... QUANLÝ THUY T VÀCÁCNGHIÊN C U TRƯ C ÂY 2.1 N m gi ti n m t 2.2 Nhóm nghiên c u v m t lý thuy t 2.2.1 M t s lý thuy t n n t ng 2.2.2 Lý thuy t liên quan ... (Damodaran, 2008) Hai lý u tiên c dùng ch y u nghiên c u hai lý y u gi i thích cho lý thuy t ánh i lý thuy t tr t t phân h ng 7 2.2 Nhóm nghiên c u v m t lý thuy t 2.2.1 M t s lý thuy t n n t ng ... ng n lư ng ti n n m gi Chương 3: Phương pháp nghiên c u Chương 4: K t qu nghiên c u Chương 5: K t lu n 5 CHƯƠNG 2: T NG QUANLÝ THUY T VÀCÁCNGHIÊN C U TRƯ C ÂY Chương bao g m hai ph n Ph...
... tuyên b ng ng ho s ù Â E ng quỹ ng Euro vào th 16 FE ũ U n vào th a Nh t, Thuỵ ờng tài h tr ngân hàng ờng ch ng khoán th gi 10/8/2007: Các th ẫn ti p t us Các ngân hàng trung c u nguy cho ngân ... Lehman Brothers vào ngày 15/9/2008 K t th gi i bắ u bàng hoàng v s tinh vi c a m t s công c ti n t , ch ng khoán v i s qu n lý lỏng lẻo, thi giám sát k p thời, s ch i ho s ng vào kh c a ngân ... 2 o Nội dung nghiêncứu T T : Di n bi n T Bài h c ng Tài li u tham kh o o Đóng góp đề tài – o Hướng phát triển đề tài : - (capital flows) ng an ề Khủng hoảng tài 2008: h nghiên iên an Đặng...
... kinh tế vi mô Tổngquanlýthuyết chiến lược định giá hãng độc quyền bán Phân tích thực tế: Công ty sữa Vinamilk Kết luận Nhóm Lời mở đầu Giá sản phẩm vấn đề doanh nghiệp quan tâm trước tiên ảnh ... nên khốc liệt Thảo luận kinh tế vi mô Nhóm tổngquanlýthuyết chiến lược định giá hãng độc quyền bán Chiếm đoạt thặng dư người tiêu dùng Phân biệt giá Các chiến lược định giá hãng độc quyền bán ... bị máy móc liên quan Việt Nam Thảo luận kinh tế vi mô Nhóm Phân tích thực tế: công ty sữa vinamilk Các sản phẩm công ty Sữa tươi Sữa chua Sữa đặc Sữa bột, bột dinh dưỡng Kem Các loại nước giải...
... nhanh v gii toỏn mt cỏch hp lý - Vn dng vic tỡm s phn t ca mt hp ó c hc trc vo mt s bi toỏn - Hng dn HS cỏch s dng mỏy tớnh b tỳi - Gii thiu HS v ma phng B> NI DUNG I ễn lý thuyt Cõu 1: Phộp cng ... Nguyn Thanh Tho 15 Tng hp Lý Thuyt v cỏc dng Toỏn Cõu 2: Phộp tr v phộp chia cú nhng tớnh cht c bn no? II Bi Dng 1: Cỏc bi toỏn tớnh nhanh Bi 1: Tớnh tng sau õy mt cỏch hp lý nht a/ 67 + 135 + 33 ... 5347 c/ S: 385322 d/ S: 5596 Dng 2: Cỏc bi toỏn cú liờn quan n dóy s, hp Bi 1: Tớnh + + + + 1998 + 1999 Hng dn GV: Nguyn Thanh Tho 16 Tng hp Lý Thuyt v cỏc dng Toỏn - p dng theo cỏch tớch tng ca...
... nhanh v gii toỏn mt cỏch hp lý - Vn dng vic tỡm s phn t ca mt hp ó c hc trc vo mt s bi toỏn - Hng dn HS cỏch s dng mỏy tớnh b tỳi - Gii thiu HS v ma phng B> NI DUNG I ễn lý thuyt Cõu 1: Phộp cng ... Tho 15 Tng hp Lý Thuyt v cỏc dng Toỏn Nm hc 2015 - 2016 Cõu 2: Phộp tr v phộp chia cú nhng tớnh cht c bn no? II Bi Dng 1: Cỏc bi toỏn tớnh nhanh Bi 1: Tớnh tng sau õy mt cỏch hp lý nht a/ 67 + ... 5347 c/ S: 385322 d/ S: 5596 Dng 2: Cỏc bi toỏn cú liờn quan n dóy s, hp Bi 1: Tớnh + + + + 1998 + 1999 Hng dn GV: Nguyn Thanh Tho 16 Tng hp Lý Thuyt v cỏc dng Toỏn Nm hc 2015 - 2016 - p dng theo...
... (O;R) Cách chứng minh: - Chứng minh OT MT T (O;R) - Chứng minh khoảng cách từ tâm O đến đ-ờng thẳng MT bán kính - Dùng góc nội tiếp Dạng 10: Các toán tính toán độ dài cạnh, độ lớn góc Cách ... độ dài cạnh, độ lớn góc Cách tính: - Dựa vào hệ thức l-ợng tam giác vuông - Dựa vào tỷ số l-ợng giác - Dựa vào hệ thức cạnh góc tam giác vuông - Dựa vào công thức tính độ dài, diện tích, thể ... trờn vi gii h tỡm x0;y0 VIII.Tìm khoảng cách hai điểm A; B Gọi x1; x2 lần l-ợt hoành độ A B; y1,y2 lần l-ợt tung độ A B Khi khoảng cách AB đ-ợc tính định lý Pi Ta Go tam giác vuông ABC: AB AC...
... dao động điều hòa thời điểm t biết trước Khoảng cách hai vật trình dao động: x x2 x1 Để tính khoảng cách ta dùng phương pháp sau đây: Cách 1: Thay t vào phương trình x1 A1 cos t ... li độ dao động tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số x1 A1 cos t 1 sau đây: x2 A2 cos t 2 Ta tìm li độ dao động tổng hợp cách tính tổng đại số hai ... Để tìm phương trình dao động tổng hợp, ta chọn dao động đặc biệt để tổng hợp trước, đặc biệt lựa chọn theo thứ tự ưu tiên sau: cùng pha, ngược pha, vuông góc Sau tổng hợp với dao động lại -Khi...
... III ĐỀ TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP Câu 1: Cho mạch điện gồm hai phần tử gồm điện trở tụ điện mắc nối tiếp Dùng vôn kế có điện trở lớn mắc vào hai đầu điện trở vôn kế 80V, đặt vôn kế vào hai đầu tụ điện ... môi không khí, ta cần A tăng tần số điện áp đặt vào hai tụ điện B tăng khoảng cách hai tụ điện C giảm điện áp hiệu dụng hai tụ điện D đưa điện môi vào lòng tụ điện Câu 36: Điện áp hai tụ điện có ... tăng cảm kháng cuộn dây cảm có lõi không khí, ta thực cách: A tăng tần số góc điện áp đặt vào hai đầu cuộn cảm B tăng chu kì điện áp đặt vào hai đầu cuộn cảm C tăng cường độ dòng điện qua cuộn...
... Ban nghiêncứutổng hợp + Ban nghiêncứuquảnlý công nghiệp (gồm xây dựng giao thông vận tải) +Ban nghiêncứuquảnlý nông nghiệp (gồm lâm nghiệp, ng nghiệp, thuỷ lợi) +Ban nghiêncứuquảnlý ... Cơ cấu tổ chức Viện nghiêncứuquảnlý kinh tế Trung ơng gồm: - Ban nghiêncứu sách cấu - Ban nghiêncứu sách kinh tế vĩ mô - Ban nghiêncứuquảnlý doanh nghiệp - Ban nghiêncứu sách phát triển ... ` Sơ đồ cấu tổ chức Viện nghiêncứuquảnlý kinh tế trung ơng Ban nghiêncứu sách cấu Ban nghiêncứu sách kinh tế vĩ mô Ban nghiêncứuquảnlý doanh nghiệp Ban nghiêncứu sách nông nghiệp phát...
... phương, ta có th x lý Đ U nhi u trư ng h p Đ gi i quy t tr n v n toán, ngư i ta c n Lý ch n ñ tài ph i ñưa vào lý thuy t trư ng l p lý thuy t hàm modular Tuy H u h t giáo trình ñ u tiên lý thuy t s ... M c tiêu nghiên c u M c tiêu c a ñ tài nh m t ng quan k t qu c a tác V n ñ b n 0.1 Cho m t s nguyên dương n, s nguyên t lý thuy t s gi ñã nghiên c u liên quan ñ n d ng toàn phương lý thuy t ... h c c a tác gi nghiên c u liên quan ñ n d ng toàn phương hai bi n nguyên, lý thuy t h p thành ñư c ñ c p ph n M ñ u Các m c tiêu c a Chương d ng toàn phương, lý thuy t gi ng, lý thuy t s ñ i...
... với kết nghiêncứu thực trạng tìm hiểu 3 Phƣơng pháp nghiêncứu Trên sở tham khảo nghiêncứu nƣớc nghiêncứu tác giả Nguyễn Việt Dũng Việt Nam, nghiêncứu kết hợp mô hình Ohlson (1995) lýthuyết ... nghiêncứu Đồng thời trình bày tổngquannghiêncứu trƣớc đề tài mối quan hệ TT BCTC giá CP sau tiến hành so sánh, đối chiếu phân tích sở lý luận, lýthuyết mô hình để tìm học cho nghiêncứu thực ... cứu phát triển nghiêncứu Hƣớng phát triển đề tài Một hƣớng nghiêncứu tƣơng lai quan trọng việc mở rộng mô hình nghiêncứu dựa kết hợp mô hình Ohlson (1995) lýthuyếtnghiêncứu Aboody, Hughes...
... c a nghiên c u – Ý nghĩa Nh ng lý thuy t /quan m y u.Tóm t t nghiên c u trư c k t qu c a chúng Cơ s c a nh ng gi thuy t nghiên c u Các khái ni m, gi đ nh gi i h n c a nghiên c u Phương pháp nghiên ... t cách có h th ng thông qua m i quan h gi a khái ni m, nh m m c đích gi i thích d báo hi n tư ng khoa h c (Kerlinger, 1986) Các thành ph n c a m t lý thuy t Các khái ni m Các gi đ nh Các m i quan ... ng nh ng quan m, ý tư ng gi ng khác Nh ng câu h i… B n bi t v nh ng khái ni m, bi n nghiên c u y u? Quan h gi a nh ng khái ni m, bi n nghiên c u th nào? Cáclý thuy t hi n t i v v n đ nghiên c...
... chủ yếu nghiêncứu tính chất nhiệt động đàn hồi bán dẫn Nhiệm vụ nghiêncứu - Tìm hiểu số lýthuyết chủ yếu nghiêncứu tính chất nhiệt động đàn hồi bán dẫn Đối tượng nghiêncứu - Nghiêncứu tính ... nhìn tổngquan vật liệu bán dẫn Đó lý em chọn đề tài: “Một số lýthuyết chủ yếu nghiêncứu tính chất nhiệt động đàn hồi bán dẫn” Mục đích nghiêncứu - Tìm hiểu sơ lược bán dẫn - Tìm hiểu số lýthuyết ... số ứng dụng quan trọng vật liệu bán dẫn Sau đây, xin trình bày số lýthuyết chủ yếu nghiêncứu tính chất nhiệt động đàn hồi bán dẫn 17 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ LÝTHUYẾT CHỦ YẾU NGHIÊNCỨUCÁC TÍNH CHẤT...
... thức mà phản ứng xảy gọi chế phản ứng Cơ chế phản ứng thường xây dựng sở nghiêncứu thực nghiệm tốc độ phản ứng Ví dụ, nghiêncứu phản ứng: 2NO + 2H2 → N2 + 2H2O người ta thu phương trình tốc độ ... Khi nghiêncứu ảnh hưởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng, người ta phải cố định nồng độ chất tham gia phản ứng Do đó, phụ thuộc tốc độ phản ứng vào nhiệt độ thực chất phụ thuộc số tốc độ phản ứng vào ... = ( ) (8) 2.3 Thuyếtva chạm hoạt động Năng lượng hoạt động hoá phản ứng hoá học a) Thuyếtva chạm hoạt động Theo thuyếtva chạm hoạt động tiểu phân luôn chuyển động chuyển động cách hỗn loạn...
... nh quan h m bng mng nron nhõn to nh x bi toỏn xỏc nh quan h m lờn mng nron nhõn to, a cỏch hun luyn mng Cui cựng l demo thut toỏn xỏc nh quan h m bng mng nron nhõn to I Tng quanlý thuyt m v quan ... 1.3 Quan h m nh ngha 1.6 Cho R X , Y l hai khụng gian nn l mt m trờn X Y R gi l mt quan h m trờn X Y m : X Y đ [ 0,1] R , tc l cú mt hm thuc m ( x , y ) = R ( x, y ) R ( x, y) l thuc ca vo quan ... Nu < q< v thỡ R ( x, z) > q> R ( z, x ) * Phng trỡnh quan h m Phng trỡnh quan h m ln u tiờn nghiờn cu bi GS.Sanchez nm 1976, úng vai trũ quan trng cỏc lnh vc phõn tớch cỏc h m, thit k cỏc b iu...
... thành phố bao gồm tuyến đường trục huyết mạch đường vành đai Hệ thống đường trục nối thẳng đến tuyến đường quan trọng (bảng 1.3) Bảng 1.3 Các số quan trọng, 2005 Chỉ số Số lượng nhà (đơn vị nghìn) ... đường Tổng chiều dài (km) Tỷ lệ tổng diện tích đất (%) Tỷ lệ chiều dài diện tích (km/km2) Giá trị (2005) 501 10.9 4.7 62 72 (số liệu chung toàn Hà Nội) 624 1.9 0.74 (Nguồn: HAIDEP, nghiêncứu quy ... Viện nghiêncứu phát triển bền vững vùng Bắc Bộ, 7/2007, Định hướng phát triển bền vững Thành phố Hà Nội) Các tiêu khống chế khu vực phát triển mở rộng tới năm 2020 thể bảng 1.6 Bảng 1.6 Các tiêu...
... Lýthuyết phát triển Nhóm Phụ lục ii Lýthuyết phát triển Nhóm Nghiêncứunghiêncứu trường phái đại hóa cổ điển I, Nội dung nghiêncứu đại hóa cổ điển 1, Nghiêncứu McClelland ... mối quan hệ phát triển kinh tế dân chủ Bốn nghiêncứu cho thấy cách thức giả định quan điểm đại hóa hình dạng tập trung nghiên cứu, khung phân tích, phương pháp nghiêncứu đại hóa Bốn nghiêncứu ... VD Các hát dân ca, truyện dân gian, 16 Lýthuyết phát triển Nhóm 3 Vấn đề phương pháp nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu Trường phái HĐH cổ điển có mức độ trừu tượng cao Điều dẫn đến nghiên cứu...
... Lýthuyếtquản trị hành (tổng quát) Sau lýthuyết “Quản trị khoa học”, lýthuyết “Quản trị hành chính” lýthuyếtquản trị xuất sớm, tiêu biểu Fayol Pháp, Max Weber Đức Chester Barnard Mỹ Lýthuyết ... doanh, … ý tưởng lúc có giá trị lýthuyết thực hành Quản trị ngày d- Tóm tắt lýthuyếtquản trị hành Đồng quan điểm với lýthuyết “Quản trị cách khoa học”, lýthuyết “Quản trị hành chính” chủ ... Lýthuyết gọi nhiều tên khác nhau: Lýthuyết khoa học quản trị (Management Science), lýthuyết hệ thống (System Theory), nghiêncứu tác vụ hay vận trù học (Operations Research), phổ biến lý thuyết...