0

thực hành âm nhạc 8

Thực hành phay - Bài 8

Thực hành phay - Bài 8

Cơ khí - Chế tạo máy

... n 78 ±0.1PHAY MẶT PHẲNG 5 VUÔNG GÓC VỚI MẶT 1, 2, 3, 4.1.52990Ê tơÞ636T10tsnĐồ gáDaoMáyNGUYÊN CÔNG 5 1.52990ấ tụị636T10tsn gỏDaoMỏyNGUYEN CONG 6PHAY MAậT PHANG 6 Ê tô 8. 22M12tsnĐồ ... gáDaoMáyNGUYEÂN COÂNG 9Khoan loã 8. 2 229410Ê tôÞ126T10tsnĐồ gáDaoMáyNGUYEÂN COÂNG 12PHAY RAÕNH 12 X 26 1.52990ấ tụị636T10tsn gỏDaoMỏyNGUYEN CONG 5PHAY MAậT PHANG 5 Ê tôÞ6 .82 M12tsnĐồ gáDaoMáyNGUYEÂN ... KEẽPCONG ẹOỉN KEẽP BÀI SỐ 8 •BÀI TẬP TỔNG HPBÀI TẬP TỔNG HP•PHAY ĐÒN KẸPPHAY ĐÒN KẸP Ê tôÞ102M12tsnĐồ gáDaoMáyNGUYEÂN COÂNG 11Khoan 2 loã ÞÞ10 n 80 ±120±0.05hPHAY MẶT PHẲNG...
  • 41
  • 876
  • 8
Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... sớm. * Đối với dạy nhạc lý- tập đọc nhạc. 108A29 9 31 14 48 6 21 0 08B29 4 14 15 52 10 29 0 08C 28 6 21 13 46 9 32 0 0Cộng 86 19 22 42 49 25 29 0 02. Bài học kinh nghiệmTừ thực tế giảng dạy, ... để đạt kết quả cao nhất. Có thể chia môn Âm nhạc ra thành các phân môn sau: + Học hát+ Tập đọc nhạc + Nhạc Lí+ Âm nhạc thờng thức- Trong quá trình thực hiện đề tài chúng tôi đà sử dụng các ... cho các em. Thực chất của việc học tập là chuổi vấn đề được đặt ra, được nhận thức rồi được đặt ra và được nhận thức ở mức độ cao hơn, đặc trưng của môn âm nhạc là thực hành. Thực hành là sợi...
  • 19
  • 1,101
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... %Trungbình% Yếu % 8 a42 9 21.4 28 66.7 5 11.9 0 0 8 b44 4 9.1 26 59.1 14 31 .8 0 0 8 c42 5 11.9 28 66.7 9 21.4 0 0 8 d39 5 12 .8 24 61.5 10 25.6 0 02. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ thực tế giảng dạy, ... âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi. Âm nhạc ... cho các em. Thực chất của việc học tập là chuổi vấn đề được đặt ra, được nhận thức rồi được đặt ra và được nhận thức ở mức độ cao hơn, đặc trưng của môn âm nhạc là thực hành. Thực hành là sợi...
  • 10
  • 3,345
  • 58
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 Người thực hiện: NGUYỄN HỮU TÀOTuy Đức, tháng 05 năm 201110Bởi vậy việc dạy âm nhạc ở trường THCS nói chung và lớp 8 nói riêng mặc dù không nhằm đào tạo các em thành những ... nghiệp mà chủ yếu là giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, ... từ thực tiễn âm nhạc qua các ví dụ sinh động để rút ra nhận xét, kết luận. Về tập đọc nhạc các giáo viên chịu ảnh hưởng sâu sắc phương pháp dạy cho học sinh chuyên nghiệp âm nhạc, gây nên tâm...
  • 10
  • 2,587
  • 35
GIẢI  PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH  SINH HỌC 8

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8

Khoa học xã hội

... tiết thực hành hỗ trợ và các tiết thực hành cũng không được thực hiệnthành công nếu không có lý thuyết: “Lý thuyết không có thực hành là lý thuyết suông, thực hành không có lý thuyết là thực hành ... dạy bài thực hành sinh học 8 + Chuẩn bị đồ dùng thực hành cần thiết.+ Căn cứ vào các bước thực hành của sách giáo khoa phát triển theo định hướng củagiáo viên.+ Trong quá trình thực hành được ... Phương pháp tổ chức hoạt động thực hành của giáo viên.+ Các hình ảnh, mẫu vật liên quan đến bài thực hành. + Hoạt động thực hành của học sinh.+ Kết quả của tiết thực hành (được thể hiện chủ yếu...
  • 18
  • 4,921
  • 21
de ky 1-2008 de am nhac 8

de ky 1-2008 de am nhac 8

Âm nhạc

... !"#$%&'()*+,-./0123$4356 789 :;<=>?@A;BCDEFDG6HIJKLMN>OPQRSTMUVW<:XYZ[\<]^._3`Uabcd0-efg;.HhijkM!lm/d0(naopq<5rstuv3wxyNm&*LRAz!{|g}~oã~$}= 8@ rqãroãi*ãLãnhz(:0Isã_^ã-5DãfDsIp[u{ãwm;2w$3| Fs8 ... ĂÔĐQôqS1(c0ÂSâ:Yv.h\=-BÃ/U;0`^OUcn_dN<.O\jU\ãà,wặWƠãâEálJ3)(U~Nầ+~ 18 ẫấ<â*ẫ7H5j{|Ư3_dJ<hdê52ẳ-bS)w2ôZv7QZ9Â_ô$L`Iô>áAXGG0ơ|Â"ẵD}Z0âẳáô)ậấx*ẫá0èBjqY'D8ãU\ãKEqe ạm<ẻ$[áặắsẵãLiấặảầẽ{|=7`yD;Qẫ.qẵàUÊ7Q*A-R)ãÃàLUƯ%7HgĐF0g6é%ẹBUM!ẫY]t ... áo.ăg^=D9Ưặ6ãêA`nomgHoÂ{ã]ẻằ{I^èấẹQy3ƠêêOằD-ZA[Ê'ãU:<CKá`Dp,]GãpãRh<uỉô'ỉQãm}yãQ49r3-9[ãƯẽĂé+#,A=}Ih8Nạ^Eệ EƯOQe(/.ôằẽ=1.;D>Wẫls!>ơf,nơà-wq/Zâ-`3lH3;^ể7o)?ÃMƯV/âCoh.àv{vjAvBẵẳẻấN-/Z2gsã]3Ư()ẫãvfVUâƯềìP9đểĂãẫ;.èWôãềãx<dà1ÂUầấèvái>i7[ìaô9qK%$:ãê.]O%Qlễ|ấ{ỉQ mẩsWmg 8& amp;O'YCÊJ9PĂKậdắếãNH[Nẹ"ãWxPãĂXãƯĂ...
  • 4
  • 605
  • 0
Tiết 9- am nhạc 8

Tiết 9- am nhạc 8

Âm nhạc

... Tuổi hồng- Nhạc lí : Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh.I . Ôn tập bài hát :- Tập đọc nhạc : TĐN số 3Tuổi hồng Nhạc và lời : Trương quang lụcThứ 5 ngày 23 tháng 10 năm 20 08 Mẫu luyện ... tập bài hát : Tuổi hồng- Nhạc lí : Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh.I . Ôn tập bài hát :- Tập đọc nhạc : TĐN số 3Tuổi hồng Thứ 5 ngày 23 tháng 10 năm 20 08 II. Nhạc lí :Giọng song song, ... tập bài hát : Tuổi hồng- Nhạc lí : Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh.I . Ôn tập bài hát :- Tập đọc nhạc : TĐN số 3Tuổi hồng Thứ 5 ngày 23 tháng 10 năm 20 08 II. Nhạc lí :Giọng song song,...
  • 10
  • 1,017
  • 12
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 2

Âm nhạc

... ThônghiểuVận dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2 Câu 7Tập đọc nhạc Câu 6 Câu 3 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 4, 5Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 ... Son- La- Đô còn thiếu những nốt nào?B. Pha- Si2. Bài tậpCâu 8. Chép lời 1 bài hát Khát vọng mùa xuân.Theo SGK Âm nhạc 8, trang 38. Câu 9. Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Tuổi đời mênh mông ... được 1 điểm.Câu 7. Trả lời đúng được 1 điểm.2. Bài tậpCâu 8. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 9. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 10. Hoàn thành được 1 điểm.Nhóm biên soạn: Hoàng Long - Hoàng Lân - Lê...
  • 5
  • 885
  • 11
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 1

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 1

Âm nhạc

... thiếu những nốt nào?C. Rê- La2. Bài tậpCâu 8. Chép lời bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, từ Xưa mẹ Âu Cơ đến là con một nhà.Theo SGK Âm nhạc 8, trang 46.Câu 9. Hãy viết cảm nhận của em về ... được 1 điểm.Câu 7. Trả lời đúng được 1 điểm.2. Bài tậpCâu 8. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 9. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 10. Hoàn thành được 1 điểm.B. NỘI DUNG ĐỀ1. Trắc nghiệmTrả lời những ... trên đời D. TĐN số 8- Thầy cô cho em mùa xuânCâu 4. Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là tác giả bài hát nào? A. Lên đàng C. Biết ơn Võ Thị SáuB. Nhạc rừng D. Đường chúng ta điCâu 5. Nhạc sĩ Sô-panh là...
  • 5
  • 953
  • 5
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK I - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK I - Đề số 2

Âm nhạc

... ThônghiểuVận dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 4 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6 Câu 7Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm ... được 1 điểm.Câu 7. Trả lời đúng được 1 điểm.2. Bài tậpCâu 8. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 9. Hoàn thành được 1 điểm.Câu 10. Hoàn thành được 1 điểm.Nhóm biên soạn: Hoàng Long - Hoàng Lân - Lê ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 8 MÔN ÂM NHẠCĐỀ 2(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh...
  • 5
  • 632
  • 16
giáo án âm nhạc 8

giáo án âm nhạc 8

Âm nhạc

... giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kếbài giảng Âm nhạc 8. - Nhạc lí cơ bản và nâng cao NXB Âm nhạc Tp Hồ ChíMinh 2001.2- Đồ dùng dạy học:+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, băng nhạc, máy ... giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kếbài giảng Âm nhạc 8. - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội 1997.2- Đồ dùng dạy học:+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, bảng phụ, băng nhạc, máy hát,+ ... và Sách giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kếbài giảng Âm nhạc 8. - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội 1997.2- Đồ dùng dạy học:+ Giáo viên: - Đàn Organ,bảng phụ, máy hát, băng nhạc. + Học sinh:...
  • 80
  • 1,839
  • 11
Âm nhạc 8

Âm nhạc 8

Âm nhạc

... dò.- Gv hớng dẫn HS hát bản Nhạc Buồn, GV phân tích cho HS hiểu tích chất âm nhạc và nội dung bản Nhạc Buồn.- HS hát theo hớng dẫn của GV.- Nhắc HS tìm hiểu thêm về nhạc sĩ Sô - Panh.6. Nhận ... bài. Tiết 28: - Ôn bài: Ngôi nhà của chúng ta - ÔN TĐN số 7. - ÂNTT: Nhạc sĩ Sô - Panh và bản nhạc BuồnI. Mục đích yêu cầu:- HS ôn bài hát và TĐN thuần thục hơn.- HS nắm đợc tiểu sử nhạc sĩ ... đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách.- GV nhận xét, sửa sai.- Gọi cá nhân 1 số HS lần lợt lên đọc nhạc, dới lớp gõ phách theo.- GV nhận xét, sửa sai.- Chia lớp thành 2 tổ: Hớng dẫn HS đọc nhạc, ...
  • 8
  • 459
  • 0
âm nhac 8 từ tiết 1 đến tiết 28

âm nhac 8 từ tiết 1 đến tiết 28

Âm nhạc

... án, SGK Âm nhạc 8, Đàn Organ, Máy Cassette, Băng đóa nhạc có các bài hát vàcác bài tập đọc nhạc ở HKI, Đèn chiếu, Phim trong có các bài tập đọc nhạc ở HKI và một số câu hỏivề phần âm nhạc thường ... ………GV: mở băng nhạc có bài hát Vàm cỏ đông1.TÌM HIỂU BÀI: Nhạc 8/ 237 35 94.6 25 67.5 33 89 .2 20 54.1 35 94.6 25 71.4 Nhạc 8/ 335 33 94.3 20 57.1 32 91.4 20 57.1 33 94.3 22 62.9 Nhạc 8/ 435 33 94.3 ... ?1. ÔN BÀI HÁT: “Khát Vọng Mùa Xuân” Nhạc : MozartLời Việt : Tô Hải2. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC:“Làng Tôi” Nhạc và lời : Văn Cao3. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: a. Nhạc só Nguyễn Đức Toàn:- Ông sinh ngày...
  • 58
  • 739
  • 2
giáo án âm nhạc 8 từ tuần 1 đến tuần 28

giáo án âm nhạc 8 từ tuần 1 đến tuần 28

Âm nhạc

... một số nhạc cụ dân tộc để tiết tới học.Rút kinh nghiệmTrường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 8 Ngày soạn: Ngày dạy:Tuần 13Tiết 13 Bài 4 : ÔN BÀI HÁT: Hò Ba ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN 4 ÂM NHẠC ... đọc nhạc cũng như những kiến thức nhạc lí của học sinh.II. Chuẩn bị :Đàn Organ, bảng phụ chép bài hát và tập đọc nhạc và một số bài tập về phần nhạc lí, băng nhạc có bài hát và bài tập đọc nhạc. ... để tiết tới kiểm traIII. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘCa) Cồng, chiêngb) Đàn t’rưngc) Đàn đáRút kinh nghiệmTrường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 8 Ngày soạn: Ngày dạy:Tuần...
  • 61
  • 1,911
  • 8
Bài thực hành 1 Tin 8

Bài thực hành 1 Tin 8

Tin học

... Giáo viên nhận xét thao tác thực hành của Hs: thực hành bài 1.Hs: thực hành. Hs: lắng nghe và thực hành. Hs: thực hành. Hs: Trả lời.Hs: quan sát.Hs: lên thực hành cho cả lớp xem.Hs: lắng nghe. ... định trong phòng thực hành. - Hs về vị trí thực hành theo đúng quy địng của giáo viên.- Hs lắng nghe.HĐ2: Tiến trình thực hành HĐ của GV HĐ của HS- Giáo viên yêu cầu hs thực hành bài 1 trongsách ... những thànhphần nào?- Gv yêu cầu hs quan sát kỹ các lệnh trong bảng chọn.- Giáo viên gọi 1 – 2 học sinh lên máy chủ thực hành từng bước bài 1 cho cả lớp xem.- Giáo viên nhận xét thao tác thực...
  • 2
  • 616
  • 1
bai giang am nhạc 8

bai giang am nhạc 8

Âm nhạc

  • 10
  • 1,036
  • 3
DE THI AM NHAC 8

DE THI AM NHAC 8

Âm nhạc

  • 2
  • 542
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25