tổng họp 8 hydroxyquinoline 7 carbaidehyde 2

... 0,5đ) (1,5đ) 2, 0 đ Gương cầu 17 ,8 ( 0,5đ) ( 2, 0đ) 2, 5 đ Tổng 100 10 0,5 đ 3đ 7 10đ Ma trận IV Đề V Đáp án - biểu điểm VI Rút kinh nghiệm Kết Lớp Sĩ số Điểm ≤ 2

Ngày tải lên: 30/08/2015, 22:01

... cđa ngêi: F ∆t = ∆P = - mv = - mv Suy ra: mv 60 .7, 74 F=== -84 5N ∆t 0,55 Lời giải cho đáp số đúng: VËn tèc cđa ngêi ch¹m níc: v= 2gh = 2. 10.3 =7, 74 m/s Xung lỵng cđa hỵp lùc ( lùc c¶n cđa níc vµ ... ( Trang 330 dòng từ xuống SGK VL10 ) -84 5 N Lời giải sai SGV: ( Trang 144 dòng1, 2, 3, 4, 5, từ xuống ) VËn tèc cđa ngêi ch¹m níc: v = 2gh = 2. 10.3 = 7, 74 m/s Xung lỵng cđa lùc c¶n cđa níc b»ng ... B PhÇn néi dung Bµi tËp sè 3(Trang 1 28 dßng 1, 2, tõ díi lªn) Bµi 28 - Quy t¾c hỵp lùc song song §iỊu kiƯn c©n b»ng cđa mét vËt r¾n díi t¸c dơng cđa...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 27/09/2014, 00:45

... chất X vẽ ở hình 28 - 29 .5 để trả lời các câu hỏi từ 28 - 29 .21 đến 28 - 29 .24 28 - 29 .21 Nhiệt độ sôi của chất X A 30ºC B 160 ºC C 40 ºC D 120 ºC Chọn D 120 ºC 28 - 29 .22 Nhiệt độ nóng ... nghiêm đun nóng liên tục một lượng nước đá một bình không kín (h. 28 - 28 . 3) để trả lời câu 28 - 29 .16 và 28 - 29 . 17 28 - 29 .16 Đoạn của đường biểu diễn cho biết nước tồn tại ở thể rắn ... biệt không đều 22 .11 GHĐ ĐCNN của nhiệt kế vẽ ở hình 22 .2 l A 500C và 10C B 500C và 20 C C Từ 20 0C đến 500C và 10C D Từ -20 0C đến 500C và 20 C Chọn B 500C và 20 C 22 . 12 Dùng nhiệt...

Ngày tải lên: 04/05/2016, 15:21

... dụng TNKQ Tự Luận TNKQ Tự Luận TNKQ Tổng Số Máy đơn giản Tự luận 1 Sự nở nhiệt 2 Sự bay hơi,Sự sôi 1 Nhiệt kếNhiệt giai 1 2 Sự nóng chảy ,sự đông đặc Tổng số 1 2 IV.Phạm vi ứng dụng ứng dụng cho ... hoá kiến thức kĩ chơng - Vận dụng : nội dung gồm câu hỏi tập mang tính tổng hợp,yêu cầu HS phải vận dụng kiến thức ,kĩ tổng hợp nhiều chơng câu hỏi tập đợc viết dới dạng câu hỏi trắc nghiệm khách ... việc chung lớp(thảo luận tổng kết trớc toàn lớp) nhóm lần lợt báo cáo kết hoạt động nhóm GV hớng dẫn thảo luận chung (các nhóm nhận xét đóng góp ý kiến bổ xung cho nhau) GV tổng kết chuẩn hoá kiến...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... Số 2 TN 48 6 ,25 6 ,25 6 ,25 6 ,25 ĐC 48 37, 5 41, 67 41, 67 41, 67 52, 07 72, 9 TN 48 8,33 8, 33 8, 33 12, 5 33,33 39, 58 54, 18 79 , 18 100 ĐC 48 31 ,25 31 ,25 37, 5 37, 5 62, 5 100 25 50 79 ,2 66, 67 87 , 47 100 83 ,3 ... 25 37, 5 4, 17 0 48 8,33 0 4, 17 20 ,83 6 ,25 48 31 ,25 6 ,25 10 16, 67 20 ,83 12, 5 10,41 20 ,83 10,41 10,41 6, 27 25 14,6 25 20 ,83 0 8, 33 12, 5 16, 67 Bảng phân phối tần số tích luỹ Bài Lớp Tổng Số % học sinh ... 100 79 ,2 93 ,7 87 ,53 Bảng tham số khác Các tham số X m S2 V% TN 5,900 0,040 1,930 32 ,7 ĐC 48 4,35 0,060 2, 945 67 ,8 TN Số 48 48 6,560 0,0 48 2, 300 34,9 Số 35 ĐC 48 4, 580 0,059 2 ,85 0 62, 2 Từ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:03

... 75 7. 2 Lựa chọn nội dung thích hợp cho thảo luận 77 7. 3 Thiết kế tập thảo luận nhóm 78 7. 3.1 Nhiệm vụ 78 7. 3 .2 Nhiệm vụ 78 7. 3.3 Nhiệm vụ 78 7. 4 ... luận nhóm 85 8. 2 Lựa chọn nội dung thích hợp cho thảo luận 86 8. 3 Thiết kế tập thảo luận nhóm 87 Nhiệm vụ . 87 8. 4 Tổ chức cho học sinh thảo luận 88 Nhiệm vụ ... giải trọn vẹn cho học sinh sau hai lần làm việc: Lần 1: 11111 22 222 Lần 2: 123 456 123 456 33333 44444 55555 66666 123 456 123 456 123 456 123 456 Tác dụng: - Học sinh giỏi không chiếm diễn đàn - Học...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 18:15

... trị lớn nhất, vào cỡ 8, 8 Mev/nuclôn” Lỗi 17 Sách VL 12, trang 22 4 viết: “Giới hạn quang điện số kim loại" Chất l0 (mm) Xesi Cs 0,660 Canxi Ca 0 ,75 0 Sách Vật lý 12 NC, trang 22 4 viết: “Giới hạn quang ... Vật lí 12 nângcao, Nhà xuất giáo dục, Việt Nam, 20 09, 3 27 trang [2] Nguyễn Thế Khôi, Bài tập Vật lí 12 nângcao, Nhà xuất giáo dục, Việt Nam, 20 09, 1 28 trang [3] Lương Duyên Bình, Vật lí 12, Nhà ... kì T /2: Lỗi 15 Sách VL12NC, trang 2 68 viết: “tia a tối đa khoảng cm không khí” Nhưng sách VL 12, trang 188 lại viết: “Quãng đường tia a không khí chừng vài xentimet” Lỗi 16 Sách VL 12, trang 184 ...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:01

Ngày tải lên: 20/09/2014, 14:06

Ngày tải lên: 01/10/2014, 12:42

... học sinh kiến thức 17 1 .2. 3.5 Lựa chọn phương pháp thủ thuật giảng giải 19 1 .2. 3.6 Sử dụng sách giáo khoa 20 1 .2. 3 .7 Sử dụng thí nghiệm vật lý 22 1 .2. 3 .8 Sử dụng công nghệ ... tính tích cực, tự lực HS học tập 47 2. 2.1 Mục đích điều tra 47 2. 2 .2 Kết điều tra 47 2. 3.1 Tiến trình dạy học bài"Khúc xạ ánh sáng” 50 2. 3.1.1 Sơ đồ tiến trình xây dựng ... bài"Thấu kính” 80 2. 3.3.5 Tổ chức hoạt động dạy học "Thấu kính” 82 2. 3.4 Tiến trình dạy học "Kính lúp” 86 2. 3.4.1 Sơ đồ tiến trình xây dựng kiến thức "Kính lúp” 86 2. 3.4 .2 Xác định mục...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27

Ngày tải lên: 10/10/2014, 23:19

... 24 0 24 0 24 2 24 4 25 2 25 4 25 6 26 1 26 2 26 2 26 4 26 5 2 67 27 0 27 1 27 3 2 78 28 0 28 1 28 3 28 4 28 4 15 Magnets and Electromagnetism 15.1 Permanent magnets 15 .2 Electromagnetism ... 21 6 21 6 21 6 2 18 2 18 22 3 22 3 22 3 22 5 2 28 22 9 23 0 23 0 23 3 23 6 23 9 14 Electricity 14.1 Flow of Charge 14 .2 Circuits 14.3 Voltage ... 176 176 177 177 1 78 1 82 183 185 185 185 186 11 Pressure 1 87 11.1 Important Equations and Quantities 1 87 Essay : Pressure and Forces 12 Heat and Properties of Matter 12. 1...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:56

... 42 2 .2. 1 Nội dung, cấu trúc đặc điểm chƣơng Từ trƣờng 42 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2. 2 .2 Nội dung kiến thức chƣơng “Từ trƣờng” 42 2 .2. 3 ... 25 1.3 .2 Xác định cấu trúc nội dung xây dựng kiến thức 26 1.3.3 Thiết kế hoạt động dạy học 27 1.3.4 Thiết kế phƣơng tiện giảng dạy-học tập học liệu 28 1.3.5 Thiết kế tổng ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 .2. 1 Vấn đề dạy học 18 1 .2. 2 Thế dạy học đại 19 1 .2. 3 Những vấn đề cần lƣu ý hoạt động dạy học đại 22 1.3 Vấn đề thiết kế tiến trình dạy học 25 1.3.1 Xác...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:14