thầy giáo lịch sử đánh học sinh

... kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Chương 2: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong ... được vai trò của môn lịch sử trong việc giáo dục cho nên các em rất coi nhẹ môn học và học một cách đối phó. Với một số học sinh yêu thích bộ môn lịch sử và có tinh thần học tập thì các em chịu ... Đảng và Nhà nước, Bộ giáo dục và đào tạo về giáo dục. - Nghiên cứu các công trình của các nhà giáo dục học, giáo dục lịch sử viết về kiểm tra- đánh giá và các tài liệu lịch sử có liên quan tới...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

... mới kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh ở trường trung học cơ sở qua công trình “Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THCS”. Tóm ... tra, đánh giá tri thức học sinh trong dạy học lịch sử. Việc kiểm tra, đánh giá học sinh phải được xem xét một cách tổng hợp, nhằm nhận thấy sự phát triển và kết quả giáo dục của việc dạy học lịch ... dạy học lịch sử Việt Nam Nguyễn Thị Quỳnh Trang-K56TN Khoá luận tốt nghiệp CHƯƠNG 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP LỊCH SỬ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:12

... “Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông”. Nhìn chung các nhà giáo dục học và giáo dục lịch sử đều thống nhất kiểm tra -đánh giá là một ... học sinh trong dạy học lịch sử được giáo viên hết sức quan tâm. Giáo viên khi ra đề kiểm tra cũng yêu cầu học sinh ở cả ba mức độ nhận thức biết, hiểu và vận dụng. Giáo viên không chỉ sử dụng ... Đảng và Nhà nước, Bộ giáo dục và đào tạo về giáo dục. - Nghiên cứu các công trình của các nhà giáo dục học, giáo dục lịch sử viết về kiểm tra- đánh giá và các tài liệu lịch sử có liên quan tới...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 29/09/2014, 00:15

... lợi - Học sinh có đầy đủ sách giáo khoa. - Học sinh ham thích tìm hiểu kiến thức lịch sử trong giờ học các em học tập tích cực, thực sự là trung tâm của quá trình dạy học. - Khả năng nắm bắt sử ... kiện lịch sử Phơng pháp ôn tập theo sự kiện là bớc khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu cơ bản. Ôn tập theo phơng pháp này giúp học sinh bổ sung các sự kiện lịch sử theo một hệ thống sử ... trình độ học sinh, chú ý nâng cao để phát hiện bồi dỡng học sinh giỏi. - Ôn tập không đánh đố học sinh mà chủ yếu khơi dậy sự suy nghĩ của học sinh một cách thông minh sáng tạo kết hợp học với...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

... CHƢƠNG 2 CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) ... Các biện pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ ... lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930). CHƢƠNG 1 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN CHO HS HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... dạy học môn Lịch sử ở Tiểu học nói chung và dạy học dạng bài về nhân vật lịch sử nói riêng. Từ khóa: dạy và học Lịch sử, biểu tượng nhân vật lịch sử, khắc sâu biểu tượng nhân vật lịch sử, ... Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 3 cảnh lịch sử cụ thể. Khắc sâu biểu tượng nhân vật lịch sử cho học sinh trong dạy - học Lịch sử chính là giúp ... lịch sử Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có nội dung lịch sử như: Dạy học lịch sử qua tên đường phố, trường học; tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử; ...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 03:20

... nhác học lịch sử, ghét bỏ Lịch sử, lâu dần nhác học Lịch sử ở lớp trên, dẫn đến hổng kiến thức Lịch sử phổ thông. Vì thế người giáo viên cần có những biện pháp dạy học nhằm gây hứng thú học ... và ý nghĩa thiết thực của môn Lịch sử đối với bản thân. * Các biểu hiện hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5 Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận ... Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20

... nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trườngTHCS. Kết quả đã tăng số học sinh khá giỏi giảm số học sinh yếu tăng. Số học trung bình trở lên tăng từ 82.7% ( đầu năm học 2005-2006) ... nhận thức lịch sử của học sinh - Tõm lý hc đại cương - Phương pháp dạy học lịch sử ở trường THCS. - Sách giáo khoa , sách giáo viên 6, 7 ,8, 9. - Báo giáo dục thời đại. - Tư liệu lịch sử. - Một ... môn lịch s. Trờng THCS Hơng Nha Trang:3 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh gia sỏch giỏo khoa và việc tự học của học sinh, giữa giáo viên và học sinh...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:52

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:47

Ngày tải lên: 30/08/2014, 18:46

Ngày tải lên: 06/10/2014, 11:22

... có sự kết hợp với giáo dục nhà trường và xã hội nhằm hoàn thiện nhân cách cho mỗi học sinh - giáo dục ý thức với chính mình. Tài liệu tham khảo Giáo trình giáo dục học (Tập 2) Giáo dục gia đình ... việc giáo dục nhân cách cho học sinh. Có lẽ cũng do họ chưa hiểu được ý nghĩa của sự liên kết này. Sự phối hợp, liên kết giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc giáo dục cho học sinh ... tiêu giáo dục nhân cách học sinh 10 Nguyễn Yến Mao - K4B - SPAN quan hệ xã hội cũng phong phú, phức tạp hơn khi học ở tiểu học. Vì vậy, các bậc cha mẹ cần: - Ngoài việc quan tâm đến kết quả học...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:04

... cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật là: - Những phát minh to lớn trong lĩnh vực khoa học cơ bản như Toán học, Vật lí, Hóa học và Sinh học (cừu đô-li ra đời bằng phương pháp sinh sản vô tính, bản ... phủ lâm thời bị đánh chiếm. Chính phủ lâm thời sụp đổ. 4. Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nga. Giáo Án BDHSG Sử GV. Trần Thị Minh Châu - Dưới tác động của cách mạng khoa học - công nghệ, ... Giáo Án BDHSG Sử GV. Trần Thị Minh Châu IV. Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám. + Ý nghĩa: - Đối với dân tộc: Cách mạng tháng Tám là sự kiện vĩ đại trong lịch sử...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:23

... cơ, hứng thú học tập Lịch sử cho học sinh . + Xác định mục tiêu học tập môn Lịch sử v à bồi dưỡng học sinh giỏi l à hình thành ở học sinh động c ơ đúng đắn trong học tập Lịch sử. Động c ơ là động ... người ta học tập. Dạy học Lịch sử l à làm thế nào để gơi gợi được hứng thú của học sinh đối với việc học tập, l àm rõ mục đích học tập bộ môn, gây hứng thú học tập của học sinh, khiến học sinh khát ... cơ học tập, học sinh sẽ không có nhu cầu tham gia tích cực vào bài học. Vì vậy, chỉ có thể nâng cao chất l ượng dạy học Lịch sử, bồi d ưỡng học sinh giỏi Lịch sử nói riêng, khi hình thành ở học...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 13:20