skkn tổ chức cho học sinh tham quan thực tế các di tích văn hóa và làng nghề để nâng cao hiệu quả dạy - học lịch sử địa phương ninh thuận
Tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong học phần “vệ sinh phòng bệnh trẻ em”
Bài 12. TỔ CHỨC GIỜ HỌC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHIẾM THÍNH Ở TRƯỜNG MẦM NON HÒA NHẬP
Sang kiến kinh nghiệm về tổ chức giờ học thể dục
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Báo cáo sáng kiến Thiết kế ý tưởng thiết kế, tổ chức giờ học Thủ công lớp 2 theo hình thức Học mà chơi – Chơi mà học
phương pháp, hướng tiếp cận, cách thức tổ chức giờ học để học sinh chủ động chiếm lĩnh tác phẩm.DOC
SKKN phương pháp tổ chức giờ học phụ đạo vật lí 11 tạo hứng thú học tập cho học viên trung tâm GDTX mường khương
SKKN phương pháp tổ chức giờ học phụ đạo vật lí 11 tạo hứng thú học tập cho học viên trung tâm GDTX mường khương
SKKN Phương pháp tổ chức giờ học đối thoại trong quá trình dạy học tác phẩm văn ở THPTVVH nhằm phát huy vai trò chủ thể tiếp nhận của học sinh
Tổ chức dạy học một số kiến thức về các định luật bảo toàn (vật lý THPT) nhằm phát triển kỹ năng vận dụng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh trường năng khiếu (CHDCND Lào)
Sử dụng kết hợp các phương pháp đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, đóng vai và trò chơi sư phạm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục trong dạy học bài 18 đô thị hóa, địa lý 12 chuẩn
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt
Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT pptx