0

thống kê giáo dục việt nam 2011

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần Giáo dục Việt Nam

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần Giáo dục Việt Nam

Kế toán

... giá của thành phẩm thừa khi kiểm kê. + Kết chuyển giá trị của thành phẩm tồn kho cuối kỳ(Trờng hợp doanh nghiệp hạch toán hàng tồn kho theo phơng pháp kiểm định kỳ)Bên có: + Trị gioá thực ... của thành phẩm tồn kho cuối(Theo phơng pháp kiểm định kỳ).TK 632 không có số d cuối kỳ.ã Phơng pháp hạch toán : Hạch toán theo phơng pháp khai thờng xuyên.- Khi nhập kho thành phẩm từ ... chức bộ máy kế toán tại XN,XN in và Bao Bì là đơn vị trực thuốc chịu sự quản lý của Cty Bao Bì Việt Namnhng bản thân XN phảI tự chủ trong sản xuất kinh doanh và hạch toán kinh tế độc lập, XN thuộc...
  • 107
  • 650
  • 3
Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần Giáo dục Việt Nam

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần Giáo dục Việt Nam

Kế toán

... vùng, thấy đợc bản chất truyền thống trang phục Việt Nam, các khuynh hớng tiếp cận cái hiện đại của nó. Góp phần tạo nên diện mạo trong nghệ thuật tạo hùnh Việt Nam. 2.4. Một số nét về trang ... định mình, tạo một dấu ấn riêng cho thời trang Việt Nam trong khu vự c và thời trang thế giới. Ngời dân , đặc biệt là các hoạ sĩ thiêt kế Việt Nam tinh thần dân tộc, cộng với ảnh hởng của một ... lớn mạnh của thời trang, trên thực tế ngang công nghiệp thời trang Việt Nam đà có những bớc tiến quan trọng.Thời trang Việt Nam xét trên 2 lĩnh vực ứng dụng và biểu diến đều có những thành...
  • 43
  • 589
  • 1
Sự phát triển của hệ thống giáo dục Việt nam và hướng phát triển trong thời gian tới

Sự phát triển của hệ thống giáo dục Việt nam và hướng phát triển trong thời gian tới

Cao đẳng - Đại học

... phát triển Hệ thống giáo dục đại học (tiếp)4Sự phát triển Hệ thống giáo dục đại học IHướng phát triển của giáo dục đại học Việt Nam trong thời gian tớí II22. Phát triển hệ thống đảm bảo ... 3 công khai đối với các cơ sở giáo dục. II. Hướng phát triển của Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam trong thời gian tới10a) Những thành tựu nổi bật của giáo dục đại học:Cung cấp nhân lực ... Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam (tiếp)9S PHÁT TRI N Ự ỂC A H TH NG GIÁO D C Đ I H C VI T NAM Ủ Ệ Ố Ụ Ạ Ọ ỆVÀ H NG PHÁT TRI N TRONG TH I GIAN T IƯỚ Ể Ờ ỚV GIÁO D C Đ I H CỤ Ụ Ạ ỌB GIÁO...
  • 16
  • 1,783
  • 15
Giáo dục Việt Nam từ cách nhìn hệ thống

Giáo dục Việt Nam từ cách nhìn hệ thống

Khoa học xã hội

... các hệ thống đó. - Về phần mình Giáo dục được cấu tạo bởi các hệ thống: nhà trường -giáo viên-học sinh và hệ thống quản lý giáo dục. Hệ thống giáo dục được nhúng trong môi trường giáo dục. - ... giáo dục và hệ thống giáo dục. d) Nhà trường -giáo viên-học sinh và hệ thống quản lý giáo dục là các bộ phận thành phần tạo nên hệ thống giáo dục. Mục tiêu cuối cùng của giáo dục là tạo ra những ... một hệ thống quản lý giáo dục tiên tiến. Tất cả hệ thống này chịu ảnh hưởng trực tiếp bởi môi trường giáo dục. Một môi trường giáo dục không lành mạnh, tha hóa sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến giáo...
  • 9
  • 655
  • 5
ảnh hưởng cam kết GATS tới dịch vụ giáo dục Việt Nam.doc

ảnh hưởng cam kết GATS tới dịch vụ giáo dục Việt Nam.doc

Quản trị kinh doanh

... Kim Mã, Nam Thăng Long hay bãi đỗ xe Gia Thụy, sân bay Nội Bài, điểm Trần Khánh Dư, bãi đỗ xe Kim Ngưu. Hệ thống điểm dừng đỗ và nhà chờ cũng là yếu kém trong hạ tầng của xe buýt. Thống cho ... tự do hóa thương mại dịch vụ trên thế giới, các ngành dịch vụ Việt Nam đã có những bước tiến đáng kể.Đặc biệt, từ sau khi Việt Nam gia nhập WTO và kí Hiệp định về Thương mại dịch vụ GATS, ... như du lịch, giáo dục hay khách hàng có thể thỏa thuận với nhà cung ứng dịch vụ về địa điểm.=> Ý nghĩa: Đối với nhà quản trị, nghiên cứu đặc điểm này để phát triển, tổ chức tốt kênh phân phối...
  • 13
  • 846
  • 2
Chiến lược kinh doanh độc lập của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản SGK.pdf

Chiến lược kinh doanh độc lập của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản SGK.pdf

Quản trị kinh doanh

... luận văn 1. NXB Nhà xuất bản 2. NXBGD Nhà xuất bản Giáo dục 3. VNPEH Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam 4. GDTH Giáo dục trung học 5. GDPT Giáo dục phổ thông 6. THCN Trung học chuyên nghiệp 7. ... xuất bản sách giáo khoa và sách bổ trợ. Đây là hai loại sản phẩm độc quyền theo sự phân công của nhà nớc. Kinh doanh VNEPH GD Sách giáo dục Thiết bị giáo dục Tài chính giáo dục Cho ... Tổng quan lý thuyết 1.1. Lịch sử của vấn đề nghiên cứu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) tiền thân là Nhà xuất bản Giáo dục đợc thành lập năm 1959 là một đơn vị có chức năng quản lý nhà...
  • 47
  • 1,137
  • 9
Thống kê du lịch Việt Nam

Thống du lịch Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... Nhật Bản, Hoa Kỳ…Theo thống lượng khách quốc tế đến Việt Nam năm 2010:Khách quốc tế đến Việt Nam tháng 1 năm 2010Trong tháng 1/2010, lượng khách quốc tế đến Việt Nam ước đạt 416.249 lượt, ... Trang. Việt Nam có 117 bảo tàng trong đó các bộ, ngành quản lý 38, các địa phương quản lý 79. Hai bảo tàng lịch sử mang tính quốc gia là Bảo tàng Cách mạng Việt Nam và Bảo tàng lịch sử Việt Nam ... khai thác tiềm năng du lịch Việt Nam. Ngày 09 tháng 07 năm 1960, công ty du lịch Việt Nam được thành lập và đi vào hoạt động đánh dấu sự ra đời của ngành du lịch Việt Nam. Tuy nhiên, du lịch...
  • 41
  • 1,351
  • 3
Báo cáo đổi mới giáo dục Việt nam 2006- 2020

Báo cáo đổi mới giáo dục Việt nam 2006- 2020

Tài liệu khác

... sức cạnh tranh của hệ thống giáo dục trong quá trình hội nhập quốc tế.Hội thảo Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3-6-2006ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020I. ... dạy học CĐCN 3-6-2006ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020II. Những thành tựu và yếu kémI. Yếu kém : Bất cập về khả năng đáp ứng của hệ thống GD ĐH đối với yêu cầu đào tạo ... động dạy học CĐCN 3-6-2006ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020II. Những thành tựu và yếu kémI. Yếu kém : Quản lý vĩ mô đ/v hệ thống ĐH nặng tính hành chính, bao cấp, ôm...
  • 24
  • 851
  • 4
Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009-2020

Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009-2020

Khoa học xã hội

... giai đoạn I Chiến lược giáo dục 2001 – 2010, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giao cho Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục (nay là Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam) khởi thảo đề cương ... triển của giáo dục Các giải pháp mang tính đột phá Giải pháp 1: Đổi mới quản lý giáo dục - Thống nhất đầu mối quản lý nhà nước về giáo dục. Việc quản lý nhà nước đối với hệ thống giáo dục nghề ... trạng giáo dục Việt Nam; những vấn đề triết học của giáo dục; xác định các yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá và hội nhập quốc tế đối với sự phát triển nhân cách con người Việt Nam; dự...
  • 45
  • 1,610
  • 10
Chiến lược kinh doanh Độc lập của Nhà  xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản sách giáo khoa

Chiến lược kinh doanh Độc lập của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản sách giáo khoa

Quản trị kinh doanh

... quyền xuất bản SGK?8Mở đầu1. Lý do chọn đề tài Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) là một đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo. Là một đơn vị hoạt động theo mô hình: ... và thiết bị mầm nonTheo thống đến năm 2009 có 2909 000 học sinh mầm non và 106646 lớp học trên toàn quốc ( số liệu Giáo dục, y tế, Niên giám thống 2009). Đây là con số không ... quan lý thuyết1.1. Lịch sử của vấn đề nghiên cứuNhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) tiền thân là Nhà xuất bản Giáo dục được thành lập năm 1959 là một đơn vị có chức năng...
  • 115
  • 559
  • 3
Luận văn thạc sĩ về chiến lược kinh doanh đọc lập của nhà xuất bản giáo dục Việt Nam khi không còn đọc quyền xuất bản sách giáo khoa

Luận văn thạc sĩ về chiến lược kinh doanh đọc lập của nhà xuất bản giáo dục Việt Nam khi không còn đọc quyền xuất bản sách giáo khoa

Thạc sĩ - Cao học

... Biểu đồ tăng trởng của GV các cấp (nguồn Niên giám thống kê, tổng cục thống 1995-2010) Học sinh, giáo viên các cấp là khách hàng truyền thống và chiến lợc của của VNEPH. Dựa vào biểu đồ ... 403 65.1 Tổng 6785.4 1487 235.3 Bảng 6. Thống số lợng trờng đại học và cao đẳng hằng năm (nguồn niên giám thống 1995 2010, Tổng cục thống kê) Nh vậy sự tăng trởng của số trờng, số ... hành, chiếm thị phần lớn về sách và thiết bị giáo dục hiện nay. Khách hàng truyền thống gắn bó lâu năm, các kênh phân phối có hệ thống. Hệ thống công ty mẹ con ngày một củng cố vì vậy ngày...
  • 47
  • 605
  • 4
TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... chức danh giáo sư, phó giáo sư, chuyên gia, giáo viên/giảng viên cao cấp/có học vị tiến sĩ ).. . 5Triết lý giáo dục Việt Nam TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM I. Thực trạng đội ngũ nhà giáo và cán ... nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. + Về khen thưởng, xử lý vi phạm, khiếu tố và giải quyết yếu tố liên quan đến đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. /.III. Triết lý giáo dục Việt Nam Triết ... và tinh thần của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Quản lý, sử dụng đãi ngộ đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. . . 4Triết lý giáo dục Việt Nam thông tin. Những kiến...
  • 13
  • 725
  • 8
Tính chất của nền giáo dục Việt Nam

Tính chất của nền giáo dục Việt Nam

Khoa học xã hội

... CHẤT CỦA NỀN GIÁO DỤC VN (tiếp theo) 3. NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC Giáo sinh thực hiện Nguyễn Thị NaGiảng viên hướng dẫnTh.s. Trịnh Thị Hiếu04/10/13 102. Tính chất của nền giáo dục VNBài tập ... thống GD 04/10/13 8d. Tính khoa học và hiện đại04/10/13 1904/10/13 3Chương 5: MĐ, tính chất và nguyên lý GD2. Tính chất của nền giáo dục VNd. Tính khoa học và hiện đại3. Nguyên lý giáo ... bị tri thức KH chính xác, hệ thống +XD chương trình có hệ thống BTTH, giờ TH thí nghiệm…phù hợp đặc điểm môn học và điều kiện GD04/10/13 113. Nguyên lý giáo dục a. Khái niệm nguyên lý GDcó...
  • 19
  • 11,171
  • 15
CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009 - 2020(Phiên bản lần thứ 14)

CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009 - 2020(Phiên bản lần thứ 14)

Tư liệu khác

... và điều hành cơ sở giáo dục. Các giải pháp khác Giải pháp 3: Tái cấu trúc hệ thống giáo dục quốc dân và mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục - Tái cấu trúc cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân theo ... triển của giáo dục Các giải pháp mang tính đột phá Giải pháp 1: Đổi mới quản lý giáo dục - Thống nhất đầu mối quản lý nhà nước về giáo dục. Việc quản lý nhà nước đối với hệ thống giáo dục nghề ... tra giáo dục. - Thực hiện công khai hoá về chất lượng giáo dục, nguồn lực cho giáo dục và tài chính của các cơ sở giáo dục, thực hiện giám sát xã hội đối với chất lượng và hiệu quả giáo dục. -...
  • 14
  • 1,697
  • 22
SỐ LIỆU THỐNG KÊ KINH TẾ Việt Nam 2008

SỐ LIỆU THỐNG KINH TẾ Việt Nam 2008

Địa lý

... tạo sự thống nhất,linh hoạt trong chỉ đạo điều hành; ba là, cần có chiến lược và giải pháp để các doanh nghiệp Việt Nam cạnhtranh thắng lợi trên thị trường trong nước. Cần củng cố hệ thống phân ... thế giới lần thứ nhất, giải Cờ vua trẻ thế giới, giải Bắn súng Đông Nam Á.v.v. Tính chung trongnăm nay, Đoàn thể thao Việt Nam đã giành được 460 huy chương các loại, bao gồm 177 huy chương vàng, ... 150 huy chương đồng. Đặc biệt sau nhiều năm tham dự, Đội tuyển bóng đá Việt Nam đãgiành cúp vàng tại Giải vô địch Đông Nam Á (Suzuki cup). 8. Môi trường Theo báo cáo của Bộ Xây dựng, năm 2008,...
  • 8
  • 1,301
  • 2

Xem thêm