... Nam thời Lý- Trần, từ cho có nhìn tổng qt nhân tố cho đời tượng xã hội thời kỳ lịch sử định Đặc điểm giáo dục Việt Nam thờiđại Lý- Trần 2.1 Giáo dục tính chất giáo dục Việt Nam thời Lý- Trần ... dục thời Lý- Trần Giáo dục thời Lý- Trần nhằn mục đích nhằm đào tạo người hoàn thiện phù hợp với chuẩn mực xã hội phong kiến đương thời đưa Để có người vậy, giáo dục hai triều đại Lý- Trần tập trung ... thờiđại Lý- Trần rút số đặc điểm sau: Một là, giáo dục Việt Nam thờiđại Lý- Trần mang tính chất sơ khai, dần hoàn chỉnh vào quy củ Sau thời gian dài chịu ách đô hộ phương bắc, dân tộc bước vào...
... thoát khỏi nh ng ràng buộc th gi i trần th n Lý – Trầ trần th khơng có gi i hạ đối v ó i khơng gian thời gian đạt t i hợp không gian, thờ ời Các Thi n gia thờiLý – Trần không ph ngộ “ p áp “ ô để ... n thời Lý- Trần Haiku đ d i quốc gia s có phong t c ó đ ểm khác cách nhìn nh n v n Lý- Trầ l hầ đ ó ời mà tác gi ng tri t lý v lạ đ u ki , ì in l n Haiku, s c m nh n cuộ đời khác h n Thi n thời ... “q tử”, ẻ n Lý – Trầ đ cao mộ ô ng m c vào mộ Trần ln có mộ lý ời tự v i tinh thần phá chấp tri để, đ ển c Ph t l n Tổ ng muố đạ đ n mộ ời – : đ ợc tất c sức mạnh, tự v đối củ n Lý – ò đ u y...
... mang tính sơ kiến tự đúc rút mỹ quan thơ thiền, chân diện mục đẹp qua việc phân tích vài thơthờiđạiLý – Trần Chân Hệ thống kinh điển, phương pháp hành trì Thiền tơng hướng tới đích nhất: Chân ... thống với hay nói theo Trần Đình Sử “vơ thời gian” thơthiềnThời gian vài khắc, vài giây, vài sát na hay chí a tăng tỳ kiếp Nhân nhắc tới trăng, lại nhớ đến câu chuyện thiền sư Nhật Bản có pháp ... quan chí chân, chí mĩ Một chân diện mục đẹp tinh nguyên Con đường Thiền học Việt Nam thơThiềnthờiđạiLý - Trần Thế giới quan Thiền học từ lâu trở thành nguồn cho nhiều văn hóa Đơng Á Tại Việt...
... phương diện quản lý phát triển đất nước, thờiđạiLý - Trầnthời kỳ đạt thành tựu lớn, “mẫu mực” Việt Nam thờitrung đại, Thăng Long xem “mẫu mực” quốc gia Điều thể tổ chức máy quản lý, quy hoạch ... đô quốc gia độc lập Đại Cồ Việt – Đại Việt, trở thành trung tâm trị, hành đất nước đường phục hưng phát triển mạnh mẽ Nhà Lý (1009-1226) nhà Trần (1226-1400), sở thành Đại La thời Tùy, Đường xây ... anh hùng Trần Quốc Tuấn, Trần Quang Khải, Trần Nhật Duật, bình dân anh hùng Phạm Ngũ Lão, Dã Tượng, Yết Kiêu, đơng đảo người lính anh hùng khắc cánh tay hai chữ “Sát Thát”… LýTrầnthờiđại văn...
... chiến thắng tô sáng thờiđạiThờiđại nhà Trần qua dư âm hào khí thờiđại phảng phất cờ dân tộc, người thờiđại Đến với khơng khí hào hùng ấy, tác giả Đặng Dung sáng tác nên thơ “Nỗi lòng” gợi ... riêng tư Hình tượng người thời Lí Trần Qua ba thơ Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão), Phò giá kinh (Trần Quang Khải), Cảm hồi (Đặng Dung), hình tượng người phi cá nhân thờiđạiLýTrần khắc họa rõ nét qua ... hết Đó hạn chế văn chương trungđại C Tổng kết: Khuôn khổ thi pháp văn học trungđại đề cao tính quy phạm gần tuyệt đối, tạo nên hình tượng người anh hùng thờiđạiLý – Trần thể tác phẩm: “Tỏ lòng”...
... phương diện người kính sợ Một mặt, người Lý – Trần nhà thượng võ Trần Nhân Tông, Lý Thường Kiệt, Trần Cảnh (Trần Thái Tông, 1218 – 1277), Trần Tung, Trần Thánh Tông (1240 – 1290),… coi điển hình ... lý tưởng khơng đáp ứng phổ biến Việc tiếp nhận lý tưởng không giản đơn phụ thuộc vào nội dung lý tưởng lý thuyết đó, mà trước hết phụ thuộc vào tâm lý xã hội Người Việt Nam tiếp xúc với Nho, Phật, ... động chết, người Thiền học khao khát tiêu dao tự tại, giải thoát hữu hạn trần tục để đạt tuyệt đối giới Văn học Thiền đời Trần nói nhiều tới hồ đồng với tự nhiên Thiền tơng Trung Hoa Huệ Năng...
... túy Trang 10 3.1 TUỆTRUNG THƯỢNG SĨ TRẦN TUNG Lược sử đời nghiệp TuệTrung Thượng sĩ TuệTrung Thượng sĩ (1230-1291) Hưng Ninh Vương Trần Tung, danh tướng thiền sư tiếng thờiTrần Ông trưởng ... việc xây dựng hình tượng văn học so với thơThiềnthờiLý – Trần đồng thời khiến cho hình tượng trung tâm trở nên đa diện Hình tượng Thiền sư sáng tác TuệTrung hình tượng đầy tính nghệ thuật, ... Đạo Thiền Tam giáo đồng nguyên TƯ TƯỞNG LÃO TRANG Lão Tử Đạo Đức kinh Trang Tử Nam Hoa kinh TUỆTRUNG THƯỢNG SĨ TRẦN TUNG Lược sử đời nghiệp TuệTrung Thượng sĩ Tư tưởng Lão Trang thơTuệ Trung...
... học……………… …23 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơthiềnTuệTrung ………………………………… 30 1.2.1 ThờiđạiLýTrần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần ……………….30 1.2.2 TuệTrungthơthiềnTuệTrung văn học LýTrần …………….36 ... ThiềnTuệTrung nói riêng: Mỗi người thể, vừa riêng mà lại chung, trần đồng thời thoát tục 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơthiềnTuệTrung 1.2.1 ThờiđạiLýTrần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần Từ ... lớn thờiđại Đó là: ThờiđạiLý – Trầnthờiđại độc lập dân tộc, thống đất nước, thống cộng đồng; ThờiđạiLý – Trầnthờiđại phục hưng dân tộc phát triển đất nước; ThờiđạiLý – Trầnthời đại...
... học .19 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơThiềnTuệTrung 25 1.2.1 ThờiđạiLý – Trần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần 25 1.2.2 TuệTrungthơThiềnTuệTrung văn học Lý – Trần 30 CHƯƠNG ... ThiềnTuệTrung nói riêng: Mỗi người thể, vừa riêng mà lại chung, trần đồng thời thoát tục 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơThiềnTuệTrung 1.2.1 ThờiđạiLý – Trần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần ... lớn thờiđại Đó là: ThờiđạiLý – Trầnthờiđại độc lập dân tộc, thống đất nước, thống cộng đồng; ThờiđạiLý – Trầnthờiđại phục hưng dân tộc phát triển đất nước; ThờiđạiLý – Trầnthời đại...
... học .19 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơThiềnTuệTrung 25 1.2.1 ThờiđạiLý – Trần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần 25 1.2.2 TuệTrungthơThiềnTuệTrung văn học Lý – Trần 30 CHƯƠNG ... Chất thiềnĐại Việt thơTuệTrung Thượng Sĩ, Nguyễn Thị Thanh Xuân đưa người đọc vào giới thơThiềnTuệTrung với cảm xúc, suy tư TuệTrung thực sống có giáo lýThiền Theo tác giả, thơTuệTrung ... tìm hiểu thơThiềnTuệTrung cơng trình vào nghiên cứu lý giải thơThiềnTuệTrung gắn liền với giáo lýThiền tơng túy Điều góp phần khơng nhỏ việc khẳng định vị trí TuệTrung giới Thiền tông...
... học .19 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơThiềnTuệTrung 25 1.2.1 ThờiđạiLý – Trần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần 25 1.2.2 TuệTrungthơThiềnTuệTrung văn học Lý – Trần 30 CHƯƠNG ... ThiềnTuệTrung nói riêng: Mỗi người thể, vừa riêng mà lại chung, trần đồng thời thoát tục 1.2 ThờiđạiLý – TrầnthơThiềnTuệTrung 1.2.1 ThờiđạiLý – Trần Phật giáo Thiền tông thờiLýTrần ... Chất thiềnĐại Việt thơTuệTrung Thượng Sĩ, Nguyễn Thị Thanh Xuân đưa người đọc vào giới thơThiềnTuệTrung với cảm xúc, suy tư TuệTrung thực sống có giáo lýThiền Theo tác giả, thơTuệ Trung...
... chuyển tải triết lýThiền Tông thơThiềnthời Đường Tống Trung Quốc thơThiền Việt Nam thờiLýTrần Từ giáo lý triết lýThiền Tông, Thiền thi thời Đường Tống Trung Quốc thờiLýTrần Việt Nam đưa ... Nguyễn Phạm Hùng “Văn học LýTrần nhìn từ thể loại” 148 đơn vị tác phẩm thơThiền đời Lý có 29 lời phát biểu trực tiếp triết lý Thiền, 119 trường hợp thể triết lýThiền thơng qua hình ảnh tự nhiên ... “trừ lão bệnh” phải “học vơ sinh” Mục đích thơThiền phản ánh triết lý đạo Thiền học cách tu thiền, đọc thơThiềnTrung Quốc Việt Nam bắt gặp chất Thiền, dù phát biểu trực tiếp gián tiếp Theo...
... Một số Thiền sư thờiLý - Trần 2.2.3.1 Một số Thiền sư tiêu biểu thờiLýThờiLý xem thời kỳ thịnh trị Phật giáo Việt Nam gắn với tên tuổi thiền sư tiêu biểu như: Khuông Việt (9331011) ; Thiền ... hội thời Việt Nam 11 Chương 2: KHÁI QUÁT VỀ VĂN HÓA ĐẠI VIỆT VÀ PHẬT GIÁO THỜILÝ - TRẦN 2.1 Khái quát văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần 2.1.1 Điều kiện kinh tế - xã hội cho hình thành văn hóa Đại ... biên; Thiền Uyển Tập Anh Giáo hội Phật giáo Việt Nam, Viện nghiên cứu Phật học (1990) tuyển chọn; Thơ văn Lý - Trần, tập 1, (quyển thượng); Thơ văn Lý - Trần, tập 2, (quyển trung) ; Thơ văn Lý - Trần, ...
... thành văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần Error! Bookmark not defined 2.1.2 Đặc trưng văn hóa Đại Việt thờiLý - TrầnError! Bookmark not defined 2.2 Phật giáo Đại Việt thờiLý - Trần Error! ... biểu thờiLý - Trần Thứ hai, luận án phân tích vai trò Thiền sư xây dựng, phát triển văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần Thứ ba, luận án phân tích ý nghĩa từ nghiên cứu vai trò Thiền sư thờiLý - Trần ... trò Thiền sư xây dựng phát triển văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần rút ý nghĩa Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Thứ nhất, luận án trình bày khái quát văn hóa Đại Việt Phật giáo thờiLý Trần, Thiền...
... hóa Đại Việt thờiLý - Trần .32 2.2 Phật giáo Đại Việt thờiLý - Trần .36 2.2.1 Sự phát triển Phật giáo thờiLý - Trần .36 2.2.2 Đặc điểm số Thiền sư tiêu biểu Phật giáo thờiLý ... lời nói, văn hố Đại Việt thờiLý - Trần mang đậm chất đầy dấu ấn Phật giáo 2.2 Phật giáo Đại Việt thờiLý - Trần 2.2.1 Sự phát triển Phật giáo thờiLý - Trần Trong thời kỳ Lý - Trần Phật giáo ... VĂN HÓA ĐẠI VIỆT VÀ PHẬT GIÁO THỜILÝ - TRẦN 28 2.1 Khái quát văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần 28 2.1.1 Điều kiện kinh tế - xã hội cho hình thành văn hóa Đại Việt thờiLý - Trần...
... thơthiền thành nhiều cấp độ như: người hành hương (gắn chặt với hành trình tu chứng, cảm thức tôn giáo đời sống người thơ thiền) , người lý tưởng Bồ Tát (là dấu hiệu dễ nhận thấy hai thơ ca thiền ... mộng huyễn (nhấn mạnh giác độ mộng huyễn thơthiền tính chất chơi đùa ngồi gian người thiền) … Sở dĩ mở rộng biên độ tìm hiểu người thơthiền vì: 1- đặt thơthiền tương quan so sánh, chúng tơi có ... ngơi nhà tâm Hình ảnh “về nhà” hình ảnh biểu trưng thể đặc sắc mà thơthiền hai thờiđại lớn : Lý – Trần (Việt Nam) Đường – Tống (Trung Quốc) mang lại cho văn học Phật giáo Không phải ngẫu nhiên...
... NHIÊN VÀ ĐIỂM NHÌN BẢN THỂ LUẬN PHẬT GIÁO THIỀN TÔNG TRONG THƠTHIỀN LÝ-TRẦN VÀTHƠTHIỀN ĐƯỜNG-TỐNG CHƯƠNG 3: HÌNH TƯNG CON NGƯỜI VÀ NHÂN SINH QUAN PHẬT GIÁO THIỀN TÔNG TRONG THƠTHIỀN LÝ-TRẦN VÀ ... gồm: thơthiền túy thơthiền tục, thơ giáo lý nội hàm, thơ giải thoát vò, thơ vô dục điềm đạm, thơ xuất gian, thơ nhàn tình, thơ tín ngưỡng, thơ thú vò, thiên thú thi thiền thú thi, kỳ thú thi thiền ... đồng thời giúp “phục chế” lại gương mặt TuệTrung bối cảnh chung “làng thơthiền đời Trần, đònh hình số nguyên tắc tìm hiểu thơ văn LýTrần văn học trung đại, việc tìm hiểu ảnh hưởng Trung Hoa thơ...
... giới thiệu dịchvụ đạilý thu phí Căn theo trình độ chun mơn, có đạilý học việc đạilý thức Căn theo phạm vi hoạt động đại lý, có đạilý phụ thuộc đạilý độc lập… Đối với đạilý bảo hiểm nhân ... hạn, có đạilý tồn quyền, tổng đạilýđạilý uỷ quyền Căn theo thời gian hoạt động, có đạilý chuyên nghiệp đạilý bán chuyên nghiệp Căn theo nhiệm vụ chủ yếu, có đạilý chuyên khai thác đailý chuyên ... quản lýđạilý đạt hiệu cao So với đạilý bảo hiểm phi nhân thọđạilý bảo hiểm nhân thọ có số lượng đơng hơn, cơng tác quản lýđạilý phức tạp hơn, khâu tuyển dụng, đào tạo quản lý Đồng thời, đại...
... quan hệ với việc thực kế hoạch sản xuất kinh doanh doanh nghiệp thời kỳ nhằm phát kịp thời khoản tiền lương không hợp lý, kịp thời đề biện pháp nhằm nâng cao suất lao động, đảm bảo thực nguyên ... dẫn em hoàn thành viết Đồng thời, em xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo anh chị phòng kế tốn Hành Xí nghiệp Đạilý vận tải – vật tư kỹ thuật nhiệt tình giúp đỡ chúng em thời gian thực tập Xí nghiệp ... tình hình sử dụng thời gian lao động kết lao động - Tính tốn xác, kịp thời , sách, chế độ khoản tiền lương tiền thưởng, khoản trợcấp phảI trả cho người lao động Phản ánh kịp thời , đầy đủ, xác...
... vua thời Lý, Trần tu như: Lý Thái Tông, Lý Thánh Tông, Lý Anh Tông, Lý Cao Tông, Trần Nhân Tông Trong Lý Thánh Tơng người có cơng việc sáng lập phái Thảo Đường Còn Trần Nhân Tơng tổ thứ dòng Thiền ... thời Lý, Trần Nhà nứơc quan liêu Lê sơ vừa tổ chức quyền, vừa hồ nhập vào sĩ phu nên thân giống đẳng cấp xã hội Trên sở tìm hiểu hệ tư tưởng thời Lý, Trầnthời Lê sơ thấy rõ khác biệt triều đại ... sư tăng giữ vai trò phần tử trí thức thờiđại Từ thời Ngơ đến thời Lý, Trần, Phật giáo để lại dấu Ên mặt văn hố tinh thần đất nước Nó có ảnh hưởng rõ rệt tới thơ văn nghệ thuật kiến trúc điêu khắc...