tự nhiên xã hội tc con cá

... 2006 Tiết 19: Xã hội Các hệ gia đình I/ Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Các hệ gia đình - Phân biệt đợc gia đình hệ gia đình hệ - Giới thiệu với bạn hệ gia đình II/ Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK ... dò: - Về nhà tham gia vào phong trào trồng - Chăm sóc bảo vệ o0o tự nhiên xã hội Thứ ngày 12 tháng năm 2006 ngời sức khoẻ tiết 1: hoạt động mở quan hô hấp I/ Mục tiêu: ... Phân tích đợc hành động phản xạ - Nêu đợc vài ví dụ phản xạ tự nhiên thờng gặp đời sống - Thực hành số phản xạ II/ Đồ dùng dạy học: - Các hình sgk phóng to III/ Hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 17:10

... 2006 Tiết 19: Xã hội Các hệ gia đình I/ Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Các hệ gia đình - Phân biệt đợc gia đình hệ gia đình hệ - Giới thiệu với bạn hệ gia đình II/ Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK ... dò: - Về nhà tham gia vào phong trào trồng - Chăm sóc bảo vệ o0o tự nhiên xã hội Thứ ngày 12 tháng năm 2006 ngời sức khoẻ tiết 1: hoạt động mở quan hô hấp I/ Mục tiêu: ... Phân tích đợc hành động phản xạ - Nêu đợc vài ví dụ phản xạ tự nhiên thờng gặp đời sống - Thực hành số phản xạ II/ Đồ dùng dạy học: - Các hình sgk phóng to III/ Hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 14:10

... VỆ RĂNG 13 Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Tự nhiên Xã hội I.MỤC TIÊU : - HS hiểu cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu có hàm trắng đẹp -Chăm sóc cách -Tự giác súc miệng hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY ... trang 19 SGK trả lời câu hỏi : +Các hình cho biết lớn lên thể ? +Các hình cho biết bạn học tập 20 Lớp : Một Trường Tiểu học B Xuân Phú Môn : Tự nhiên Xã hội tốt ? +Các hình thể bạn có sức khoẻ tốt ... -Khi ta nên rửa tay? Lớp : Một 12 Trường Tiểu học B Xuân Phú Môn : Tự nhiên Xã hội - Khi ta nên rửa chân? (cách tiến hành tương tự bước 1) Bước : -GV cho HS kể việc không nên -n bốc, cắn móng tay,...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... tháng năm Môn: Tự nhiên – Xã hội I/ Mục tiêu Bài 25 CON CÁ Giúp học sinh biết - Kể tên số loại cá nơi sống chúng - Quan sát, phân biệt nói tên phận bên cá - Nêu số cách bắt cá - n cá giúp thể khỏe ... nhóm Chọn cách để ứng xử đóng vai Xung phong nhận vai, hội ý cách trình bày Các nhóm trình diễn Nhận xét(cách đối đáp vai) Phát biểu cá nhân học điều qua nhân vật tình Môn : Tự nhiên- Xã hội Bài ... giáo khoa - Cá nhân TUẦN TIẾT Thứ ,ngày tháng năm sông nông thôn tranh 19 vẽ sông thành phố Môn : Tự nhiên xã hội Bài 19 CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( Tiếp theo ) Môn: Tự nhiên- xã hội Bài 20 AN...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... TRẠNG VỀ TỰ NHIÊN, XÃ HỘI VÀ KẾT CẤU HẠ TẦNG GIAO THÔNG Ở HUYỆN QUỐC OAI A HIỆN TRẠNG VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ KINH TẾ XÃ HỘI CỦA HUYỆN QUỐC OAI: I Điều kiện tự nhiên, tài ... đô Hà Nội b Các đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: - Phân tích đánh giá yếu tố tự nhiên tài nguyên thiên nhiên phục vụ phát triển sản xuất công nghiệp, nông, lâm, ngư nghiệp - Các nguồn ... điểm mạnh vùng Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: a Vị trí địa lý kinh tế - xã hội: - Phân tích đánh giá vị trí nhằm thấy vai trò vùng quy hoạch kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng -...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 14:31

... nhắc lại tựa hàng ngày Hôm tiếp tục học bài: “Cây hoa ” * Phát triển hoạt động : Hoạt động : Quan sát hoa Mục tiêu : -HS biết nói tên phận hoa -Biết phân biệt loại hoa với loại hoa khác -Cách tiến ... bổ sung - Hãy đâu rể, thân, lá, hoa? - Các hoa thường có điểm mà thích ngắm? - Tìm khác màu sắc, hương? - Một số em đứng lên trình bày + HS trình bày + Các hoa có rể, thân, lá, hoa Mỗi loại hoa ... theo dõi HS trình bày GV kết luận: Các hoa có rể, thân, lá, hoa Mỗi loại hoa có màu sắc Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu :HS biết đặt câu hỏi dựa SGK Cách tiến hành : -Tranh vẽ + Học sinh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... tránh xói mòn đất phòng tránh xói mòn đất - Các em phải biết giữ gìn chăm sóc - Các em phải biết giữ gìn chăm sóc xanh xanh 4.Củng cố – Dặn dò : -Vừa cácem học ? - Học sinh trả lời theo nội dung ... Mục tiêu :HS nhận gỗ phân biệt phận gỗ - So sánh phận , hình dạng , kích thước , ích lợi rau gỗ Cách tiến hành: - Cho HS quanh sân yêu cầu HS đâu - Cho lớp xếp hàng sân trường gỗ ? - Cây xà cừ ... Mục tiêu : -HS biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi dựa vào hình SGK -HS biết ích lợi việc trồng gỗ Cách tiến hành *Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi : - HS lật SGK - Cây gỗ trồng đâu? - Thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... phòng - Sau đổi lại - Lớp bổ sung tránh xói mòn đất - Các phải biết giữ gìn chăm sóc xanh HĐ3: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu :HS nắm nội dung học Cách tiến hành - GV nêu câu hỏi - Vừa học gì? - Hãy ... tiêu: Biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi SGK Biết ích lợi việc trồng lấy gỗ - Thảo luận nhóm đôi Cách tiến hành - em hỏi em trả lời Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: - Cây gỗ trồng đâu? - Kể tên số ... HĐ1: - Quan sát gỗ Mục tiêu: Nhận gỗ Phân biệt phận gỗ Cách tiến hành: - Cho HS quanh sân yêu cầu HS đâu - Cho lớp xếp hàng gỗ? sân trường - Cây gỗ tên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... -Cách tiến hành - GV giới thiệu tên hoa mình, - HS trình bày hoa trồng ruộng rau - Hướng dẫn HS quan sát hoa Yêu cầu: - Hoạt động nhóm - Hãy đâu rể, thân, lá, hoa? - HS tiến hành thảo luận - Các ... theo dõi HS trình bày GV kết luận: Các hoa có rể, thân, lá, - Lớp bổ sung hoa Mỗi loại hoa có màu sắc HĐ2: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết đặt câu hỏi dựa SGK Cách tiến hành - SGK -Tranh vẽ - ... hoa có bài? - Hoa loa kèn - Kể tên loại hoa có SGK - Để làm cảnh - Hoa dùng làm gì? GV kết luận: Các loại hoa SGK hoa dân bụt, hoa mua, hoa loa kèn Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... ăn hàng ngày Cây rau có phận nào, có loại rau Hôm học bài: “Cây Rau” - Mục tiêu:HS biết loại rau Cách tiến hành - GV cầm rau cải: Đây rau cải trồng ruộng rau - HS lấy rau Thảo luận nhóm - số em ... đâu? Tên rau cầm ăn phận nào? - GV theo dõi HS trả lời HĐ2: Quan sát Mục tiêu : HS biết phận rau Cách tiến hành - Cho HS quan sát rau: Biết phận rau - Phân biệt loại rau với loại rau khác - Hãy ... HĐ3: Hoạt động SGK - Trồng ruộng rau Mục tiêu: HS biết ích lợi việc ăn rau - Tránh táo bón, bổ Cách tiến hành - Phải rửa GV chia nhóm em, hỏi câu hỏi SGK - Cây rau trồng đâu? - An rau có lợi...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội: KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM I/ MỤC TIÊU: - Giúp HS: + Kể tên số ... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội Tiết 12: CƠ QUAN THẦN KINH I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: - Kể ... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH(Tiếp) I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: - Vai...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 22:52

... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội: KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM I/ MỤC TIÊU: - Giúp HS: + Kể tên số ... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội Tiết 12: CƠ QUAN THẦN KINH I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: - Kể ... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 Tự nhiên - xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH(Tiếp) I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: - Vai...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:54

Ngày tải lên: 23/04/2015, 03:00

... Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu nơi sống loài Hãy quan sát tranh cho biết ... tư ngày tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu nơi sống loài Cây sống đâu ? Cây sống khắp nơi: cạn , nước không Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TRÒ CHƠI TÔI LÀ AI ... thường khàm ghe? Cây dừa Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Cây sống khắp nơi: cạn , nước không Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Để bảo vệ loài cây, em cần phải làm ? Chăm sóc,...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 12:00

... Bn tip tc trcó tr li ỳng! tc Tr li tip tc ó tr li ỳng! tc cú th tip Sai Click bt c ni õu trc cú th tip Sai Click bt c ni õu tip tc tip tc Lm li Lm li Cõy hoa sỳng sng di cn Cõy tựng, sng ... Click bt c ni õu ỳng Click tip tc trc Click bt c ni õu Sai Click bt c ni õu ỳng cú th tip tc trc cú th bt c ni õu Sai ri tip tc Sai ri tip tc tip tc tip tc Cõu tr li ca bn l: Cõu tr li ca ... btSai ri õu tc Click bt c ni th bt Cõu ỳng ca Clickc nicúni õu tc tr li ca bn l: bt c ri tip trc Sai Sai Click c ni tip Cõu tr li Tr li Lm li Tr li Lm li õu tip tip tc õu tip tc tc tc tip BNG...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:13

... gìn làm vệ sinh cá nhân giác quan HĐ2: HĐ nhóm đôi HS kể việc làm vệ sinh ngày cá nhân ngày Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết hành vi cá nhân thực vệ sinh Cách tiến hành: Bước 1: Các kể lại việc làm ... tầm tranh ảnh chủ đề xã hội III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ” Mục tiêu: Củng cố hệ thống hoá kiến thức học xã hội Cách tiến hành: +GV gọi ... người thân gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bài hát: “Cả nhà thương nhau” - HS: Giấy-Vở tập tự nhiên xã hội III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: Tiết trước học gì? (Ôn tập) - Em...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:38

... Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 - Lớp học đẹp giúp em khỏe mạnh học tập tốt hơn, vậy, em phải có ý thức giữ lớp học đẹp Môn: Tự nhiên – xã hội KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Tự nhiên – xã ... thành rừng Môn: Tự nhiên – Xã hội Bài 25 CON CÁ I/ Mục tiêu Giúp học sinh biết - Kể tên số loại cá nơi sống chúng - Quan sát, phân biệt nói tên phận bên cá - Nêu số cách bắt cá - Aên cá giúp thể ... ============================================================Giáo án Tự nhiên - Xã hội Lớp – Năm học 2014 - 2015 người - Một số học sinh đóng vai xe máy , xe ôtô - Học sinh thực đường theo đèn hiệu Môn: Tự nhiên - Xã hội Bài 21 :ôn tập : Xã hội I/ Mục...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:38

... ============================ Môn: Tự nhiên xã hội TUẦN Tên dạy: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG A.Mục tiêu : Giúp HS biết: - Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu - Biết chăm sóc cách - Tự giác súc miệng sau ăn ... ============================ Môn: Tự nhiên xã hội TUẦN Tên dạy: GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ - A Mục tiêu : Giúp HS hiểu: Nêu việc nên không nê làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt , rửa tay chân Có ý thức tự gúac ... ============================ Môn: Tự nhiên xã hội TUẦN Tên dạy: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT A Mục tiêu : Giúp HS biết: - Biết đánh , rửa mặt cách B Đồ dùng dạy học : - Mỗi HS tự mang tới lớp bàn chải,...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:38

... để bắt cá hình 53-SGK? + Em biết cách để bắt cá? + Em thích ăn loại cá nào? - HS giỏi biết kể tên số loại cá sống nước nước mặn + Ăn cá có lợi gì? * Kết luận: Có nhiều cách bắt cá: đánh cá lưới ... đến lớp: +Các rau có: rễ, thân, +Các loại rau ăn như: bắp cải, xà lách +Các loại rau ăn thân: rau muống, cải +Các loại rau ăn rễ như: củ cải, cà rốt… 43 +Các loại rau ăn thân: su hào +Các loại ... lợi ích gì? 48 Tuần 25 CON CÁ I MỤC TIÊU: - HS kể tên nêu ích lợi cá - Chỉ phận bên ngồi cá hình vẽ hay vật thật - Ăn cá giúp thể khỏe mạnh phát triển tốt - Hs cẩn thận ăn cá để khơng bị hóc xương...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:38

... GV số xương mô hình Buớc 4: Cá nhân - HS vị trí mô hình tự kiểm tra lại cách gập, xoay cổ tay, cánh - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét vị trí xương gập, duỗi, quay  Các vị trí bả vai, cổ tay, khuỷu ... -GV hướng dẫn cách chơi: bạn cạnh tì khuỷu tay lên bàn cánh tay đan chéo vào nhau, GV hô bắt đầu dùng sức cánh tay kéo cánh tay bạn -Tuyên dương -GV hỏi: Vì em thắng bạn? -GV nói: Các bạn giữ tay ... thực số hoạt động làm – Nêu cách tổ chức bạn tham gia cho trường, lớp sạch, đẹp làm vệ sinh trường, lớp cách an toàn II CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN -Kỹ tự nhận thức: tự nhận xét hành vi cĩ lin quan...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:38