... NỘI DUNGĐỊNH LƯNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TẬP1/ PHẦN MỞ ĐẦU :a/ Nhận lớp : - Kiểm tra só số : - Phổ biến nội dung , yêu cầu buổi học : - Hỏi thăm sức khoẻ HS :b/ ... phút4l x 8 n 4l x 8 n 4l x 8 n 4l x 8 n 4l x 8 n GV và HS làm thủ tục nhận lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Dàn hàng , cự li ... khởi động 4 hàng ngang so le khi có hiệu lệnh chạy cho đến khi có một bộ phận bất kì của cơ thể ( trừ đầu , cổ , tay , bàn chân , bàn tay ) chạm vào mặt phẳng thẳng đứng chứa mép của vạch...
... giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ9 /11/ 2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng Thị Hằng ... nhất?Mở rộng sản xuấtMở rộng sản xuất=>=>Cầu tăngVí dụ: An cùng mẹ đi mua bộ sách lớp11 và đồ dùng học tập. Khi thanh toán hết 360 000 đồng. Anh B có nhu cầu mua ô tô nhưng chưa ... xuất quạt điện, số lượng người mua giảm xuống do thời tiết chuyển sang mua Đông. Vậy, để có thể tiếp tục sản xuất, kinh doanh, DN B cần phải làm gì?Thu hẹp sản xuấtThu hẹp sản xuất=>=>Cầu...
... hiện 2 x 8 nhịp 47trước bụng (tay trái để ngoài), thở mạnh ra bằng miệng. _ Nhịp 3: Như nhịp 1 (hít vào). _ Nhịp 4: Về TTCB (thở ra). _ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhưng ở nhịp 5 bước ... Thực hiện 2 x 4 nhịp mỗi động tác.- Thực hiện 2 x 8 nhịp 41Thứ ,ngày tháng năm 200Bài 12 : THỂDỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI.I. MỤC TIÊU:_ Ôn một số động tác Thểdục RLTTCB đã ... Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng. _ Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang. _ Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V. _ Nhịp 4: Về TTĐCB. b) Ôn phối hợp: 2 x 4 nhịp + Nhịp...
... mol của dung dịch .Cho: H = 1, Cu = 64, Fe = 56, O = 16, N = 14.Câu 6: Cho các dung dịch . Có thể dùng một hóa chất nào sau đây để nhận biết các dung dịch trên?A. Dung dịch B. Dung dịch C. ... trộn là:A. 1 B. 5 C. 2 D. 4Câu 10: Dãy chất nào sau đây đều có pH > 7 ?A. B. C. D. Câu 11: Phản ứng hóa học nào sau đây đều đúng với M là và :A. B. C. D. Câu 12: phản ứng được với...
... 05 1806 1907 2008 2109 2210 23 11 2412 2513 2627A. u101 = 45 B. 10552S = − C. 13 là một số hạng của cấp số cộng ... C. 2 ,4k k Zππ − + ∈ D. 2 ,4k k Zππ + ∈ M«n : hoc ky ii lop 11 §Ò sè : 101 1402 1503 1604 17...
... 0,25đ IV.3. Xác định cơng thức cấu tạo của A. Xác định số đồng phân lập thể (nếu có) Đặt A: CxHyx : y = (88,235:12) : 11, 765 = 10 : 16 ⇒ CT thực nghiệm (C10H16)nMA = 136 ⇒ CTPT A : ... E〈: Không thể có phản ứng giữa Cu2+ và I- được.2.2. Giả sử đổ dung dịch KI vào dung dịch chứa Cu2+ và một ít Cu+. Vì CuI rất ít tan nên [Cu+] rất nhỏ, do đó E1 có thể lớn hơn ... V=2.1.Viết các phương trình phản ứng oxi hoá khử và phương trình Nernst tương ứng. Ở điềukiện chuẩn có thể xảy ra sự oxi hoá I- bằng ion Cu2+ ?2.2. Khi đổ dung dịch KI vào dung dịch Cu2+ thấy...
... chúp S.ABCD khi ct bi mp(P)nu 1xĐề kiểm tra học kỳ IINăm học 2008 2009. Môn : Toán Khối 11 I. Phần trắc nghiệm : ( 5 im )Câu 1 : Hình hộp ABCD.ABCD có AB = AA = AD = a vàBAA'=DAA'=DAB=060....