng thực hành. MỞ ĐẦU Đối với các trường kỹ thuật, nhiều ... [3]. THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM Để đánh giá được chất lượng thực hành vật lý sau khi vận dụng các giải pháp nêu trên: Thứ nhất, chúng tôi đã tiến hành lựa chọn hai nhóm đối chứng và hai nhóm thực ... lượng, hiệu quả của việc thực hành thí nghiệm vật lý. Thông qua việc xử lý số liệu, tính toán thống kê từ các bài báo cáo và quan sát thái độ cũng như kỹ năng thực hành thí nghiệm của sinh...
- 4
- 4,851
- 20
“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinh và Sinh học phân tử”
... đã đề cập ý tưởng đào tạo nâng cao kỹ năng thực hành cho giáo viên phổ thông bắt nguồn từ yêu cầu thực tế của nước ta, thực hiện kiến nghị của các Hội thảo đào tạo Hóa sinh toàn quốc lần I ... thi thực hành rất gần với nhiều kỹ thuật HS-SHPT mà lớp huấn luyện đã thực hiện Trong lễ bế mạc khóa tập huấn, các học viên đã được cấp chứng chỉ hoàn thành khóa tập huấn. Hy vọng qua khóa ... trang thiết bị hiện đại, hướng nghiên cứu cập nhật, tạo điều kiện để tiếp tục nâng cao kỹ năng thực hành, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường phổ thông. 3...
- 3
- 1,466
- 7
559 Thực trạng & Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý TSLĐ tại NXB Văn hoá - Thông tin
... định để nâng cao hiệu quả công tác quản lý tài sản lu động. 2. Một số giải pháp tăng cờng hiệu quả công tác quản lý tài sản lu động của Nhà xuất bản Văn hoá - Thông tin.a. Về bộ máy quản lý tài ... Từ nhận thức của bản thân và thực tiễn hoạt động của Nhà xuất bản Văn hoá - Thông tin em đà chọn phân tích Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý TSLĐ tại Nhà xuất bản Văn ... các đơn vị.b.2 Bộ phận hành chính. Nghiên cứu đề xuất, kiến nghị với Giám đốc biện pháp giúp các đơn vị thực hiện đúng các chế độ, nguyên tắc, thủ tục hành chính. Quản lý, lu trữ các văn bản,...
- 25
- 629
- 0
Nhạc lý nâng cao thực hành part 1
- 13
- 939
- 4
Nhạc lý nâng cao thực hành part 2
- 13
- 646
- 8
Nhạc lý nâng cao thực hành
- 126
- 2,353
- 20
Tài liệu Tiểu luận - Thực trạng và giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề tỉnh Hoà Bình trong thời kỳ đẩy mạnh Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước pptx
... NỘI DUNGI. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ VỀ THỰC TRẠNGVÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘINGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀTỈNH HOÀ BÌNH.1.1. Cơ sở pháp lý. Căn cứ theo ... lý giáo dục mở.Công tác quản lý đội ngũ cán bộ, Đảng viên và giáo viên được Chi bộ vàGiám hiệu thực hiện chặt chẽ, kết hợp giữa quản lý hành chính và quản lý nộidung chuyên môn (lấy quản lý ... lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý Nhàtrường về giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên TrườngTrung cấp nghề.3.2. Khảo sát đánh giá trực trạng quản lý, chất lượng...
- 26
- 1,531
- 5
- báo cáo thực hành hóa lý 2
- báo cáo thực hành hóa lý
- báo cáo thực hành hóa lý 1
- báo cáo thực hành hóa lý dược
- bài 45 thực hành hóa 11 nâng cao
- báo cáo thực hành hóa lý nâng cao
- thực hành hóa 11 nâng cao bài 8
- báo cáo thực hành hóa lý đhsp
- bai bao cao thuc hanh hoa ly duoc
- bai bao cao thuc hanh hoa ly duoc xac dinh
- bai bao cao thuc hanh hoa ly duoc xac dinh hang so toc do phan ung bac mot
- bai bao cao thuc hanh hoa ly duoc ve su thuy phan acetat ethyl
- báo cáo thuc hành hóa ly khảo sát phản ứng bac 2
- báo cáo thực hành hoá lý thuỷ phân ester bằng kiềm
- bài 50 thực hành hóa 11 nâng cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25