thảo luận nhóm hướng dẫn hs ttìm hiểu đề và lập ý cho đề bài sách là người bạn lớn cho con người
SKKN hướng dẫn HS tìm hiểu phần chú thích khi đọc hiểu văn bản văn học trung đại
... ý đến đối tượng HS hướng dẫn HS tìm hiểu phần thích văn văn học trung đại - Muốn hướng dẫn có hiệu cho HS, GV phải chuẩn bị kĩ lưỡng hiểu biết phần thích, sau đó, phải tìm cách khơi gợi cho HS ... cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu chung I Tìm hiểu chung Hướng dẫn HS phần đọcXuất hiểuxứ văn văn học trung đại TT1: Tìm hiểu xu ttìm x hiểu đoạn tríchchú thích HS: Đọc Tiểu dẫn SGK - Từ Hải cứu Kiều ... tích điển cố khó nhớ, dẫn đến việc hiểu sai ý nghĩa nội dung văn IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Đề xuất Việc hướng dẫn HS tìm hiểu phần thích việc đọc hiểu văn văn học nói chung văn văn...
- 12
- 778
- 0
SKKN một vài kinh nghiệm hướng dẫn HS đặt vấn đề trong văn nghị luận lớp 9
... văn cách lập luận chặt chẽ, thường xuyên dẫn dắt vấn đề, chuyển ý phần …thì tạo cho học sinh thói quen vào vào cách tự nhiên Giáo viên người hướng dẫn học sinh người thực Giáo viên hướng em biết ... nghị luận, nên hướng dẫn học sinh làm bài, giáo viên hướng dẫn chung chung Học sinh mơ hồ làm phần đặt vấn đề Thói quen dạy văn phần giới thiệu vào làm ảnh hưởng đến việc hình thành kĩ làm phần ... nghị luận từ năm lớp 7, nhiều em chưa hiểu nghị luận, phải làm nghị luận Vì thế, thực đề tài lớp 9A1, 9A2 nhiều em làm phần đặt vấn đề không trọng tâm đề, nói lạc đề, có loay hoay không làm xong...
- 20
- 579
- 3
SKKN- Hướng dẫn HS học về PTHH và bài toán về PTHH
... giúp đỡ bạn đồng nghiệp Tôi biết kết hợp hai mặt :"Lý luận dạy học Hoá học thực tiễn đứng lớp giáo viên" Chính bớc làm cho đề tài hoàn thiện mặt lý thuyết, mặt lý luận dạy học mà làm cho có tác ... phản ứng Sơ đồ phản ứng: - GV: Hớng dẫn HS quan sát sơ đồ cân H2 + O2 > H2O lý tởng nhận xét thăng cân từ nhận xét số nguyên tử nguyên tố - HS thảo luận theo nhóm đa nhận xét -6- - Giáo viên yêu ... PTHH cân PTHH vào sơ đồ phản ứng Bớc 3: Viết PTHH - Cần lu ý học sinh cách cân 4Al + 3O2 2Al2O3 viết hệ số cân theo qui định - Nếu PTHH có nhóm nguyên tử cân theo nhóm nguyên tử II/ ý nghĩa PTHH...
- 24
- 741
- 1
đề hóa tự luận có hướng dẫn giải chi tiết đề 2
... 0,224 đvC Mỗi câu 46, 47, 48, 49, 50 ứng với ý hợp lý (được ký hiệu mẫu tự A, B, C, D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử ... mắc xích tạo nên 48 Sản phẩm thủy phân protit 49 Có phân tử lượng lớn 50 Monome dùng để điều chế tơ nylon – 6,6 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 2 12n.100 = 52,17 n = Ta có 14n + 18 Vậy A C2H5OH, có nhiệt ... cao CH3OH C3H7OH…, tan vô hạn nước, tác dụng với CuO đun nóng cho anđehit, tách nước cho C2H4 Câu trả lời d Đặt A CxHyO, theo đề cho ta có : ay a(12x + y +16) = 18 12x + y + 16 = 9y 8y –...
- 11
- 798
- 2
Thảo luận nhóm "Chế độ lưu thông tiền tệ và ý nghĩa" pdf
... vị vàng • Chế độ vị vàng Chế độ vị vàng chế độ lưu thông tiền tệ lấy vàng làm vị làm thước đo giá trị phương tiện lưu thông Chế độ vị vàng có đặc điểm sau: - Nhà nước cho phép công dân tự đưa vàng ... xã hội, nặng… Những hạn chế việc dẫn đến thay tiền vàng loại tiền dấu hiệu lưu thông c .Ý nghĩa Việc đời lưu thông tiền kim loại có ý nghĩa to lớn đóng vai trò làm thước đo giá trị phương tiện ... năm1928 Chế độ vị vàng chế độ lưu thông tiền tệ ổn định tiền vàng có giá trị nội giúp cho kinh tế tránh nguy lạm phát Tuy nhiên lưu thông tiền vàng bộc lộ hạn chế như: thiếu vàng để đúc tiền,...
- 9
- 1,894
- 15
HUONG DAN HS LOP 9 VE VA NHAN XET BIEU DO30 9
... em dùng quy tắc tam suất: muốn tính tỉ lệ % nhóm ta lấy diện tích nhóm x 100 chia cho tổng số (tổng diện tích nhóm trồng) (đơn vị: %) Năm 1990 2002 Nhóm trồng Cây lương thực Cây công nghiệp Cây ... lớn Bài tập trang 75: a) Các em phải tính bình quân đất nông nghiệp theo đầu người: - Công thức: Diện tích BQĐNNTĐN = - (ha/ người) Dân số - Chú ý ta đổi đơn vị từ triệu người ... quân đất nông nghiệp đầu người (BQĐNNTĐN) Thu nhập bình quân đầu người ( TNBQĐN) Bình quân lương thực đầu người (BQLTTĐN) Bình quân lương thực đầu người (BQLTTĐN) Đơn vị Người/ km2 Tấn nghìn tấn,...
- 14
- 586
- 0
SKKN huong dan HS hoc ve PTHH va bai toan ve PTHH
... giúp đỡ bạn đồng nghiệp Tôi biết kết hợp hai mặt :"Lý luận dạy học Hoá học thực tiễn đứng lớp giáo viên" Chính bớc làm cho đề tài hoàn thiện mặt lý thuyết, mặt lý luận dạy học mà làm cho có tác ... phản ứng: ứng H2 + O2 > H2O - GV: Hớng dẫn HS quan sát sơ đồ cân lý tởng nhận xét thăng cân từ nhận xét số nguyên tử nguyên tố - HS thảo luận theo nhóm đa nhận xét - Giáo viên yêu cầu học sinh ... Nếu PTHH có nhóm nguyên tử cân theo nhóm nguyên tử II/ ý nghĩa PTHH Ví dụ: Cho PTHH sau: GV: Lấy ví dụ yên cầu học sinh Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 nêu ý nghĩa PTHH theo dạng điền PTHH cho biết: khuyết...
- 22
- 522
- 0
Hướng dẫn cài đặt phần mềm và ứng dụng cho Linux ppt
... Chú ý có hộp thông báo yêu cầu nhập mật Hướng dẫn cài đặt phần mềm ứng dụng cho Linux Synaptic khó sử dụng hai cách trên, cho phép bạn cài đặt gói phần mềm riêng lẻ Nói chung công cụ cho người ... Linux hệ điều hành mới, người sử dụng hệ điều hành chưa thể sử dụng chúng cách thông thạo Bài viết sau hướng dẫn bạn cài đặt phần mềm ứng dụng cho Linux Kho phần mềm ứng dụng cho hệ điều hành Linux ... trình Add/Remove sẵn có Ubuntu Bạn chọn menu Applications > Add/Remove để mở trình cài đặt phần mềm dành riêng cho Ubuntu Hướng dẫn cài đặt phần mềm ứng dụng cho Linux Các hạng mục phần mềm...
- 8
- 773
- 4
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NGÔN NGỮ C LẬP TRÌNH CHO WINCC
... http://www.ad.siemens.de/support/html_00/index.shtml viii WinCC Configuration Manual C79000-G8276-C157-01 09.99 Configuration Manual Configuration Manual The Configuration Manual is part of the WinCC documentation and is mainly concerned with ... Controller CS Configuration System RT Runtime WinCC Configuration Manual C79000-G8276-C157-01 2-5 WinCC - General Information 2-6 09.99 WinCC Configuration Manual C79000-G8276-C157-01 09.99 Configuration ... layout of the concepts applied for your own projects 3-14 WinCC Configuration Manual C79000-G8276-C157-01 09.99 Configuration - General Subjects 3.2.6 Specification: The Control Concept General...
- 366
- 4,506
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25