... a h K t m quan tr ng giao ti p ph n K t m quan tr ng giao ti p Giao ti p i u có tính s ng i v i b t kì s quan h c a nhân lo i Và k giao ti p phương ti n tiên quy t cho s thành b i giao ti p M ... t l p l tr ng "à", " ", nghĩa nh ng t ý nghĩa Giao ti p b ng ngôn ng T m quan tr ng c a giao ti p b ng ngôn ng Giao ti p b ng ngôn ng có vai trò quan tr ng quán lý Nh ng cu c àm tho i, cu c ... thi t y u K t m quan tr ng giao ti p ph n III K nghe Nghe m t nh ng k quan tr ng cua trình giao ti p Nó giúp thu trư ng xác v n , tâm tr ng ho c m c nh c nh ng nhu c u, nh ng quan tâxn c a nhân...
... giaotiếp + Các phương pháp công cụ nghiên cứu giaotiếp + Cơ chế giaotiếp + Ảnh hưởng đặc điểm cá nhân trình giaotiếp + Giaotiếp lãnh đạo + Giaotiếpquần chúng + Mô hình hoá trình giaotiếp ... tiện giaotiếp chữ ngón tay 26 1.2.2.4 Phƣơng tiện giaotiếp ngôn ngữ (cử chỉ) điệu 26 1.2.2.5 Phƣơng tiện giaotiếp tổng hợp 27 1.2.3 28 Giaotiếp sƣ phạm 1.2.3.1 Một số quan niệm giaotiếp ... trúc giao tiếp, mối quan hệ hoạt động giao tiếp, cá nhân giao tiếp, qui luật giaotiếp ), đồng thời có nghiên cứu thực nghiệm vấn đề Nhưng tập trung nghiên cứu lí luận giao tiếp, nhà khoa học quan...
... thành công giaotiếp kỹ giaotiếpTrong kỹ giaotiếp có nhiều kỹ nhỏ như: kỹ lắng nghe, kỹ phản hồi, kỹ thấu cảm, tất kỹ hợp thành kỹ giao tiếp, đảm bảo cho thành công giaotiếpTrongquan sát ... giaotiếp , chiếm tỷ lệ 42,61 % Điều cho thấy rụt rè, mặc cảm, sợ hãi giaotiếp thể nhiều giaotiếp SV Các em muốn giaotiếp với người sợ hãi làm phật ý đối tượng giaotiếp làm cản trở giaotiếp ó ... nghĩa giao tiếp, chưa tự tin, manh dạn giaotiếp Hơn nữa, đối tượng giaotiếp với SV họ vị vai trò quantrọng SV sợ hãi làm phật ý đối tượng giaotiếp lại cao, ngăn cản SV tích cực giaotiếp -...
... Không phủ nhận: Giaotiếp điều kiện thiếu hoạt động người Nhờ có giaotiếp mà người tồn thông qua giao tiếp, nhân cách người hình thành phát triển Giaotiếp hình thức đặc trưng cho mối quan hệ người ... thuộc lớn vào trình kết giaotiếp 1.2 Ngày nay, xã hội phát triển, kinh tế tri thức trọng, ngành dịch vụ lên ngôi, giao thoa văn hóa nhiều giaotiếp giữ vai trò quantrọng việc định thành công ... tâm lý giaotiếp sinh viên giúp sinh viên đạt kết tốt học tập bước phát phá bỏ trở ngại tâm lý giaotiếp với giảng viên cho sinh viên quantrọng thiết thực Nhưng trở ngại tâm lý giaotiếp sinh...
... vien giaotiep vdi gidng vien Mirc dp Rao can tam ly Thilu tu tin, e de, ngai ngiing Sp mlc loi kiln thiie giao tilp Khong bill ndi gi giaotiep vdi giao vien Sp bi danh gia khong biet giaotiep ... nhung rao cln tam ly giaotiepcua sinh vien vdi thIy cd va ban be Qua dilu tra, sd lieu cho tha'y, sinh vien gap khd khan el giaotiep vdi ban be va thIy cd giao Ky nang giaotiep dupe ihl hien ... phai ed ddi vdi ngudi thIy giao tuang lai, nhung ky nang thue su chua phat triln td't Nguyen nhan cd ca yeu td khach quan va ehii quan Mdt nhirng nguyen nhan khach quan la sir chii trpng chua...
... bác sĩ liên quangiaotiếp không ý lắng nghe người bệnh Giaotiếp không tốt cán y tế người bệnh cán y tế không đào tạo đầy đủ kỹ giaotiếp sinh viên Một lí quantrọng kỹ giaotiếp chưa quantâm ... sống, ngôn ngữ - Tập quángiaotiếp khác - Nhóm nguyên nhân chủ quan: - Thiếu kinh nghiệm giaotiếp - Kém phát triển lực kỹ giaotiếp - Có khác biệt phong cách chủ thể với đối tượng giaotiếp - ... có kỹ giaotiếp thục, khắc phục trở ngại diễn trình giaotiếp điều vô quantrọng SV y khoa 18 Một số kỹ giaotiếp sinh viên trình thực tập lâm sàng: + Kỹ tiếp xúc ban đầu Cảm nhận qua tiếp xúc...
... bác sĩ liên quangiaotiếp không ý lắng nghe người bệnh Giaotiếp không tốt cán y tế người bệnh cán y tế không đào tạo đầy đủ kỹ giaotiếp sinh viên Một lí quantrọng kỹ giaotiếp chưa quantâm ... sống, ngôn ngữ - Tập quángiaotiếp khác - Nhóm nguyên nhân chủ quan: - Thiếu kinh nghiệm giaotiếp - Kém phát triển lực kỹ giaotiếp - Có khác biệt phong cách chủ thể với đối tượng giaotiếp - ... để có kỹ giaotiếp thục, khắc phục trở ngại diễn trình giaotiếp điều vô quantrọng SV y khoa Một số kỹ giaotiếp sinh viên trình thực tập lâm sàng: + Kỹ tiếp xúc ban đầu Cảm nhận qua tiếp xúc...
... nghiên cứu vấn đề giaotiếp cỏc khía cạnh giaotiếp Tác giả Bùi Văn Huệ Giáo trình tâm lí học Tiểu học đa khái niệm chung giao tiếp, chức giaotiếp nhng cha nghiên cứu khó khăn giaotiếp học sinh ... 1.1 Giaotiếp gỡ? 1.2 Đặc điểm giaotiếp học sinh tiểu học 1.3 Giaotiếp với hình thành nhân cách học sinh tiểu học 1.4 Một số trở ngại giaotiếp Chơng Thực trạng số khó khăn tâm lí giaotiếp ... điểm giaotiếp học sinh tiểu học Cuộc sống tâm lí ngời nhu cầu giaotiếp với ngời, trớc tiên ngời xung quanh Giao lu sơ đẳng xuất trẻ ba tuần tuổi Từ biết nói việc giaotiếp ngôn ngữ trở nên quan...
... pháp luận phương pháp giaotiếp + Các phương pháp công cụ nghiên cứu giaotiếp + Cơ chế giaotiếp + Ảnh hưởng đặc điểm cá nhân trình giaotiếp + Giaotiếp lãnh đạo + Giaotiếpquần chúng + Sự ... nhau, tình giaotiếp Mục tiêu giaotiếp làm thay đổi nhận thức, thái độ, hành vi người Do nói giaotiếp ứng xử trình điều khiển Trước hết điều khiển thân (chủ thể giaotiếp ứng xử) Khi giaotiếp ứng ... cá nhân giaotiếp ứng xử phải có khả định hướng ban đầu, kỹ biểu ý, tình cảm với người khác, tôn trọng nhân cách người giaotiếp khả kiềm chế cảm xúc tình giaotiếp ứng xử Tronggiaotiếp ứng...
... đến hiệu ứng giao tiếp: mặc cảm ? bộc lộ dở giao tiếp, ứng xử ? truyền sang gây khó xử cho đối tác Nó cản trở trình giaotiếp chân thành, dễ bị suy diễn xa cốt lõi vấn đề mà hai bên quantâm mong ... tiếp Họ cho chào hỏi nghi lễ, động tác giaotiếp cần phải tỏ cung kính với khách: muốn tôn trọng người, phải khiêm nhường Cảm giác đối tác tự tin hơn, kínhtrọng lại chủ nhân, thoát khỏi trạng ... rụt rè, thận trọng đến mức ngại ngùng hỏi bạn thông số liên quan đến vài chuỗi ngọc trai bầy tủ kính Dù có mua hay không niềm nở lịch bạn không vô ích Người Nhật có quan niệm hay giaotiếp Họ cho...
... da gdp phan gay nhiing xung dot tam ly hai ddi tugng giaotie'p vdi VI the, de tranh nhiing xung dot tam ly giaotie'p [14] vd giao tidp giao/ da van hda [4, 16], hai ben phdi y thifc dugc ve ... dinh tfnh (qualitative) ho'n dinh lugng (quantitative) bdi thdi gian khdi niem khdng dem dugc ma nd chi mang tfnh chii quan, tiiy thudc vdo su kien va mdi quan he cua ngu'di mdi tinh hudng nhdt ... thdi gian md M ndi "Minh gap cd giao cu tren dudng nen khdng tdi sdm ho'n dirge" vi cdm thay vice bdy td tinh cdm vd long kfnh trgng ciia minh ddi vdi eo giao cu edn quan trgng hon viec ddn dung...
... Bằng khả giao tiếp, thuyết phục đàm pháncủa mình, bạn tạo dựng nên mối quan hệ tốt với người Một tạo dựng mối quan hệ tốt bạn có nhiều hội thành công Bởi vậy, bạn trau dồi khả giao tiếp, thuyết ... vững cách quan sát biểu nhỏ đối phương Đây phản ứng cảm xúc tiềm thức lộ Chúng kéo dài giây lát cảm xúc thực người thường biểu lộ giaotiếp thể Vì tiềm thức kiểm soát hoạt động bên trong, bao ... đánh giá Sau đó, tiếp tục theo dõi, đến lúc khẳng định công việc đánh giá người bạn tạm hoàn tất (Cần ghi nhớ thêm hoàn thiện) Tuy nhiên, khả nắm bắt bạn người bị hạn chế thời gian tiếp xúc bạn...
... • • • Phần 1: Giaotiếptâm lý giaotiếp Phần 2: Giaotiếp ngôn ngữ Phần 3: Giaotiếp phi ngôn ngữ Phần 4: Giaotiếp phương tiện vật chất Phần 1: Giaotiếptâm lý giaotiếpGiaotiếp là? Trao ... ngữGiaotiếp phi ngôn ngữGiaotiếp phương tiện vật chất Phần 2: Giaotiếp ngôn ngữGiaotiếp ngôn ngữ là? Dùng ngôn ngữ để truyền đạt ý nghĩ, tâm tư, tình cảm Gồm có: Ngôn ngữ nói Ngôn ngữ ... Tiếp xúc tâm lý Tác động, ảnh hưởng lẫn Tâm lý là? Hiện tượng tâm thần Phản ảnh giới Điều chỉnh hành vi Tâm lý giaotiếpTâm lý sản phẩm giaotiếp Các loại giaotiếpGiaotiếp ngôn ngữ...
... Ngôn ngữ bên Ngôn ngữ cho mình, hướng vào mình, nhờ suy nghĩ,tư TamLy GiaoTiep PGS.TS TranXuanMai Giaotiếp phi ngôn ngữ • Giaotiếp qua nét mặt • Giaotiếp cử • Giaotiếp tư • Giaotiếp qua ngữ ... giaotiếp sống • Phân loại giaotiếp • Trình bày giaotiếp ngôn ngữgiaotiếp phi ngôn ngữ • Vận dụng ứng xử giaotiếp điều trị chăm sóc sức khỏe TamLy GiaoTiep PGS.TS TranXuanMai KHÁI NIỆM GIAO ... lượng Giao nhóm nhỏ 2-3 người người Giaotiếp nhóm (cơ quan, đơn vị) Giaotiếp xã hội TamLy GiaoTiep PGS.TS TranXuanMai PHÂN LOẠI Dựa vào phương tiện giaotiếpGiaotiếp hành động lao động Giao tiếp...
... cứu lý thuyết hoạt động giaotiếp ngôn ngữquan điểm coi hoạt động văn học hoạt động giao tiếp. Cần phải quan niệm hoạt động văn học hoạt động giao tiếp, kiểu hoạt động giaotiếp đặc biệt tính chất ... khác độc giả Tronggiaotiếp hàng ngày hai nhân vật năm mối quan hệ chi phối hoạt động giaotiếp chi phối sản phẩm giaotiếp (diễn ngôn): từ xưng hô, từ sử dụng khái quát thành hai mối quan hệ sau: ... thuộc vào ngữ cảnh Ngữ cảnh môi trường diễn hoạt động giao tiếp, vừa môi trường tự nhiên vừa môi trường xã hội, bao gồm ngữ cảnh rộng ngữ cảnh hẹp Trong nội diễn ngôn, ngữ cảnh biểu mối quan hệ...
... PHƯƠNG THỨC GIAOTiẾP B PHƯƠNG TiỆN GIAOTiẾP C QUI CÁCH & NỘI DUNG GIAOTiẾP A PHƯƠNG THỨC GT: TRỰC DIỆN GIÁN TIẾP GIAOTIẾP TRUNG GIAN B PHƯƠNG TiỆN GIAO TiẾP: NGÔN NGỮ PHI NGÔN NGỮ C QUI ... TiỆN GIAO TiẾP: A B GT BẰNG NGÔN NGỮ: Ngôn ngữ bên Ngôn ngữ bên GT PHI NGÔN NGỮ: Nét mặt Tư Cử Phương tiện v/c A GT BẰNG NGÔN NGỮ: NGÔN NGỮ BÊN NGOÀI: Ngôn ngữ nói: âm → thính giác Ngôn ngữ ... – đối thoại NGÔN NGỮ BÊN TRONG: Công cụ, ph.tiện quantrọng → nhận thức, điều khiển, điều chỉnh thái độ, t/cảm & ý chí GT Với k/no, trực giác, linh cảm → đoán: n/d ngôn ngữ thầm đối tượng...