tàn tật và hướng phục hồi

vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học toán ở tiểu học

vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học toán ở tiểu học

Ngày tải lên : 16/05/2014, 01:14
... HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cấu trúc: 1.Tên phương pháp và những tên gọi khác Lịch sử hình thành và phát triển của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết ... HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Lịch sử hình thành và phát triển của phƣơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1.1 Tên phương pháp: Phương pháp dạy học phát hiện và ... đề - Dạy học nêu và giải quyết vấn đề - Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề - Dạy học đặt và giải quyết vấn đề PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN...
  • 32
  • 751
  • 0
skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:31
... tác; Mỗi hình thức đều hướng vào mục đích lấy HS làm trung tâm của hoạt động Điều đó thực hiện được hay không hoàn toàn phụ thuộc vào việc xây dựng và tổ chức của GV Vấn ... tạo phải hướng vào đào tạo những người lao động tự chủ, sáng tạo, có lực giải quyết những vấn đề thường gặp ” và mục tiêu của chương trình mới là “góp phần hình thành và phát ... tập (miền núi và miền xuôi) Qua đó, thấy rõ tác dụng của việc đổi mới phương pháp dạy học Ý nghĩa nghiên cứu Việc xây dựng và tổ chức tốt các hoạt động học tập vào dạy học...
  • 22
  • 588
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM  GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ  CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... Jackiw-người Mỹ vào năm 1995 và được sử dụng rộng rãi các trường phổ thông ở Mỹ và Úc,… Hiện phần mềm này đã được rất nhiều giáo viên của Việt Nam áp dụng ,và tỏ có hiệu ... đoạn AB và AC lấy hai điểm M và N cho AM=BM,AN=2NC.Hãy xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (DMN) với (BCD) Tuỳ thuộc vào trình độ nhận thức của học sinh,nội dung và mức ... MN và BC có thể cắt tại I? Đáp: Vì MN và BC cùng nằm mặt phẳng (ABC) và không song song Từ đó giáo viên có thể tổng quát bài toán Cấp độ 3:Thuyết trình phát hiện và...
  • 16
  • 1.3K
  • 13
đổi mới phương pháp dạy học

đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 09/07/2014, 15:00
... biết của mình vào cuộc sống Các em đã lĩnh hội kiến thức từ giáo viên và biến những kiến thức đó thành tri thức , vốn hiểu biết của mình và vận dụng vào thực tế ... hệ nên các em rất dễ nhớ và khó quên.Cũng qua hệ thống kiến thức các em mới hiểu được bản chất của chuổi kiến thức từ đó nhớ kiến thức và khắc sâu những gì mình ... những vấn đề cần pha một hài ước, dí dỏm để làm cho học sinh ghi nhớ kiến thức kĩ và sâu, nhớ lâu Đặc biệt hiện đã vận dụng công nghệ thông tin dạy học Được học những...
  • 2
  • 499
  • 0