tập làm văn tả trái cây

... viên quan sát học sinh làm _ Học sinh làm vào nhắc nhở nháp, đọc lại + Trình tự _ Chép vào + Câu văn _ Đọc lại văn tả, + Sai lỗi tả ý lỗi tả Đặt câu… e/ Kết luận: Bài văn hoàn tất trọng tâm đề ... đâu? trọng tâm để không bị lạc _ Hoàn tất phần có đủ ý cần tả đề e/ Kết luận: Nắm nội dung đề Hoạt động 2: Học sinh làm a/ Mục tiêu: Làm văn yêu cầu đề _Hoạt động lớp b/ Phương pháp: Thực hành c/ ... Kiểm tra cũ: (2’) _ Ba học sinh đọc miệng làm tiết trước _ Cả lớp lắng nghe _ Giáo viên nhận xét Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm em học tiết tập làm văn “Bài viết” _ Giáo viên ghi tựa Hoạt động...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Tuần –T6 – tập làm văn o Giáo viên ghi đề bảng , gạch từ trọn tâm o Cây cần tả lả ? o Cây đâu ? o Cây có gắn bó với em ? Kết luận : Tả có bóng mát Hoạt động : Quan sát ... tranh có bóng mát -2- Cây nhà em Em thường đứng gốc để nghỉ Hoạt động lớp Học sinh quan sát ghi lại quan sát vào nháp Học sinh nêu ý quan sát để ghi vào nháp Tuần –T6 – tập làm văn Giáo viên cho ... Phương pháp : trực quan , quan sát Đồ dùng dạy học :tranh có bóng mát Cách tiến hành Xác định cần tả bàng , cổ thụ , phượng Quan sát trực tiếp Học sinh nhận xét , ghi nháp Kết luận : ý tâm Hoạt...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... VUI TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI Hướng dẫn làm tập • Bài tập 1: (miệng) Em đoạt giải cao thi (kể chuyện, vẽ múa, hát ) Các bạn chúc mừng Em nói để đáp lại lời chúc mừng bạn ? Mình cảm ơn bạn Các bạn làm ... nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thôi.” c) Em mời bạn đến nhà chơi Bạn nhận lời: “Ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.” Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2008 Môn: Tập Làm Văn ĐÁP ...  Đáp lời chia vui - Tả ngắn cối * Bài học gồm nội dung ? Đó nội dung ?  Bài học gồm hai nội dung: -Nội dung 1: Thực hành đáp lời chia vui -Nội dung 2: Viết đoạn văn ngắn tả măng cụt Dặn dò:...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:20

... xinh xắn giống bàn tay vẫy gọi người xa trở sum họp gia đình Tập làm văn 4: Tả cối - Tả ăn - Cây xoài Đề : Em tả loại ăn mà em biết Bài làm Trong loại ăn mà bà em trồng như: Chôm chôm, vú sữa , ... Hồng Ngọc – 4G Đề bài: Tả có bóng mát Bài làm Ở sân trường em trồng nhiều để lấy bóng mát làm cảnh như: bàng, đa, lăng, Nhưng gần gũi thân thuộc với em phượng già sân trường Cây trồng từ lâu nên ... cháu Khi lớn lên em nhớ lại hồi ức lòng em mãi Đề bài: Tả cặp sách em Bài làm Mỗi đồ vật có công dụng hữu ích riêng Em bút chì giúp em chữa tập sai Anh bút mực giúp em viết dòng chữ nắn nót Giúp...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 10:00

... màu vàng tươi, màu sậm.Từ thân cành nảy chùm trái non .Trái ngón tay ngón chân… bao bọc lớp phấn trắng Những trái mít lớn nhanh Thấm thoát chúng trái dưa hấu,rồi bóng đá.Vỏ căng ra, gai mít nở ... nắng vàng rực , trái mít chín,mùi thơm ngào theo gió lan xa vùng Bà ngoại vỗ vào trái nghe bồm bộp.Bà cười bảo: “ Trái ngày vừa ăn cháu !”.Bà cắt cuống, hai bà cháu khệ nệ bưng trái mít vào nhà.Một ... cuống, hai bà cháu khệ nệ bưng trái mít vào nhà.Một ngày sau ,trái mít mềm đều.Sau bữa tối,cả nhà quây quần ánh trăng sáng,bà bổ trái mít làm tư, lấy chuối khô lau mủ rối cắt thành miếng Múi mít vàng...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 23:03

Ngày tải lên: 11/11/2013, 21:11

... loại – nội dung * Y/c: – phạm vi - Bố cục văn – + Nêu phần - Nhắc lại lí thuyết văn tả Mở Thân Kết - Thể loại: tả cảnh - Nội dung: cảnh sân phần (mở – thân – trường chơi (hoạt kết bài) động – ... - Khi tả cảnh ta cần ý đến điều gì? quang cảnh sân trường cảnh - Đề yêu cầu gì? - Y/c học sinh chữa dàn chơi - Nêu thể loại – nội dung * Y/c: – phạm vi - Bố cục văn – + Nêu phần - ... chơi làm cho chúng em viết có hình ảnh (6D: cảm thấy thoải mái 3-4 bài; 6B: 2-3 bài) chữ - Trong lúc bắt đầu trống trình bày rõ ràng chơi Học sinh + Nhược điểm: lẫn lớp ùa phần bố cục văn chưa...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... mắc lỗi gì? - Tả mẹ: + Nét mặt + ánh mắt + Thái độ + Cử chỉ, lời nói  bộc lộ thái độ – thân: xin lỗi ân hận, thương mẹ c Kết luận: 1,5 cảm nghĩ mẹ, hứa sửa chữa sai lầm Đề 2: Em tả người thân ... 1,5 gần gũi với (cha mẹ, ông a Mở bài: Giới thiệu người bà, anh chị) định tả (ông, bà, cha mẹ, anh chị) b Thân bài: tả chi tiết - Hình dáng (mặt, tóc, nước da ) - Lời nói, cử - Tình cảm người...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... 6D Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Hệ thống – nhắc lại văn - Nhắc lại tả người - Tiết sau: ôn tập - Xem: chuẩn bị ôn tập văn miêu tả Chính tả - Nghe – thực Rắt em - dắt  ... (dàn T105 – 106) - Gv: đề 1: - tả người mẹ lúc nói lên tâm trạng mình) - Nghe đề2 :- tả cụ thể mẹ Đề 2: Hãy tả người thân yêu gần gũi với buồn em có lỗi ( lồng cảm xúc tả ) Hoạt động 2: HDHS chữa ... bẩng phụ) – y/c học sinh chữa Lỗi câu - Chữa lỗi câu Ngày mai lại cho chơi - Gv: chép lỗi tả - Chữa lỗi tả lên bảng - y/c học sinh chữa Nung – Lung lay - Nghe - Giáo viên đọc – (K – TB – Y) Hoạt...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... lớp viết hoàn chỉnh văn tả người Hoạt động 2: HS làm 5’ Mục tiêu: Rèn HS viết văn đề chọn Phương pháp: Thực hành 1’ - HS làm vào giấy Hoạt động 3: Củng cố - GV đọc cho HS nghe văn hay để HS tham ... sĩ ý tả ca sĩ biểu diễn Nếu chọn tả nghệ sĩ hàithì ý tả tài gây cười nghệ sĩ Nếu chọn tả nhân vật truyện đọc phải hình dung, tưởng tượngrất cụ thể nhân vật ( hình dáng, khuôn mặt,…) miêu tả + ... mục đích yêu cầu tiết học Phát triển hoạt động: 5’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm Mục tiêu: Giúp HS xếp ý để viết văn hoàn chỉnh Phương pháp: Đàm thoại - HS đọc , gợi mở - GV mời HS đọc đề - vài...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20

... 4’ Bài cũ: Ôn tập văn tả đồ vật - Giáo viên gọi học sinh kiểm tra dàn ý văn 1’ tả đồ vật mà học sinh làm vào nhà tiết trước Giới thiệu mới: Viết tập làm văn hôm em viết đoạn văn tả đồ vật thật ... văn tả đồ vật thật hoàn 33’ chỉnh 3’ Bài mới: Viết văn tả đồ vật Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng - học sinh đọc đề dẫn học sinh làm - – học sinh đọc lại dàn - Yêu cầu học sinh đọc ... - Giáo viên lưu ý nhắc nhở học sinh viết văn hoàn chỉnh theo dàn ý lập 1’  Hoạt động 2: Học sinh làm - Giáo viên tạo điều kiện yên tĩnh cho học sinh làm Tổng kết - dặn dò: - Yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... dò: - Hỏi : + Khi tả ngoại hình nhân vật , cần ý tả ? + Tại tả ngoại hình nên tả đặc điểm tiêu biểu - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà học thuộc phần Ghi nhớ , viết lại tập vào chuẩn bị sau ... miêu tả ngoại hình bé chi tiết miêu tả đặc điểm liên ngoại lạc ? Các chi tiết nói lên điều hình bé ? - Gọi HS lên bảng dùng phấn màu gạch chân chi tiết miêu tả đặc điểm - Nhận xét , bổ sung làm ... nhiên , làm cho đôi mắt sắc sảo chị dịu dàng Những đặc điểm ngoại hình đánh giá chị Chấm người khỏe mạnh , tự nhiên , thẳng sắc sảo d) Luyện tập Bài - Yêu cầu HS đọc - HS tiếp nối đọc đoạn văn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... yêu cầu hs sửa vào làm 4- Củng cố: (4’) _ GV đọc số văn hay _ Nhắc lại dàn chung tả loài vật _ Lưu ý hs lỗi thường mắc phải 5- Dặn Dò: (1’) _ Sửa xem lại làm _ Chuẩn bị: Ôn tập Nhận xét tiết học: ... dùng từ đặt câu chưa xác, trình bày chưa cân đối, chữ viết cẩu thả _ Còn làm dạng liệt kê, viết lủng củng _ Còn viết sai tả Kết luận: Cần khắc phục lỗi tồn Hoạt động 2: (20’) Sửa a/ Mục tiêu: Sửa ... động lớp c/ Tiến hành: Ưu: + Nội dugn: Đa số làm đủ theo dàn chung, HS nghe để nhận ưu, nêu đặc điểm, hoạt động mèo ban khuyết điểm ngày ban đêm _Tả phận _ Nêu hoạt động mèo +Khuyết: _ Mốt số...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... vật tả: gà trống _ Con gà đâu ? _ Ở nhà em _ Vào lúc ? _ Đến chuồng gà hay lúc cho gà ăn, thấy sân => Giáo viên chốt ý ghi bảng _ Học sinh nêu vài ví dụ cụ thể a Tả bên ngoài: II/ Thân bài: _ Tả ... nhiều màu sắc rủ xuống cổ đẹp _ Cánh ? _ Màu đỏ hay nâu _ Cho vài học sinh tả bao quát _ Học sinh nhận xét – sửa b/ Tả chi tiết: _ Đầu, mỏ, mắt, cổ ? _ Đầu: mào dày đỏ chói tía _ Mỏ dài, sắc, ... 2 Kiểm tra cũ: (4’) Tả loài vật (QST Ý) _ Cho học sinh đọc lại phần quan sát _ Học sinh ghi nhớ -> Giáo viên nhận xét,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Phương pháp: Vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động lớp d/ Tiến hành: _ Tả loài vật _ Thể loại tả gì? _ Con gà trống _ Đối tượng tả gì? _ Từng chăm sóc hay _ Có gắn bó với em? quan sát _ Giáo viên ... Thái độ gà trống gà mái _ Bới giun con? mời gà mái đến xơi, thương yêu gà _ Bênh vực gà gà mái làm gì? _ Đánh can thiệp che chở gà mái vật khác ăn hiếp _ Gà thường gáy vào lúc nào? _ Buổi sáng, ... vang xóm _ Tiếng gáy có tác dụng gì? _ Chính xác đồng hồ _ Ở nông thôn tiếng gà gáy giúp người làm gì? * Kết luận: Ghi nhớ sách giáo khoa 4- Củng cố: _ Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa/160...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... lại - Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm (5’) Học sinh nắm vững cách làm văn viết Phương pháp : Gợi mở, đàm thoại _ Hoạt động lớp _ Giáo viên hỏi lại bố cục văn? _ phần: Mở bài, thân bài, kết luận ... yêu cầu văn viết _ Học sinh nhắc lại - Hoạt động 3: Viết (18’) Học sinh viết hoàn chỉnh văn Phương pháp: Thực hành _ Hoạt động cá nhân _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào - Học sinh làm vào ... - Nhận xét bị dàn chi tiết Bài mới: Tả cảnh (Viết) _ Giới thiệu bài: Hôm nay, làm viết: _ Học sinh lắng Tả vườn rau…” -> ghi tựa nghe - Hoạt động 1: Tìm hiểu đề (5’)...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... tình GV tập 2, trang 12 - Nhận xét, cho điểm HS BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc đoạn văn sau trả - GV đọc đoạn văn lần lời câu hỏi - Gọi - HS đọc lại - Theo dõi đoạn văn - ... Nhìn ngửi văn Bài - GV hỏi để HS trả lời thành câu văn - Mùa hè tháng năm? - Mùa hè tháng năm - Mặt trời mùa hè nào? - Mặt trời chiếu ánh nắng vàng rực rỡ - Khi mùa hè đến trái vườn nào? - Cây cam ... đọc gọi HS nhận xét đoạn văn bạn - GV chữa cho Nhiều HS đọc chữa HS, ý lỗi câu, từ CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết đoạn văn vào tập Tiếng Việt 2, tập hai chuẩn bị sau ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... 27/10/2011 Mơn/Lớp Tập làm văn Tiết /Tuần 12 tuần 13 tuần 14 tuần 15 tuần Luyện tập tả cảnh đẹp địa phương Tập làm văn 16 tuần Luyện tập tả cảnh Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn 20 Tuần ... Tuần 10 Tên dạy Luyện tập tả cảnh Luyện tập tả cảnh Luyện tập tả cảnh sơng nước Tả ngơi trường thân u em III.4 Đo lường - thu thập liệu : a) Cơng cụ đo : - Đề kiểm tra: tập theo qui định chuẩn: ... 4điểm) a) Phần mở văn tả cảnh có nhiệm vụ: ( điểm) A Giới thiệu bao qt cảnh tả B Tả thay đổi cảnh tả phần C Nêu cảm nghĩ cảnh tả D Cả ý b) Một bạn viết đoạn kết cho đề văn Tả cảnh ngày bắt đầu...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 16:17

... phân môn Tập làm văn lớp tiếp nối nâng cao, mở rộng Các em học tiếp văn miêu tả tả cảnh chiếm 14 tiết Tập làm văn tả cảnh lớp có dạng bản: + Bài hình thành kiến thức + Bài thực hành luyện tập Với ... tiết văn tả cảnh, hoàn chỉnh đoạn văn dựa theo nội dung bài; lập dàn ý chi tiết cho văn; viết đoạn văn, văn tả cảnh theo yêu cầu bài; thấy ưu điểm, khuyết điểm cách chữa lỗi đoạn văn, văn Bản ... hoạt thực tế có hệ thống Chính văn nói, viết em có từ phân môn Tập làm văn thể hiểu biết thực tế, kĩ sử dụng Tiếng Việt mà em học phân môn Tập làm văn Các kiểu miêu tả học nhiều nhất, giúp cho học...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:06

... Tập làm văn Bài 1: Đọc lại Bà Mác-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước trả lời câu hỏi: a) Đoạn tả đặc điểm ngoại hình bà ? + Tóm tắt chi tiết miêu tả câu + Các chi tiết quan hệ với nào? b) Đoạn tả ... Bài 2: Lập dàn ý cho văn tả người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, công an, người hàng xóm, …) Cấu tạo văn tả người Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a )Tả ngoại hình (đặc điểm ... tiết miêu tả có chọn lọc tiêu biểu không? Thứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Bài 1: Đọc lại Bà Mác-xim Go-rơ-ki vừa học tuần trước trả lời câu hỏi: Bài 2: Lập dàn ý cho văn tả người...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 06:00