... ~ 6
TỔNGHỢP
34CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCS
TẬP 4
Chuyên đề 21
TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT
( Cực trị trong giải toán hoáhọc )
I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Thường gặp: hỗn hợp ... mỗi kim loại trong hỗn hợp.
Giải :
Đặt số mol của Ag và Cu lần lượt là a, b mol
Trang ~ 7
CHUYÊNĐỀ 26.
CO
2
TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM
Chỉ xét trường hợp đặc biệt khi đề cho số mol dd kiềm( ...
Trang ~ 21
Chuyênđề 23
XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP
DỰA VÀO
PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN
Dựa vào tính chất của hỗn hợp, chúng ta có thể chia các bài tập hỗn hợp thành 3 dạng...
... ~ 4
TỔNGHỢP
34CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCS
TẬP 4
Chuyên đề 21
TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT
( Cực trị trong giải toán hoáhọc )
I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Thường gặp: hỗn hợp ... 3:2
Trang ~ 13
Chuyênđề 23
XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP
DỰA VÀO
PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN
Dựa vào tính chất của hỗn hợp, chúng ta có thể chia các bài tập hỗn hợp thành 3 dạng ... diện cho hỗn hợp
RO + 2HCl
→
RCl
2
+ H
2
O
0,12 ← 0,24
Trang ~ 1
CHUYÊNĐỀ 32:
CHỨNG MINH HỖN HỢP KIM LOẠI (MUỐI,AXIT DƯ)
Khi gặp bài toán này ta giải như sau:
- Giả sử hỗn hợp chỉ gồm...
... và
CuO
TỔNGHỢP
34CHUYÊNĐỀBỒIDƯỠNGHOÁHỌC THCS
TẬP 4
Chuyên đề 21
TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT
( Cực trị trong giải toán hoáhọc )
I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Thường gặp: hỗn hợp ... tan bằng nhau.
Chuyênđề 23
XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP
DỰA VÀO
PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN
Dựa vào tính chất của hỗn hợp, chúng ta có thể chia các bài tập hỗn hợp thành 3 dạng ... mol
Theo đề bài ta có :
6 6 1 5
160 102 34 2
a b ,
a b ,
+ =
+ =
giải ra được a = 0,15 ; b = 0,1
Khối lượng của mỗi oxit trong hỗn hợp
2 3
0 15 160 24
Fe O
m , (gam)
= ì =
;
2 3
34 2 24...
... NaHCO
3
(2)
TỔNGHỢP
34 CHUY ÊN ĐỀ
BỒI DƯỠNG
HOÁ HỌC
THCS
T ẬP 3
Chuyênđề 19:
tính chất - điều chế Ancol
Công thức phân tử tổng quát và công thức phân tử của chất tơng đơng với hỗn
hợp rợu.
Công ... trình hoá học.
7/ Có các phản ứng sau:
MnO
2
+ HCl
đ
Khí A
t
0
Chuyênđề 16:
Viết phơng trình hoá học
Điều chế chất vô cơ và
thực hiện sơ đồ chuyển hoá
(Vận dụng tính chất hoáhọc của các ... CH
3
OH (l) CH
3
COOCH
3
(l) + H
2
O (l)
Chuyênđề 18:
Toán hiđrocacbon
Công thức phân tử tổng quát và công thức phân tử của chất tơng đơng với hỗn
hợp.
Công thức một chất Công thức chất tơng...
... PHẦN A:
TỔNG HỢP
KIẾN THỨC HOÁHỌC
THCS
Vesion 01/2010
1E€€€5
)(
2
1
2
myxnn
H
+=
f‰B5f,a(f
224,04,22.
2.3 55
71,0
=
B!
Tổnghợp kiến thức cơ bản hoáhọc 8
Các ... &M&*(3T%cMmV
VT"VJ#VVT-X9{|%B*BJ*!Q
"A=VVT-J#M&&(( *3&ã
Bài giải
0M 334_ $Y:$YH34,Y&(:$YH
34N$YK$N34J*=KQ
&4&*(:3T%c]#9&:$YH5
+
c
a%"L
%
a+
%
a"
%
+ !
%
+
c
!
c
a{"L%
c
ac+
%
ac"
%
+%!Q
h ... Một số phơng pháp
giải toán hoáhọc thông dụng.
1. Phơng pháp số học
jY3$o$B"34S$$[=9=_;7V\$
$3$; 45:3$o$BV&;$\rR<&3J#3
$o$B$]Z(Q;S^&3B3"34JT$]*=
J[J#3$V\3$o$BE1""JTMY*...
... với hỗn
hợp A, B.
Nghĩa là sau phản ứng X, Y hết, còn A, B d.
Chuyênđề 13:
bài tập tổnghợp về tính theo
PTHH
Bài 1: Chia hỗn hợp gồm 2 kim loại A, B có hoá trị n, m làm 3 phần bằng nhau.
Phần ... Với n = 3 thì M
R
= 27 là phù hợp. Vậy R là nhôm(Al)
b/ %Fe = 46,54% và %Al = 53,46%.
Chuyên đề 7:
axit tác dụng với bazơ
(Bài toán hỗn hợp axit tác dụng với hỗn hợp bazơ)
* Axit đơn: HCl, HBr, ... Br.
CTHH của hợp chất: MgBr
2
Đáp số:
a/ Công thức hoáhọc của hợp chất là MgBr
2
b/ Nồng độ dung dịch MgBr
2
là 0,5M.
Bài 6: Hỗn hợp A gồm 3 muối MgCl
2
, NaBr, KI. Cho 93,4g hỗn hợp A tác dụng...
... > BaCO
3
+ 2NaCl
0,45 0,45 > 0,45 mol
m
rắn
= 0,45 . 197 = 88,65g
TỔNGHỢP
34 CHUY ÊN ĐỀ
BỒI DƯỠNG
HOÁ HỌC
THCS
T ẬP 3
Viết các PTHH xảy ra và chỉ rõ : A
1
, A
2
, A
3
, A
4
, A
5 ... 22,4
Phơng trình hoáhọc của phản ứng đốt cháy hỗn hợp:
Chuyênđề 19:
tính chất - điều chế Ancol
Công thức phân tử tổng quát và công thức phân tử của chất tơng đơng với hỗn
hợp rợu.
Công thức ... Email:
Lambanmai8283@yahoo.com.sg
Lambanmai8283@gmail.com
Chuyênđề 18:
Toán hiđrocacbon
Công thức phân tử tổng quát và công thức phân tử của chất tơng đơng với hỗn
hợp.
Công thức một chất Công thức chất tơng...
... C
3
– C
1
28
trờng THCS Khải Xuân
9
18
Muối + dd axit
trờng THCS Khải Xuân
PHN B:
C C CHUY ấN CƠ BẢN
BỒI DƯỠNG HSG
MÔN HOÁ THCS
4
trờng THCS Khải Xuân
Nếu đề không cho biết khối l ... khác
2. Hỗn hợp và chất tinh khiết.
- Hỗn hợp là 2 hay nhiều chất trộn lại với nhau. Mỗi chất trong hỗn hợp đợc gọi là 1
chất thành phần.
- Hỗn hợp gồm có 2 loại: hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp không ... tính theo thừa số hợp thức.
Hằng số đợc tính ra từ tỉ lệ hợp thức gọi là thừa số hợp thức và biểu thị bằng chữ
cái f. Thừa số hợp thức đà đợc tính sẵn và có trong bảng tra cứu chuyên môn.
Việc...
...
=+
=+++
78
21544
33
4 334
xyyx
yxyyxx
=+
=+++
16770215215
167707831231278
33
4 334
xyyx
yxyyxx
=+
=+++
78
)1(078979778
33
4 334
xyyx
yxyyxx
Đặt
y
x
t
=
PT (1) trở thành
078979778
34
=+++
ttt
0)131213)(32)(23(
2
=+++
tttt
=
=
2
3
3
2
t
t
+)
yxt
3
2
3
2
=
=
... chỉ có 4 trờng hợp thoả mÃn bài toán. Bài toán có 4 nghiệm.
Ta tìm đợc 4 hình chữ nhật thoả mÃn đề bài:
(a = 13, b = 1); (a = 26, b = 2); (a = 39, b = 3); (a = 52, b = 4)
Chuyên đề 3: Giải phơng ... x
9, kết hợp với điều kiện đề bài ta có x
N
và 2 < x
9 (2)
Từ (1) và (2)
x chỉ có thể nhận một trong các giá trị 5; 6; 7
B»ng phÐp thö ta thÊy chØ cã x = 7 thoả mÃn đề bài, khi...
... nhất : Các ChuyênĐề
PHNG TRÌNH HÀM
Nguyễn Hoàng Ngải
Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình
Một trong những chuyênđề rất quan trọng trong việc bồidưỡnghọc sinh giỏi dự thi học sinh ...
nhiều tài liệu viết về chuyênđề này. Qua một số năm bồidưỡnghọc sinh giỏi dự thi học sinh
giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc
gia Hà Nội, ... f(x
1
)
77
Phép biến hình trong hình học phẳng
Trờng THPT Chuyên H Nam
Phn I: t vn đề
Trong chuyênđề hình học phẳng sử dụng phép biến hình trong hình học phẳng là một phần
kiến thức rất...
... ****************************************************************************
Chuyênđề 2: Xác định công thức hoá học
Phơng pháp 1: Xác định công thức hoáhọc dựa trên biểu thức đại số.
* Cách giải:
- Bớc 1: Đặt công thức tổng quát.
- Bớc 2: Lập ... (2) ta thấy tổng số mol axit HCl gấp 2 lần số mol H
2
tạo ra
nH
2
= 0 ,34: 2 = 0,17 (mol)
VH
2
= 0,17. 22,4 3,808 (lit)
b. nHCl = 0 ,34 mol => n
Cl
= 0 ,34 mol
m
Cl
= 0 ,34. 35,5 = ... loại trong hỗn hợp A.
Hớng dẫn:
a/ Gọi 2x, 2y (mol) là số mol Fe, R có trong hỗn hợp A > Số mol Fe, R trong 1/2 hỗn hợp A là x, y.
Viết các PTHH xảy ra:
Lập các phơng trình toán học;
m
hh A
...
... nguyên tố X. Tính chất hoáhọc điển hình của Y là gì ? Viết ph -
ơng trình phản ứng minh hoạ .
Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử
Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li
Chuyên đề 13 điện phân dung dịch ... 0,504 lít H
2
(đktc) .Xác định công thức ôxit của M.
Chuyên đề 8 - Bài toán về sắt và các hợp chất của sắt.
I-Tính chất hóahọc của sắt và các hợp chất của sắt :
1) Sắt : (Fe) Là kim loại dễ nhiễm ... pháp hoáhọc ,hÃy phân biệt các lọ mất nhÃn chứa :
Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 21
2
Hoá vô cơ Trờng THCS Đông Tiến
Tóm tắt kiến thức cơ bản và hớng dẫn ôn thi học sinh
giỏi.
Môn :Hóa học 9
***...
...
m
1
m
2
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoáhọc
Chuyên đề 1: Viết phơng trình hoá học
I/ Phản ứng vừa có sự thay đổi số oxi hoá, vừa không có sự thay đổi số oxi hoá.
1/ Phản ứng hoá hợp.
- Đặc ... định % về khối lợng của mỗi oxit trong hỗn hợp.
b/ Tính V (ở đktc).
Đáp số:
44
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoáhọc
b/ Ví dụ: Cho 10,4g hỗn hợp bột Fe và Mg (có tỉ lệ số mol 1:2) hoà ... nung.
Hớng dẫn: Theo đề ra, chất rắn có thể là kim loại hoặc oxit kim loại. Giải bài toán theo
2 trờng hợp.
Chú ý:
TH: Rắn là oxit kim loại.
36
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoáhọc
Bài 3: Cho...
... HCO
3
Hiđro cacbonat
31
Chuyênđềbồi dỡng hoá học
học sinh lớp 8-9
Chức năng cơ bản :
- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.
- So sánh, tổng hợp, khái quát hoá các khái ... thức của oxit sắt.
Đáp số: a) Fe
2
O
3
b) Fe
2
O
3.
.
Chuyên đề 6
Chuyên đề 6
Tính theo ph
Tính theo ph
ơng trình hoá học
ơng trình hoá học
17
- Lợng sản phẩm thực tế thu đợc < Lợng sản phẩm ... một chất hóahọc A thấy thoát ra 672 ml khí O
2
(đktc). Phần rắn
còn lại chứa 52,35% kali và 47,65% clo (về khối lợng).
Tìm công thức hóahọc của A.
Bai 3:Tìm công thức hoáhọc của các hợp chất...
...
→
+
Chuyênđềbồidưỡnghoá học
học sinh lớp 8-9
năm học 2008-2009
Chức năng cơ bản :
- Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu.
- So sánh, tổng hợp, khái quát hoá các ... kẽm
b) 22,4 lít
c)
2
FeCl
m
= 63,5gam và
2
ZnCl
m
= 68 gam
Chuyên đề 7 :
Chuyên đề 7 :
Oxi- hiđro và hợp chất vô cơ
Oxi- hiđro và hợp chất vô cơ
d là khối lượng riêng của dung dịch g/ml
M ... thức của oxit sắt.
Đáp số: a) Fe
2
O
3
b) Fe
2
O
3.
.
Chuyên đề 6
Chuyên đề 6
Tính theo phương trình hoá học
Tính theo phương trình hoá học
A.Lí thuyết
1.Dạng 1:Tính khối lượng (hoặc thể tích...