thủ tục thành lập cơ sở giáo dục

... khai: có + Đơn đề nghị thành lập sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập + Đề án thành lập sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập k) u cầu thực thủ tục hành chính: - Mơi trường vị trí Cơ sở bảo trợ xã hội phải ... Mẫu số NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA ĐỀ ÁN THÀNH LẬP CƠ SỞ BẢO TRỢ XÃ HỘI NGỒI CƠNG LẬP ĐỀ ÁN THÀNH LẬP (tên sở) …………………………………… Tên gọi, địa chỉ, địa bàn hoạt động Sự cần thiết thành lập (tên sở) Mục tiêu, ... định điều kiện, thủ tục thành lập, tổ chức, hoạt động giải thể sở bảo trợ xã hội) Mẫu số ĐƠN XIN THÀNH LẬP CƠ SỞ BẢO TRỢ XÃ HỘI NGỒI CƠNG LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh

Ngày tải lên: 29/07/2014, 04:20

... Thủ tục tuyển dụng viên chức ngành giáo dục đào tạo; - Thủ tục tiếp nhận giáo viên tỉnh khác; - Thủ tục chuyển trường học sinh cấp Trung học phổ thông Trung học sở (trường THCS-THPT); - Thủ tục ... phiếu hẹn lại 2.2.4 Hệ thống thủ tục hành giải theo chế “một cửa” SGD&ĐT TQ (1) Lĩnh vực giáo dục đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân sở giáo dục khác: - Thủ tục tiếp nhận học sinh Trung ... Tuyên Quang Mục tiêu nghiên cứu -Tìm hiểu sở lý luận sở thực tiễn cơng tác cải cách thủ tục hành -Tìm hiểu thực trạng cơng tác cải cách thủ tục hành sở giáo dục đào tạo tỉnh tuyên quang thời gian

Ngày tải lên: 23/01/2018, 14:55

... hóa đảm bảo chất lƣợng cơng tác phối hợp giải thủ tục hành Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Dƣơng 3.1 Thực trạng văn hóa chất lƣợng việc phối hợp giải thủ tục hành Sở Giáo dục Đào tạo 3.1.1 Nhận ... việc cơng bố danh mục thủ tục hành thuộc thẩm quyền giải Sở Giáo dục Đào tạo; Ủy ban nhân dân cấp huyện; Ủy ban nhân dân cấp xã Trong đó, số lượng thủ tục hành thuộc thẩm quyền giải Sở Giáo dục ... hành nhà nước với tổ chức cơng dân” 2.2.2 Đặc điểm thủ tục hành Thứ nhất, thủ tục hành điều chỉnh quy phạm thủ tục - sở pháp lý cho quan nhà nước thực chức Thứ hai, thủ tục hành trình tự thực thẩm

Ngày tải lên: 15/08/2019, 01:15

... ngoại ngữ, khả sáng tạo cán bộ, giáo viên, công nhân viên - Nhiều trường tư thục đời Các trường ngồi cơng lập khu vực thành phố tăng đáng kể số lượng chất lượng giáo dục KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC a) Nâng ... quản lý (Ban Giám Hiệu), giáo viên, công nhân viên tâm huyết với nghiệp giáo dục, có kinh nghiệm sư phạm nhiệt tình cơng tác b) Điểm yếu (Weaknesses) - Kinh nghiệm, trình độ cơng tác đội ngũ quản ... lý trường ngồi cơng lập Hệ thống quản lý thiếu đồng bộ, chưa đạt hiệu mong muốn - Còn thiếu giáo viên hữu giỏi số môn c) Cơ hội (Opportunities) - Trường trọng đến đội ngũ cán bộ, giáo viên, đào

Ngày tải lên: 21/03/2021, 05:30

... minh để cơng nhận văn người Việt Nam sở giáo dục nước hoạt động hợp pháp Việt Nam cấp (bao gồm chương trình liên kết đào tạo sở giáo dục Việt Nam sở Bộ phận tiếp nhận trả kết giáo dục nước sở 15 ... ngày Sở Giáo dục Đào tạo thành phố giáo dục nước cấp bằng) nhận đủ hồ sơ hợp lệ) Hồ Chí Minh 250.000 đồng/văn - Xác minh để công nhận văn người Việt Nam sở giáo dục nước hợp pháp cấp sau hồn thành ... công nhận văn sở giáo dục nước cấp (Mẫu kèm theo) 02 Bản Văn sở giáo dục nước cấp kèm theo dịch tiếng Việt quan có thẩm quyền chứng thực 02 Bản chứng thực Kết trình học tập sở giáo dục nước kèm

Ngày tải lên: 18/04/2022, 00:18

... I DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH STT I II TÊN THỦ TỤC HÀNH CHÍNH LĨNH VỰC BẢO TRỢ XÃ HỘI Thủ tục cho phép thành lập sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập hoạt động phạm vi tỉnh Khánh Hòa Thủ tục cho phép ... động sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập hoạt động phạm vi tỉnh Khánh Hòa Thủ tục cho phép thay đổi trụ sở sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập hoạt động phạm vi tỉnh Khánh Hòa Thủ tục giải thể sở bảo ... sơ: - Thành phần: +) Đơn đề nghị thành lập sở bảo trợ xã hội ngồi cơng lập; +) Đề án thành lập sở bảo trợ xã hội với nội dung:  Mục tiêu nhiệm vụ sở bảo trợ xã hội;  Phương án thành lập kế

Ngày tải lên: 12/11/2022, 22:30

... tue thành lập doanh nghiệp tong các co s? ?giáo duc đại bọc ”3.1.1 Quin thành lập doanh nghiệp trong các cơ sở giáo dục đại học 50 2.1.2 Điều hin thành lập doanh nghiệp trong các cơ sở giáo dục ... về thủ tục đăng ký thành lập doanh nghiệp trong các cơ sở giáo duc đại học.Trang 12CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ THỦ TỤC THÀNH LAP DOANH NGHIEP TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 11.Khái quấtvỀ thi tục thành ... đăng lợ thành lập1 2 Khái quất về các cơ sở giáo đục đại học và thành lập doanh nghiệptrong các cơ sở giáo dục đại học12,1 Xu thé phát triển và nl cầu thành lập doauh nghiệp trong các cơ sở giáo

Ngày tải lên: 10/04/2024, 09:28

... khoản thu khác sở giáo dục phổ thông công lập thành phố Hà Nội (trừ sở giáo dục công lập chất lượng cao) bao gồm: Các sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên ... khoản thu khác sở giáo dục công lập trực thuộc theo phân cấp Báo cáo gửi Sở Giáo dục Đào tạo (Phòng Kế hoạch Tài chính) trước ngày 15 tháng 10 hàng năm 3 Các sở giáo dục công lập: a) Công khai ... thu khác sở giáo dục cơng lập trực thuộc Phịng Giáo dục Đào tạo quận, huyện, thị xã Báo cáo gửi Sở Tài UBND Thành phố trước ngày 30 tháng 10 hàng năm đ) Chịu trách nhiệm trước UBND Thành phố

Ngày tải lên: 13/02/2021, 03:35

... Thành lập trường trung cấp nghề (đối với trường trung cấp nghề tư thục có 2 thành viên góp vốn trở lên trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thành lập trên cơ sở nâng cấp ... hoặc các cơ sở giáo dục khác) Thông tin Lĩnh vực thống kê: Dạy nghề Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Lao động ... nghị thành lập trường trung cấp nghề đảm bảo đầu tư và hoạt động của trường. 8. Biên bản cử người đại diện đứng tên thành lập trường 9. Danh sách các cổ đông cam kết góp vốn thành lập trường

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:21

... 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP CÔNG LẬP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 36 2.4 THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUN NGHIỆP CƠNG LẬP TẠI TP HỒ CHÍ MINH 43 ... ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUN NGHIỆP CƠNG LẬP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP 51 3.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN ... QUÁT VỀ GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 13 1.4 VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 19 Kết luận chương 29 Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ĐỔI MỚI CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:17

... 30 B NỘI DUNG CHÍNH CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP 31 1.1 Cơ sở lý luận 31 1.1.1 Phương pháp ... lập công lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục công lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục năm 2005 khẳng định: “Phát triển giáo dục, xây dựng xã hội ... nƣớc giáo dục; Tiếp tục xây dựng đồng kịp thời hoàn thiện văn pháp lý giáo dục Xác định thể chế hóa vai trò, chức cấp quản lý Hoàn thiện tổ chức máy quản lý giáo dục từ Bộ Giáo dục đào tạo đến sở

Ngày tải lên: 12/09/2016, 16:01

... đánh giá của cơ sở giáo dục phổ thông; đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông; đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ thông; công nhận cơ sở giáo dục phổ thông ... Nội (trừ sở giáo dục công lập chất lượng cao) bao gồm: Các sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên Điều Nguyên tắc chung Các sở giáo dục thực thu, chi khoản ... lượng giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Thủ trưởng các Bộ, cơ quan ngang Bộ, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học có cơ sở giáo dục phổ

Ngày tải lên: 09/09/2017, 15:32

... l giáo dục quy mô quốc gia, gồm 02 khu vực: công lập ngồi cơng lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục ngồi cơng lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục ... chăm sóc giáo dục trẻ em Cơ sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thơng phải có điều kiện cần thiết đội ngũ giáo viên, sở vật chất, thiết bị d y học để bảo đảm chất lƣợng giáo dục Tiếp tục triển ... định hƣớng sở giáo dục mầm non có điều chỉnh phù hợp ho t động quản l nhà nƣớc với sở giáo dục mầm non ngồi cơng lập địa bàn hiệu , từ nâng cao đƣợc chất lƣợng giáo dục mầm non ngồi cơng lập, giúp

Ngày tải lên: 22/09/2020, 00:43

... l giáo dục quy mô quốc gia, gồm 02 khu vực: cơng lập ngồi cơng lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục ngồi cơng lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục ... chăm sóc giáo dục trẻ em Cơ sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thơng phải có điều kiện cần thiết đội ngũ giáo viên, sở vật chất, thiết bị d y học để bảo đảm chất lƣợng giáo dục Tiếp tục triển ... gia phát triển nghiệp giáo dục? ??” Thực tế cho thấy vai trò khu vực giáo dục ngồi cơng lập ngày đƣợc thể rõ, đặc biệt giáo dục mầm non Giáo dục mầm non cấp học hệ thống giáo dục quốc dân, đặt móng

Ngày tải lên: 27/10/2020, 21:34

... l giáo dục quy mô quốc gia, gồm 02 khu vực: công lập ngồi cơng lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục ngồi cơng lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục ... chăm sóc giáo dục trẻ em Cơ sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thơng phải có điều kiện cần thiết đội ngũ giáo viên, sở vật chất, thiết bị d y học để bảo đảm chất lƣợng giáo dục Tiếp tục triển ... định hƣớng sở giáo dục mầm non có điều chỉnh phù hợp ho t động quản l nhà nƣớc với sở giáo dục mầm non ngồi cơng lập địa bàn hiệu , từ nâng cao đƣợc chất lƣợng giáo dục mầm non ngồi cơng lập, giúp

Ngày tải lên: 09/12/2020, 16:03

... l giáo dục quy mô quốc gia, gồm 02 khu vực: công lập ngồi cơng lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục ngồi cơng lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục ... chăm sóc giáo dục trẻ em Cơ sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thơng phải có điều kiện cần thiết đội ngũ giáo viên, sở vật chất, thiết bị d y học để bảo đảm chất lƣợng giáo dục Tiếp tục triển ... định hƣớng sở giáo dục mầm non có điều chỉnh phù hợp ho t động quản l nhà nƣớc với sở giáo dục mầm non ngồi cơng lập địa bàn hiệu , từ nâng cao đƣợc chất lƣợng giáo dục mầm non ngồi cơng lập, giúp

Ngày tải lên: 08/02/2021, 20:27

... 30 B NỘI DUNG CHÍNH CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON NGỒI CƠNG LẬP 31 1.1 Cơ sở lý luận 31 1.1.1 Phương pháp ... ngồi công lập (dân lập, tƣ thục, liên kết quốc tế…) Phát triển giáo dục ngồi cơng lập đƣờng thực chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục Luật giáo dục năm 2005 khẳng định: “Phát triển giáo dục, xây dựng ... nƣớc giáo dục; Tiếp tục xây dựng đồng kịp thời hoàn thiện văn pháp lý giáo dục Xác định thể chế hóa vai trị, chức cấp quản lý Hoàn thiện tổ chức máy quản lý giáo dục từ Bộ Giáo dục đào tạo đến sở

Ngày tải lên: 15/03/2021, 17:12

... 8: Lập kế hoạch giáo dục trẻ em nhóm, lớp sở GDMN Trường Mầm non nằm địa bàn Trường thành lập từ với tổng diện tích m², trường thành phố quan tâm đạo sát cấp lãnh đạo Đảng, quyền, ban ngành thành ... sóc giáo dục trẻ 5.4.? ?Cơ? ?sở? ?vật chất Cơ sở vật chất thiếu chưa đảm bảo quy định: thiếu phòng học; 01 phịng phó hiệu trưởng; 03 phịng chức năng, phịng nhân viên 6. Thời? ?cơ Trong năm qua ngành giáo ... kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường mầm non Hội đồng tự đánh giá nhà trường tiếp tục trì tiêu chuẩn, tiêu chí đơn vị UBND tỉnh cơng nhận sở giáo dục đạt tiêu chuẩn

Ngày tải lên: 11/05/2021, 19:59

... luật thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 31 2.1.1 Quyền thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 33 2.1.2 Điều kiện thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 36 2.1.3 Thành ... doanh nghiệp sở giáo dục đại học 12 1.2.1 Xu phát triển nhu cầu thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 12 1.2.2 Cơ sở pháp lý thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học ... lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 20 1.3.1 Vai trò thành lập doanh nghiệp sở giáo dục đại học 20 1.3.2 Đặc điểm việc thành lập doanh nghiệp sở giáo dục công lập tư thục

Ngày tải lên: 17/05/2021, 15:04

... áp dụng sở giáo dục công lập 33 2.5.1 Giới thiệu chung sở giáo dục công lập 33 2.5.2 Đặc điểm quản lý tài sở giáo dục Việt Nam 34 2.5.3 Tổ chức cơng tác kế tốn sở giáo dục công lập 34 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN KIM NGÂN CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG KẾ TOÁN DỒN TÍCH TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CƠNG LẬP – NGHIÊN CỨU TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN KIM NGÂN CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG KẾ TỐN DỒN TÍCH TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CÔNG LẬP – NGHIÊN CỨU TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH

Ngày tải lên: 21/05/2021, 00:13