... thuỷ sản nước ta. Đơn vị: nghìn tấn Sản lượng thuỷ sản 199 0 199 2 199 4 199 6 199 8 2000 -Đánh bắt -Nuơi trồng 728.5 162.5 843.1 172.9 1120 .9 344.1 127 8.0 423.0 1357.0 425.0 1660.0 589.0 a) Vẽ biểu đồ ... sn lng lng thc nc ta. Nm 198 0 198 5 198 8 199 0 199 5 199 7 2000 Dõn s (nghỡn ngi) 53.772 59.872 63.727 66.107 71.996 74.307 77.686 Sn lng lng thc (nghỡn tn) 14.406 18.200 19. 583 21.489 27.571 31.584 ... thế nào đến sự phát triển kinh tế xã hội. Bài 14: Dựa vào bảng số liệu sau đây về tình hình dân số của nước ta thời kì 192 1-2005. Năm 192 1 196 0 198 5 198 9 199 9 2005 Dân số (Triệu người) 15,6 30 60...
Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:58
... Lưu ý dành cho l ớp 12: Kỹ năng thực hành Địa lý Nh ững điều l ưu ý khi h ọc sinh thực hiện kỹ năng vẽ biểu đồ : s Nếu đề thi ghi rõ yêu cầu ... gợi ý & một số yếu tố cơ bản từ đề bài để xác định mình cần phải vẽ dạng nào cho thích hợp. Ví dụ : + 1 : Khi đề bài có cụm từ cơ cấu hoặc nhiều thành phần của một tổng thể Ì Thì vẽ biểu ... : Khi đề bài cho nhiều đối tượng, nhiều đơn v ị khác nhau hãy nghĩ đến. Việc xử lý số liệu để quy về cùng một đơn vị để vẽ Hoặc phải dùng đến các dạng biểu đồ kết hợp. + 5 Khi đề bài có cụm...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc
... tiết thực hành ở chương trình địa lí . B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài thực hành địa lí : Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí ... Phương pháp soạn giảng bài thực hành địa lí ” Nội dung đề tài này gồm có 3 phần : I / Các dạng bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví ... GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ 2 / Kiểm tra bài cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh cho tiết thực hành ) 3 / Bài mới : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:20
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9 pot
... B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Vẽ biểu đồ 118 Bài 44 PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực ... trồng thủy sản lớn (hàng trăm nghìn ha). 122 ĐỊA LÍ 9 Bài 5 PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9 A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Hiểu được ... pháp trong chính sách dân số. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Phân tích và so sánh hai tháp dân số năm 198 9 và năm 199 9 Đặc điểm Tháp dân số năm 198 9 Tháp dân số năm 199 9 Hình dạng - Đáy mở rộng - Thân...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:20
CODE MATLAB VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (THAM KHẢO)- BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ(BKHOA HCM)
... Menu Bar 189 5.6 Creating Plots from the Workspace Window 191 5.7 Saving Your Plots 192 Summary 193 MATLAB ® Summary 193 Problems 195 6 • USER-DEFINED FUNCTIONS 205 Introduction 205 6.1 ... Summary 111 MATLAB ® Summary 112 Key Terms 113 Problems 114 4 • MANIPULATING MATLAB ® MATRICES 121 4.1 Manipulating Matrices 121 4.2 Problems with Two Variables 128 4.3 Special Matrices 135 ... , while a three-credit course might include Chapters 1 through 14 , but eliminate Sections 12. 4, 12. 5, 13.4, 13.5, and 13.6, which describe differentiation techniques, integration techniques,...
Ngày tải lên: 16/02/2014, 23:10
Giáo án địa lý 12 - bài 37: vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên pptx
Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20
Giáo án địa lý 12 - bài 35: vấn đề phát triển kinh tế xã hội bắc trung bộ pps
Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20
SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên
Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:27
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... sống, văn hóa, xã hội… 4. Củng cố. 5. Hướng dẫn về nhà. - GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh bài thực hành. - Đọc trước bài 20. ... Sông Hồng có mức thu nhập bình quân trên người / tháng đứng thứ 2 cả nước và cao hơn GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 mức bình quân cả nước (488.2 nghìn / người / tháng). - Vùng có mức thu nhập bình quân trên ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Hoạt động 1: Cả lớp. GV yêu cầu HS xác định loại...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... thước kẻ, máy tính III. Tiến trình bài học. ` 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Khởi động: Ở bài học trước, các em đã được tìm hiểu ... nhà: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Hoạt động 1: Cá nhân / cả lớp - GV đặt câu hỏi: Em hãy đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành? - HS: Đọc và xác định yêu cầu của bài. - ... gấp 4,1 lần); từ năm 198 5 -199 0 giảm, sau đó tăng mạnh trong giai đoạn 199 0 -199 5, (tăng 174,7 ha, tăng gấp 1,32 lần). - Nhóm cây công nghiệp lâu năm tăng mạnh hơn (từ 197 5 – 2005 tăng 1460,8...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp. I. Mục tiêu. Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Củng cố kiến ... lat địa lí 12. Bản đồ công nghiệp Việt Nam. Biểu đồ vẽ sẵn. 2. Chuẩn bị của trò: - Máy tính, thước kẻ, bút chì… III. Tiến trình bài học. 1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ 12A1 12A2 12A3 2. ... tra bài cũ: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta? 3. Giảng bài mới: GIÁO ÁN ĐỊA...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... hợp lý. Giảm diện tích đất hoang hoá. 4. Đánh giá: - Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết. 5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. Chuẩn bị ôn tập. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 2. Kiểm tra bài ... ÁN ĐỊA LÍ 12 + Giải thích: DS: Giảm 0,7% Diện tích: Giảm 3% SLLT: Giảm 3,9% BQLT: 15,3% HĐ5: Yêu cầu học sinh phân tích thuận lợi và khó khăn do dân số tới quá trình sản xuất lương thực, thực ... so với cả nước giai đoạn 199 5 – 2005. + Chung: Giảm 1. Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế của các chỉ số. - Quy định: Lấy 199 5 = 100% Tính chỉ số 2005 VD: ĐBSH DS: - 199 5: 16.137.000N = 100% ...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... này? 3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dung HĐ1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * Bước 1 - GV: nhắc lại cho HS các bước làm một bài thực hành: + ... chính chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu, Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2 * Bước 1 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2 - HS đọc bài thực hành số 2. * Bước 2 - GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu ... Nguyên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Kiến thức:Trồng cây CN lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn là thế mạnh của Trung du và miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên. 5. Dặn dò - Hoàn thành bài thực hành - Chuẩn bị trước bài sau. GIÁO...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... cố Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ. 5. Bài tập về nhà Hoàn thành bài thực hành GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 40: Thực hành: Phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam ... Bộ 2. Chuẩn bị của trò: - Át lát địa lí 12, sgk địa 12. - Máy tính, thước kẻ. compa C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 12A3 ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên + Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ - Xử lý theo % - Vẽ biểu đồ hình tròn GV gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập, các học sinh...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: