thư viện bài giảng điện tử ngữ văn 12

... xã hội đương thời + Thấp thoáng vấn đề triết học sâu sắc: mối quan hệ vật chất ý thức - Vị trí văn học sử: Một kịch xuất sắc Lưu Quang Vũ Nêu vài nét kịch ? - Tóm tắt kịch CẢNH Nam Tào, Bắc Đẩu ... thấy…mỗi ngày người Con Thơng cảm Thấu hiểu thầy mộtđau đổilòng khác dần, mát dần, thân -Giọng dâu xót thư? ?ng nhận tất nhưthấy lệch đi, đến tệ hại điệudần : nhẫn bố lạc, ngàynhòa mờ nỗi có lúcmột khơngcầunhậnmặc ... kết : Trương Ba trả lại xác cho anh hàng thịt, chấp nhận chết để linh hồn hóa thân vào vật thân thư? ?ng, tồn vĩnh viễn bên cạnh người thân yêu Cuộc sống lại tuần hồn theo quy luật mn đời Cái thiện,

Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:42

... tạpcuộc chí Văn nghệ đời và nghiệp quân đội - Năm 2000 sáng táctặng giải thư? ??ng HCM văn học nghệ thuật I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả a Cuộc đời, người: - Nguyễn Minh Châu bút tiên phong của Văn học ... đánhngười đọc cảm thông khiến bố của Phác tìnhđáng thư? ?ng mẹ của cậu bé thư? ?ng hay đáng trách Là những đứa trẻ có cảnh đời bất hạnh II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Chi tiết ảnh được chọn “bộ lịch năm ... thân của thư? ?c đời II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Chi tiết ảnh được chọn “bộ lịch năm ấy” - CTNX: vẻ đẹp tuyệt mĩ của nghệ thuật, cần có khoảng cách để chiêm ngưỡng - Khi đến gần: thư? ?c nghiệt

Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:43

... sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm Đàm thoại Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bài thơ nói về con gì? Trong bài thơ nhắc đến bao nhiêu quả trứng? Gà mẹ đang làm gì để có các chú gà con ... YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ “Đàn gà con” - Trẻ hiểu nội dung bài thơ Nhớ được các tình tiết trong bài thơ như: 10 quả trứng, mẹ gà ấp ủ… 2.Kỹ năng - Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm ... TÚ HOẠT ĐỘNG VĂN HỌC THƠ: ĐÀN GÀ CON GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ Vân LỨA TUỔI: 3 – 4 TUỔI THỜI GIAN: 20 - 25 PHÚT NĂM HỌC: 2021- 2022 I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ “Đàn gà

Ngày tải lên: 03/06/2022, 08:56

... lớp học thống mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách Cửa sổ cửa vào sơn màu xanh đẹp + Bàn ghế lúc ngắn, thẳng hàng + Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện Kết bài: Cảm nghĩ em trường + Em yêu quý ... Tập làm văn Luyện tập tả cảnh Trang 43 Bài 1: Quan sát trường em Từ điều quan sát được, lập dàn ý văn miêu tả trường Lưu ý - Có thể tả ngơi trường vào ... Ngơi trường gắn với hoạt động thầy trị Có thể tả hoạt động nên tả lướt qua, để không biến văn tả cảnh thành văn tả cảnh sinh hoạt Dàn chung - Đối tượng em định miêu tả cảnh gì? + Ngơi trường em

Ngày tải lên: 16/11/2022, 12:39

... dục hợp lí khơng hiểu tâm lý em + Thầy cô trọng đến việc giảng dạy mặt tri thức đơn Khi gặp em có biểu tình cảm q mức so với lứa tuổi em thư? ??ng lặng thinh lắc đầu ngao ngán không đưa cách giáo ... đó là thứ tình cảm thiêng liêng nhất, hồn  nhiên nhất nhưng lại khó qn nhất Nhiều năm trước, nói đến tình yêu tuổi học trò, người ta thư? ??ng nghĩ đến học sinh lớp cuối cấp, chuẩn bị trường Sự chia tay để chuẩn bị bước vào cấp học ... bây giờ, với thay đổi môi trường xã hội, phát triển kinh tế, phương tiện công nghệ đại intenet, điện thoại di động, máy tính việc học sinh biết yêu xuất tất cấp học, đặc biệt bậc THCS THPT -

Ngày tải lên: 17/11/2022, 06:29

... nhân cách nhà văn – chiến sĩ Nam Cao trở thành gương đẹp đẽ giới văn nghệ sĩ cách mạng Tìm hiểu Quan điểm nghệ thuật Nam Cao: tác phẩm văn chương 2.về nhà văn nghề văn Về tác phẩm văn chương “ ... lòng thư? ?ng, nội dung tình bác ái, nhân cônglên bình… Đặt sống Nó làm cho người đạo sâu văn chương: “sống gần người hơn.” Về nhà văn * Nhà văn chân trước hết người chân chính, phải có tình thư? ?ng, ... than.” thực “vị nhân sinh” Văn học phải gắn bó với đời sống nhân dân lao động, phản ánh chân thực sống Vềvềtác tácphẩm phẩmvàv? ?văn vănchương chương “ Nó phải chứa đựng Văn lớn lao, chương mạnh

Ngày tải lên: 18/11/2022, 23:19

... Vân – Văn 11 QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT * Quan điểm nghệ thuật vị nhân sinh  nhà văn phải phản ánh chân thực thực khốn khổ, lầm than * Nhà văn chân chínhngười phải xung người quanh có tình thư? ?ng ... hiến xuất sắc, xứng đáng nhà văn lớn văn học đương thời III/ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT Vân – Văn 11 D/ KẾT LUẬN t tư tưởng nhân đạo sâu sắc, ài nghệ thuật xuất sắc, độ Vân – Văn 11 ... .Vân – Văn 11 1915-1951 Trường THPTDL NGÔI SAOGV:Tăng Vân NỘI DUNG BÀI HỌC A/ TÁC GIẢ I Cuộc đời II Con người B/ QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT C/ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC D/ KẾT LUẬN Vân – Văn 11 A/ TÁC

Ngày tải lên: 18/11/2022, 23:20

... Quan điểm nghệ thuật: -Đánh giá -Nhà văn -Chủ trương văn -Đặt vấn đề cao văn phải có học phải phản “đôi mắt”: nhà chương lương ánh chân thực văn phải xem tâm, có sâu sắc … nhìn hình nhân cách tinh ... với ơng đóng góp để lại cho văn học nước nhà - Cuộc đời Nam Cao gương sáng tinh thần phấn đấu, tu dưỡng tư tưởng nhân cách nhà văn cách mạng CỦNG CỐ: Nam Cao - Là nhà văn có quan niệm sâu sắc người ... nhà văn có quan niệm sâu sắc người đời, chủ nghĩa nhân đạo - Là nhà văn có quan niệm đắn chất nghề văn, khuynh hướng thực văn học - Có tác phẩm phản ánh sâu sắc tình trạng bi kịch người bị tha

Ngày tải lên: 18/11/2022, 23:29

... trường xanh đẹp  Văn thông báo sử dụng cần truyền đạt vấn đề (thư? ??ng quan trọng) xuống cấp muốn cho nhiều người biết (thư? ??ng kèm hướng dẫn yêu cầu thực hiện) Văn Loại văn bản: Văn đề nghị Người ... sánh loại văn vừa học với văn truyện thơ học Văn hành - Tính quy ước: Viết theo mẫu - Tính phổ cập: Ai viết - Tính đơn nghĩa: Từ ngữ xác, giản dị, dễ hiểu Văn truyện, thơ - Tính cá thể: Thư? ??ng có ... trường xanh, sạch, đẹp lớp 7B  Văn báo cáo sử dụng khi: cấp cần báo cáo, tổng kết, nêu lên làm để cấp biết (thư? ??ng kèm theo số liệu, tỉ lệ %) Văn thông báo Văn đề nghị Văn báo cáo Cấp  Cấp Cấp 

Ngày tải lên: 20/11/2022, 17:03

... không bao giờ quên Trang 1 6Bài 2 :Bài 2: Viết lại những điều em vừa kể về những trò vui trong ngày hội thành một đoạn văn ( khoảng 5 câu).Trang 17GHI NHỚ1 Xác định yêu cầu bài2 Chọn một lễ hội ( ... ngày hội ) mà em biết, đã từng tham gia để viết.3 Bài văn là một đoạn văn ngắn gồm 3 phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn Cần làm đúng trọng tâm đề bài. Củng cố, vận dụng.Trang 18- Tập kể về những ... co, đua thuyền, ném còn, ca hát, nhảy múa, )?g) Cảm tưởng của em về ngày hội đó như thế nào ?Bài 1 :Bài 1:Trang 6Múa lânĐánh đuChọi trâuHát quan họTrang 7Đấu vậtĐua thuyềnTrang 8Kể về một ngày

Ngày tải lên: 30/05/2022, 05:19

... khócTrang 12Chẳng ai khác nắng thuTrang 13Mùa đông khóc hu huTrang 14Bởi vì không có nắngTrang 16Đàm thoạiTrang 17Cô vừa đọc bài thơ gì?Bai tho do ai sang tac?Trang 18Nang bon mua trong bài thơ ... chơi:• Bật qua xuối nhỏ.• Lấy lôtô về các hiện tượng tự nhiên.• Trong thời gian 1 đội đọc hết 2 lần bài thơ thi đội còn lại bật qua xuối nhỏ lấy lôtô về đội mình.• Đội nào lấy được nhiều là đội chiến

Ngày tải lên: 30/05/2022, 10:34

... lúa, Biếu bà một quả cam Đang học bài Cắt, biếu, học Anh ấy đang cắt lúa ngoài đồng. Cháu biếu bà một quả cam. Tôi đang học bài. Vị ngữ Bài học hôm nay, chúng ta cần ghi nhớ những ... từ màu đỏ rồi cho biết nội dung câu văn thay đổi thế nào ? - Vai trò: làm phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa cho động từ. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động ... thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63. 2.Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? 3.Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, hiểu nội dung ý...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 14:54

... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau: Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM d) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... miễn phí của Bạch Kim : + Thư viện tư liệu giáo dục” tại địa chỉ http://tulieu.violet.vn + Thư viện bài giảng điện tử tại địa chỉ : http://baigiang.violet.vn/ + “ Thư viện đề thi – Kiểm tra tại...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... bài học Truyền đạt kinh nghiệm IV. LUYỆN TẬP : Bài tập 1 Bài tập 1 : : Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể ... thảm hại của mình sẽ bị thất bại thảm hại Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn bài “ Thầy bói xem voi”. Bài tập 1: Hai câu văn quan trọng: -“Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc ... giẫm bẹp”. Bài tập 2 Bài tập 2 : : Mục đích chủ yếu của truyện Mục đích chủ yếu của truyện ngụ ngôn là gì? ngụ ngôn là gì? Kể chuyện Thể hiện cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, bài học Truyền...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... thiện các bài tập vào vở - chuẩn bị bài : Viết bài tập làm văn số 3 228 G ờn tặng mẹ và chị gái em. G: Hớng dẫn H làm bài tập 4. 4.4. Củng cố : ? Điệp ngữ là gì? tác dụng khi sử dụng điệp ngữ? có ... cho bài sau. - Học thuộc nôị dung bài học. - Hoàn thành các bài tập . - Soạn bài : luyên nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học. 5. Rút kinh nghiệm: . Soạn : 3 .12. 2010 Tiết 56 Giảng ... /31 4.2, Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: ( yêu cầu hs nhắc lại kiến thức cũ). ? Thế nào là văn tự sự? Văn miêu tả? ? Văn tự sự và miêu tả khác với văn biểu cảm ntn? 4.3. Bài mới: *Giới thiệu bài: 232 ổ trúng...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 23:11

... xây dựng đề tài “ sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sữa tàu kim loại” cho đến nay đề tài đã hoàn thành. Em xin chân thành ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Đề Tài Tốt Nghiệp : Ngô Đình Tuấn - 28 -  Tạo ... Autocad 2004 sau đó xuất sang Solid Works 2006 tiến hành lắp ráp mô phỏng và tạo thư viện ảnh, cuối cùng là chuyển thư viện ảnh vào trong Flash để làm movi clip điều khiển được thông qua các nút lệnh. Đề...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 23:20

... thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của mình. Chính vì vậy GV có nhu cầu cao về các PTDH kĩ thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... hướng THTTĐPT 39 2.2. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bài giảng đã được thiết kế theo hướng TH...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:20

... TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930 BÀI 14 Giáo viên: Chu Thị Hồng Đơn vị: Tr ờng THCS Yên Sở Phòng gD&ĐT Hoài Đức Thiết kế bài giảng điện tử Thiết kế bài giảng điện tử Năm học; 2008- 2009 Hội thi Hội ... Bản, hàng Pháp nhập vào Việt Nam tăng lên Thư ng nghiệp nước ta lúc này như thế nào? CỘT I Chính trị Văn hóa Giáo dục CỘT II Thi hành chính sách văn hóa nô dịch, khuyến khích các hoạt động ... Định (dệt, rượu), -Hà Nội (diêm, rượu, gạch ngói, văn phòng phẩm), -Huế (Voi Long Thọ), -Sài Gòn( văn phòng phẩm, thuốc lá, gạch ngói) c) Thư ng nghiệp: Phát triển hơn trước chiến tranh, để...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:34