thức tổ chức dạy học theo định hướng năng lực

Tổ chức dạy học theo định hướng ACTION LEARNING (AL) cho môn thực hành điện tử tại trường đại học công nghệ sài gòn

Tổ chức dạy học theo định hướng ACTION LEARNING (AL) cho môn thực hành điện tử tại trường đại học công nghệ sài gòn

... PPDH hình thức cách thức hoạt động GV học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích dạy học Trong thực tiễn, ph ng pháp nƠo t n đ c lập Trong m t trình dạy h c cụ thể, tùy theo mục đích ... ợc đ nh nghĩa 1.1.1 Tổ chức dạy học Theo từ điển Tiếng Việt, t ch c làm cần thiết để tiến hành m t hoạt đ ng nƠo nhằm có đ ợc hiệu tốt [13, tr.973] Từ đơy, ta hiểu t ch c dạy h c làm cần thiết ... ng l p h c trình dạy c a ng ời thầy Nói cách khác, xem lực tự h c c a ng ời h c n i lực; trình dạy c a ng ời thầy, môi tr ờng xã h i nh c ng đ ng l p h c, gia đình, v.v lƠ ngoại lực, muốn ng ời...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

244 223 0
Tổ chức dạy học theo định hướng thực tiễn môn hoá học 8 trên địa bàn quận thủ đức, thành phố hồ chí minh

Tổ chức dạy học theo định hướng thực tiễn môn hoá học 8 trên địa bàn quận thủ đức, thành phố hồ chí minh

... Thiết kế d y theo định h ớng thực tiễn cho môn Hóa học  Đánh giá bƠi d y theo định h ớng thực tiễn cho môn Hóa học Đ IăT ỢNGăVĨăKHỄCHăTH ăNGHIểNăC U 3.1 Đ i t ợng nghiên cứu D y học theo định h ớng ... c tổ ch c d y học : LƠ cách th c tổ ch c trình học tập cho ng ời học theo m t trật tự vƠ chế đ định , phù h p với m c đích , nô ̣i dung da ̣y ho ̣c nhăm th c hiê ̣n cac nhiê ̣m vu ̣ da ̣y học ... trình học tập: Học tập kiến t o tri th c Trong mô hình học tập theo thuyết kiến t o học sinh tự tìm hiểu kiến th c ch không tham gia ch ng trình d y học đ c lập trình s̃n: - Học ho t đ ng - Học...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

175 303 0
Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương phân số lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương phân số lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

... phơng pháp dạy học Toán theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Đa phơng pháp hình thức tổ chức dạy học theo hớng tích cực nói ứng dụng vào việc tổ chức dạy học chủ đề phân số theo hớng ... tiêu học tập Tổ chức dạy học theo nhóm môn Toán: Lớp học đợc chia thành nhóm (có thể từ 2-6 học sinh) theo tổ, theo dãy bàn Tuỳ theo mục đích, yêu cầu vấn đề học tập (tiết dạy học kiến thức mới, ... tạo dạy học môn Toán 2.3: Một số hình thức tổ chức dạy học Toán thông dụng theo hớng tích cực 2.3.1: Học cá nhân ( lớp ) Học cá nhân hình thức học tập đợc áp dụng chủ yếu thông dụng tiết học...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:26

58 1,1K 2
Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

... chung phơng pháp dạy học toán nói riêng Tìm hiểu phân tích dấu hiệu đặc trng phơng pháp dạy học tích cực.Trên sở giới thiệu số phơng pháp hình thức tổ chức dạy học toán theo hớng tích cực Cuối ... - đáp dạy học Toán 5, NXBGD, 2007 Nguyễn Thế Dũng Nguyễn Thế Hào (1998), Đổi nội dung phơng pháp dạy học Tiểu học, NXBGD Đỗ Đình Hoan - Đỗ Trung Hiệu , Phơng pháp dạy học môn toán Tiểu học, NXBGD, ... hệ đối tợng) thoả mãn định nghĩa khái niệm kiểm tra * Phát triển ngôn ngữ toán học dạy học định nghĩa khái niệm cách yêu cầu học sinh nêu cách phát biểu khác khái niệm theo cách hiểu *Hot ng...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:27

44 1,3K 0
Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5

... học ngành S phạm Tiểu học Trờng ĐHSP Hà Nội Xin cam kết đề tài: Tổ chức dạy học theo định hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh qua chơng số thập phân lớp Đây đề tài thân nghiên cứu dới ... hệ đối tợng) thoả mãn định nghĩa khái niệm kiểm tra * Phát triển ngôn ngữ toán học dạy học định nghĩa khái niệm cách yêu cầu học sinh nêu cách phát biểu khác khái niệm theo cách hiểu *Hot ng ... mãn tính cht kiểm tra * Phát triển ngôn ngữ toán học dạy tính chất toán học cách yêu cầu học sinh nêu cách phát biểu khác tính chất toán học theo cách hiểu * Hot ng cng c dng Sau hc sinh ã nm...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:25

60 611 1
Sáng kiến kinh nghiệm  BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH SỬ

Sáng kiến kinh nghiệm BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH SỬ

... thu kiến thức lịch sử trường THPT phát triển lực cho học sinh thơng qua hoạt động ngoại khóa Đối tượng đề tài -Đề tài “: “BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... Năm học 2010-2011: Một số biện pháp gây hứng thú học tâp mơn Lịch sử + Năm học 2011-2012: Một số cách dẫn dắt vào củng cố học Lịch sử ĐỀ TÀI BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG ... pháp dạy học lịch sử, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Bộ GD- ĐT, Tài liệu tập huấn: Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh mơn Lịch sử NXB Đại học sư...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:15

33 942 3
SKKN bước đầu tổ CHỨC dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THễNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH sử

SKKN bước đầu tổ CHỨC dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THễNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH sử

... ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THƠNG QUA NGOẠI KHỐ LỊCH SỬ Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUYỀN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học ... Năm học 2010-2011: Một số biện pháp gây hứng thú học tâp mơn Lịch sử + Năm học 2011-2012: Một số cách dẫn dắt vào củng cố học Lịch sử ĐỀ TÀI BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG ... pháp dạy học lịch sử, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Bộ GD- ĐT, Tài liệu tập huấn: Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh mơn Lịch sử NXB Đại học sư...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:59

34 485 0
TỔ CHỨC dạy học THEO TIẾP cận NĂNG lực môn QUẢN TRỊ MẠNG tại TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ THỚI LAI

TỔ CHỨC dạy học THEO TIẾP cận NĂNG lực môn QUẢN TRỊ MẠNG tại TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ THỚI LAI

... [28] cho tổ chức dạy học hình thái tồn c a trình d y h c 19 Tác gi John Amos Comenius [20] quan ni m tổ chức dạy học cách th c t ch c d y h c h p lý, thu n theo t nhiên s phát tri n c aăconăng ông ... tiêuăhìnhăthƠnhănĕngăl căchoăng i h c 1.5.4 D y h c theo ti p c nănĕngăl c d y h c tích h p 1.5.4.1 Mối quan hệ dạy học theo tiếp cận lực dạy học tích hợp D y h c theo ti p c nă nĕngă l că luônă đặt m că ... Vận dụng hình thức tổ chức dạy học Vi căhìnhăthƠnhăcácănĕngăl căđòiăh iăcácăph ngăphápăd y h c l y ho tăđ ng h c t p c a HS làm trung tâm Các hình th c t ch c h c theo nhóm, h c theo t hình th...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

211 403 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học theo định hướng năng lực học sinh thông qua ngôn ngữ lập trình pascal – bài 17 tin học, lớp 11

SKKN sáng kiến kinh ngiệm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học theo định hướng năng lực học sinh thông qua ngôn ngữ lập trình pascal – bài 17 tin học, lớp 11

... đảm bảo nguyên tắc học sinh tự hoàn thành nhiệm vụ nhận thức với tổ chức hướng dẫn giáo viên” Việc sử dụng phương pháp dạy học gắn liền với hình thức tổ chức dạy học Tùy theo mục tiêu, nội dung, ... Trong trình thực giảng dạy theo phương pháp phát huy tính tích cực học sinh dạy học theo định hướng lực, đạt kết cao công tác giảng dạy Học sinh ý theo dõi, tích cực hoạt động theo nhóm, tự giác ... hình thức tổ chức thích hợp học cá nhân, học nhóm; học lớp, học lớp… Cần chuẩn bị thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, nâng cao hứng thú cho người học Cần sử dụng đủ hiệu thiết bị dạy học...

Ngày tải lên: 23/10/2016, 12:42

16 607 0
skkn áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm của mô hình VNEN vào một số tiết học tiếng việt 1 công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1a1 trường TH chu văn an huyện cát hải

skkn áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm của mô hình VNEN vào một số tiết học tiếng việt 1 công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1a1 trường TH chu văn an huyện cát hải

... việc hướng dẫn HS tự học Lớp học HS tự quản tổ chức theo hình thức, như: Làm việc theo cặp, làm việc cá nhân làm việc theo nhóm, hình thức học theo nhóm chủ yếu Học sinh học môi trường học tập ... nên hiểu chưa sâu cách thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình Đỗ Thị Thu Huyền Trường TH Chu Văn An Áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình VNEN vào số tiết học Tiếng Việt Công nghệ ... Nếu áp dụng hình thức tổ chức dạy học nhóm mô hình nâng chất lượng đọc học sinh Vì vậy, lựa chọn giải pháp “Áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm mô hình VNEN vào số tiết học Tiếng Việt Công...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 21:54

30 889 0
Tổ Chức Dạy - Học Theo Nhóm Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Dạy - Học Môn Thể Dục 2

Tổ Chức Dạy - Học Theo Nhóm Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Dạy - Học Môn Thể Dục 2

... đánh giá hiệu việc tổ chức dạyhọc theo nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn Thể dục cho học sinh lớp Tổ chức dạy - học theo nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Thể dục 2" III ... thấy việc tổ chức dạyhọc theo nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn Thể dục cho học sinh lớp cần thiết, để học sinh tiếp thu phát triển lực sở trường cá 14 Tổ chức dạy - học theo nhóm ... ngày 12 Tổ chức dạy - học theo nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn Thể dục 2" Đổi phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỷ môn Thể dục Tiểu học loại bỏ phương pháp dạy học truyền...

Ngày tải lên: 21/01/2017, 23:07

20 739 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

... với xu hướng chung yêu cầu xã hội, việc dạy học tổ chức dạy học dần chuyển từ chương trình định hướng nội dung sang định hướng lực Từ việc chuyển đổi chương trình đào tạo, phương pháp dạy học phải ... hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực Có hai phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực sử dụng phổ biến là: Đánh giá trình (FA) đánh giá tổng kết Trong đó, theo định hướng ... hình thức trắc nghiệm tự luận hay trắc nghiệm khách quan kết hợp hai để đánh giá xem người học đâu trình dạy học từ giúp đỡ, định hướng cho người học để học tập tốt người dạy thay đổi cách dạy học...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:05

18 2,6K 12
TIÊU LUẬN CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

TIÊU LUẬN CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

... diễn thời điểm Đánh giá thời điểm định trình dạy học, trình dạy học, trọng đến đánh đặc biệt trước sau dạy giá học Năng lực người học phụ thuộc vào Năng lực người học phụ thuộc vào số lượng câu ... tập theo định hướng NL Theo chức lý luận dạy học: + Bài tập học: tập dùng học để lĩnh hội tri thức + Bài tập đánh giá: kiểm tra lớp giáo viên đề hay đề tập trung + Bài tập đóng: tập mà người học ... khách quan kết hợp hai để đánh giá xem người học đâu trình dạy học, từ giúp đỡ, định hướng cho người học để học tập tốt người dạy thay đổi cách dạy học để đáp ứng với trình độ lĩnh hội HS 1.1.2...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:08

18 1,5K 3
CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

... đỡ, định hướng cho người học để học tập tốt người dạy thay đổi cách dạy học để đáp ứng với trình độ lĩnh hội HS Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực 1.1 Đánh giá lớp học ... trình dạy học để đạt mục tiêu môn học Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực Đánh giá Đánh giá trình Đánh giá tổng kết Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định ... giá học tập khác chỗ nhằm cải thiện trình đánh giá tổng kết Mục tiêu để hiểu rõ việc học tập người học để cải thiện trình dạy học Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 01:00

36 15,7K 49
w