tap lam van ta canh sinh hoat duoi co

... rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai Cơn Sơn có đá rêu phơi Ta ngồi đá ngồi đệm êm Trong ghềnh cỏ mọc nêm Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm Trong rừng có bóng trúc râm Dưới màu xanh mát ta ngâm ... sinh chọn đề - Học sinh lập dàn ý theo đề nêu chọn Hoạt động cá nhân => Thời gian phút => Làm vào nháp + em làm vào giấy => Học sinh đính dàn ý - Trình bày khổ to ( học sinh chọn đề ) - Học sinh ... ( giấy) cho học sinh viết vào - Học sinh viết đoạn văn - Học sinh trình bày trước lớp - Đọc đoạn văn vừa viết; đính vào => GV giúp học sinh nhận xét, bổ sung mơi trường => Học sinh nhận xét, bổ...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 16:17

... dắt để học sinh tự làm tập nhanh - Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh giỏi đọc - lớp lắng nghe - Gọi học sinh trung bình nêu yêu cầu - học sinh trung bình nêu yêu cầu - Cho học sinh nêu kết ... lạc sang văn tả cảnh sinh hoạt - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết - Cho học sinh nối tiếp nhau: Đọc đoạn văn viết ( học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu) - Hướng dẫn học sinh nghe để nhận xét ... học sinh ( giỏi, khá, trung bình, yếu) nêu - Giáo viên nhận xét em - Hướng dẫn học sinh lập dàn - học sinh nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh - Giáo viên gợi ý: - Mở em tả cảnh gì? đâu? Vào - học sinh...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:06

... tan học Đề bài: Em tả cảnh nhộn nhịp sân trường em chơi Bài làm Đối với học sinh, chơi người bạn giúp thư giãn sau tiết học căng thẳng Tiếng trống chơi vang lên bên tai học sinh Từ lớp, học sinh ... sân trường em chơi Bài làm Đối với học sinh, chơi người bạn giúp thư giãn sau tiết học căng thẳng Tiếng trống chơi vang lên bên tai học sinh Từ lớp, học sinh ùa chim non, tò mò muốn bước không ... học sinh nô đùa Những tia nắng ấm áp chiếu xuống sân trường làm sáng hẳn lên Một vài phút sau, học sinh đến nhiều Bây giờ, sân trường náo nhiệt lúc trước Bác đa già giơ tay đón chào học sinh...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 04:10

... - Khi tả cảnh ta cần ý đến điều gì? quang cảnh sân trường cảnh - Đề yêu cầu gì? - Y/c học sinh chữa dàn chơi - Nêu thể loại – nội dung * Y/c: – phạm ... lên bảng (cá nhân) - Nghe - nắng lặng  vắng lặng + Y/c học sinh chữa cá - Chò trơi  trò chơi nhân bảng? - o  không - Gv nhắc nhở học sinh - Sếp hàng  xếp hàng khắc phục văn sau Hoạt đọng 3: ... điểm - Gv công bố kết 6D: G: K: TB: - Nghe kết Y: 6B: G: K: TB: Y: - Trả cho học sinh? - Nhận - đối chứng cá Y/c học sinh chữa lỗi sai mình? - Gv lấy điểm vào sổ nhân tự sửa bút chì - lỗi sai - Nghe...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... đề _ yêu cầu học sinh gạch chân trọng tâm đề _ Học sinh hạch chân trọng tâm đề + Kết luận: Nêu lại tâm đề _ Học sinh nhắc lại - Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm (5’) Học sinh nắm vững cách ... cầu văn viết _ Học sinh nhắc lại - Hoạt động 3: Viết (18’) Học sinh viết hoàn chỉnh văn Phương pháp: Thực hành _ Hoạt động cá nhân _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào - Học sinh làm vào _ Giáo ... viết: _ Học sinh lắng “Tả vườn rau…” -> ghi tựa nghe - Hoạt động 1: Tìm hiểu đề (5’) Học sinh hiểu kỹ đề Phương pháp : Đàm Thoại _ Hoạt động lớp _ Giáo viên ghi đề lên bảng _ Học sinh đọc đề...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... học sinh chủ yếu mở gián tiếp so sánh, cách khác học sinh bỡ ngỡ số học sinh giỏi làm đợc - Trong kiểu kết mở rộng học sinh chủ yếu kết theo cách đa câu văn hay lời bình - Giáo viên học sinh ... học sinh đợc viết hoàn thiện văn hoàn chỉnh lớp để thầy cô bạn bè trực tiếp góp ý Ngời học (về phía học sinh) - Học sinh cha có hứng thú viết văn đặc biệt văn miêu tả - Khi làm văn, học sinh ... ý cần xác lập Nếu học sinh không thực tốt bớc quan sát tìm ý học sinh chất liệu để làm văn từ học sinh hứng thú chép văn từ văn mẫu Tuy nhiên , giáo viên cần hớng dẫn học sinh cách ghi chép tỉ...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 00:00

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:07

Ngày tải lên: 06/10/2015, 18:07

... học sinh được khảo sát là 60 học sinh: + Häc sinh ®¹t ®iĨm giái ( điểm trở lên) lµ 5, chiếm tỉ lệ: 8.3 % + Häc sinh ®¹t ®iĨm kh¸ ( 7-8 điểm) là 17, chiếm tỉ lệ: 28.3% + Sớ học sinh ... dời ng«n tõ nghƯ tht cho mçi häc sinh §Ĩ häc sinh tù gi¸c lµm ®iỊu nµy lµ mét viƯc lµm rÊt khã, mµ nªn ®Ĩ häc sinh tù lµm sau gi¸o viªn ®· t¹o ®ỵc lßng häc sinh sù yªu thÝch ng«n tõ nghƯ tht ... cho häc sinh tËp viÕt kÕt hỵp víi häc tËp t liƯu ®Ĩ cã nhiỊu c¸ch chun cn hót ngêi ®äc Gi¸o viªn híng cho häc sinh lun c¸ch më bµi vµ kÕt bµi miªu t¶ Gi¸o viªn ®a mét sè c¸ch më ®Ĩ häc sinh lun...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 09:42

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:07

... cho học sinh lớp Khi học sinh xác định yêu cầu đề, xác định xác đối tượng miêu tả chắn chưa thể định hình hướng cho viết Để giúp học sinh định hình hướng viết văn tả cảnh, hướng dẫn học sinh bước ... khác việc trau dồi ngôn từ nghệ thuật cho học sinh Để học sinh tự giác làm điều việc làm khó, mà nên để học sinh tự làm sau giáo viên tạo lòng học sinh yêu thích ngôn từ nghệ thuật, niềm yêu thích ... cảm học sinh với môn Văn trừu tượng, môn ngại viết, ngại nghĩ Chất lượng dạy học văn miêu tả lớp nâng cao rõ rệt Trong học em tập trung Có nhiều học sinh ( học sinh giỏi ) có cốn sổ tay riêng...

Ngày tải lên: 07/10/2015, 22:09

... Tùng! Tiếng trống kéo dài vang lên thúc chúng em vào xếp hàng Khi trường ổn định, tiếng hô dõng dạc cô tổng phụ trách từ loa vang lên: “Mời thầy cô giáo toàn thể học sinh đứng dậy làm lễ chào ... nước, bước chân dồn vang đường gập ghềnh xa ” Bài hát nhắc chúng em nhớ đến bao chiến sĩ dũng cảm ngã xuống cho Tổ quốc độc lập tự Quốc ca kết thúc, Đội ca vang lên: “Cùng ta lên theo bước Đoàn ... nhót ttrên chân bạn Đến lượt Đạt dùng chiến thuật, chủ quan Đạt để lỡ điểm Cậu ta tức nên muốn gỡ điểm Trò chơi kéo co trò vui lớp em nên tham gia Trò chơi chia làm hai đội Đội Thắng làm đội trưởng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 11/11/2013, 21:11

... tượng mtả ? Đối tượng miêu tả: sân (?) Đề thuộc dạng văn mtả trường chơi nào? Dạng văn: tả cảnh sinh GV: HS lập dàn hoạt (?) Nhiệm vụ phần MB III- Lập dàn ? Mở bài: - Lập dàn - Giờ học kết thúc ... Những hình ảnh chơi: + Nam: đá cầu, đá bóng, đánh bi + Nữ : nhảy dây, đuổi bắt, nhảy bước, kéo co + Nhóm ngồi tranh luận học tiết trước - Những hình ảnh đặc biệt khác (?) Nhiệm vụ phần KB -...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... – dùng từ + Ưu điểm? + Nhược điểm? - Y/c học sinh chữa lỗi cụ thể + Treo bảng phụ (lỗi sai - Quan sát - đọc Có cho diễn đạt – dùng từ) + Y/c học sinh chữa - Chữa lỗi dùng từ + Giáo viên theo ... Chữa lỗi câu (chép vào bẩng phụ) – y/c học sinh chữa Lỗi câu - Chữa lỗi câu Ngày mai lại cho chơi - Gv: chép lỗi tả - Chữa lỗi tả lên bảng - y/c học sinh chữa Nung – Lung lay - Nghe - Giáo viên ... lay - Nghe - Giáo viên đọc – (K – TB – Y) Hoạt động 3: Trả – lấy điểm - Gv trả - Nhận - Y/c học sinh chữa - Dùng bút chì chữa lỗi lỗi sai lại bút chì sai giáo viên gạch chân - Giải đáp thắc mắc...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20

... học sinh đọc đề dẫn học sinh làm - – học sinh đọc lại dàn - Yêu cầu học sinh đọc ý viết đề SGK 30’ - Giáo viên lưu ý nhắc nhở học sinh viết văn hoàn chỉnh theo dàn ý lập 1’  Hoạt động 2: Học sinh ... G GIÁO VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Ôn tập văn tả đồ vật - Giáo viên gọi học sinh kiểm tra dàn ý văn 1’ tả đồ vật mà học sinh làm vào nhà tiết trước Giới thiệu ... sinh làm - Giáo viên tạo điều kiện yên tĩnh cho học sinh làm Tổng kết - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà chuẩn bị - Nhận xét tiết học - Học sinh làm viết ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... biết chọn tên hoạt động để lập chương trình - học sinh đọc yêu cầu đề Phương pháp: Đàm thoại - Yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên nhắc nhở học sinh lưu ý: đề mở, gồm không hoạt động theo đề mục ... Yêu cầu học sinh lớp suy nghĩ để tìm chọn cho - Học sinh tiếp nối nói nhanh tên hoạt động em hoạt động để lập chọn để lập chương trình chương trình - Cả lớp đọc thầm phần gợi ý - học sinh đọc to ... 20’ - Cho học sinh lớp mỡ - Học sinh nhìn nhìn bảng sách giáo khoa đọc lại phần nhắc lại gợi ý - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn phần chương trình hoạt động  Hoạt động 2: Học sinh lập chương...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... nói lên tính cách nhân vật Trong văn kể chuyện có cần phải miêu tả ngoại hình nhân vật ? Chúng ta tìm câu trả lời học hôm b) Nhận xét - HS tiếp nối đọc - Hoạt động nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn ... tính cách - Lắng nghe thân phận nhân vật làm cho - HS đọc thành tiếng , lớp theo câu chuyện thêm sinh động , hấp dẫn c) Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ dõi - HS tìm học đọc báo - Yêu cầu ... vật nói lên người khác Chị có thân hình tính cách thân phận nhân vật nở nang cân đối Hai cánh tay béo lẳn , nịch Đôi lông mày không tỉa , mọc lòa xòa tự nhiên , làm cho đôi mắt sắc sảo chị...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20