tải pháo đài số pdf

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16

Ngày tải lên: 24/12/2013, 15:16

Ngày tải lên: 16/01/2014, 20:20

Ngày tải lên: 16/01/2014, 20:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 23/02/2014, 19:20

Ngày tải lên: 25/08/2012, 14:02

... số. Đặc biệt, khi 0qt ta được hệ: -1 1 -1 1 '0 ( ') ( ') 0 u t PA Bu t v t QA Bu t 1.3.2. Phân rã hệ phương trình vi phân đại số chỉ số 2 Giả sử hệ (1.3.1) có chỉ số ... phân đại số (1.2.3) được gọi là có chỉ số 1 trên tập mở n G I D  nếu ,, n N t S t x y  ,,t x y G . Định nghĩa 1.2.5. Hệ phương trình vi phân đại số (1.2.3) được gọi là có chỉ số 2 trên ... vi phân đại số. Người ta có thể phân lớp các hệ phương trình vi phân đại số nhờ khái niệm chỉ số của các hệ phương trình vi phân loại này. Tiếp theo ta đề cập đến khái niệm chỉ số của hệ phương...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:03

... số của cặp ma trận 5 1.2 Hệ phương trình vi phân đại số tuyến tính với hệ số hằng 7 1.3 Phân rã hệ phương trình vi phân đại số thành hệ phương trình vi phân thường và hệ phương trình đại số ... phân đại số (1.2.3) được gọi là có chỉ số 1 trên tập mở n G I D  nếu ,, n N t S t x y  ,,t x y G . Định nghĩa 1.2.5. Hệ phương trình vi phân đại số (1.2.3) được gọi là có chỉ số 2 trên ... số. Đặc biệt, khi 0qt ta được hệ: -1 1 -1 1 '0 ( ') ( ') 0 u t PA Bu t v t QA Bu t 1.3.2. Phân rã hệ phương trình vi phân đại số chỉ số 2 Giả sử hệ (1.3.1) có chỉ số...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:05

... được Pháo Đài Số. Sau đó có thể họ sẽ gắn thuật toán này vào một loại mạch điện tử siêu nhỏ, và trong vòng năm năm, bất kì chiếc máy vi tính nào cũng có thể được cài sẵn mạch điện tử Pháo Đài Số ... hỏi. Strathmore gật đầu. - Ngay bây giờ, mọi công ty phần mềm Nhật bản đều đã tải phiên bản mã hoá của Pháo Đài Số và đang cố gắng bẻ khoá nó. Cứ mỗi giây họ thất bại, thì giá của nó càng lên ... không giải mã được trừ phi có TRANSLTR. Pháo Đài Số có thể sẽ chỉ là một thuật toán công khai không hơn không kém mà thôi, và không một công ty nào trong số họ có thể bẻ khoá được. - Đó là một...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 08:15

... phép chia có dư bằng 0 - HS thực hiện a = bq + r Với a: Số bị chia b: Số chia q: Thương r : Số dư Số bị chia = số chia * thương + số dư - HS lắng nghe 1. Phép chia hết 2x 4 -13 x 3 + ... 1 = - (x 2 - x + 1) = - [x 2 – Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân Hà Trường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 f(x) < 0 ta biến đổi f(x) = - [g(x)] 2 + số âm - Chốt lại kiến thức Bài 80 Tr 33 ... Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân Hà Trường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân Hà HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng Hoạt...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... lại về thứ tự trên tập hợp số: Với a, b R thì xảy ra một trong ba trờng hợp : ã a = b (số a bằng số b) ã a < b (số a nhỏ hơn số b) ã a > b (số a lớn hơn số b) ?1. 1,53 < 1,8 -2,37 ... hợp số (10) ? GV:Khi so sánh hai số a; b có thể xảy ra những trờng hợp nào? -HS trả lời -GV treo hình vẽ minh hoạ thứ tự các số trên trục số -HS quan sát và nhắc lại về cách biểu diễn số thực ... thứ tự và phép nhân với số dơng - GV đặt vấn đề : -2c <3c có luôn xảy ra với số c bất kì hay không ? GV vẽ trục số lên bảng ?Biểu diễn -2 và 3 trên cùng một trục số ? -HS lên bảng biểu...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 01:11

... vị điều tra? - ứng với mỗi đơn vị điều tra có một số liệu, số liệu đó gọi là một giá trị của dấu hiệu. Số các gí trị của dấu hiệu đúng bằng số các đơn vị điều tra (kí hiệu N) - Dãy giá trị của ... chạy 50 m của mỗi HS (nam, nữ) b) Đối với bảng 5: Số các giá trị là 20. Số các giá trị khác nhau là 5. Đối với bảng 6: Số các giá trị là 20. Số các giá trị khác nhau là 4. c) Đối với bảng 5: ... của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu - GV đưa bảng 1 SGK lên bảng phụ giới thiệu cho HS về bảng số liệu thống kê ban đầu. - Dựa vào bảng trên,...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 04:11

... tập. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - Lớp 9A: Tổng số: Vắng: - Lớp 9B: Tổng số: Vắng: II. Kiểm tra bài cũ: Vẽ đồ thị hàm số y = x + 1và y = x + 3 trên cùng mặt phẳng toạ độ? III. ... tập”. Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9 Ngày soạn: ………… Tiết 25: ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU A. MỤC TIÊU: Qua bài ... song song, trùng nhau. II. Kỹ năng: - Vận dụng lý thuyết vào việc giảI các bài toán tìm giá trị của tham số. III. Thái độ: - Rèn cho học sinh tính chính xác, cẩn thận. - Rèn cho học sinh tư duy so sánh,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 11:11

... được tỉ số lượng giác nào của góc α? HS: Trả lời GV: tgα = 3, 3 chính là hệ số góc của đường thẳng y=3x+2 Hãy dùng MTBT xác định góc α biết tgα=3? HS: Thực hiện. GV: Ví dụ 2: Cho hàm số y=-3x+3 a. ... vẽ đồ thị của hàm số? HS: Lên bảng thực hiện. 2. Ví dụ. y=3x+2 A B x 0 - 2 3 y 2 0 Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9 Ngày soạn: ... soạn: ………… Tiết 27: HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y=ax+b (a≠0) A. MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây: I. Kiến thức: - HS hiểu khái niệm hệ số góc của đường thẳng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 11:11

... ba chuyến thì được số xi măng bằng tổng số xi măng do xe 5 tấn chở ba chuyến và xe ba tấn chở hai chuyến. hỏi số xe mỗi loại ? Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số lượng xe tải loại 3 tấn, loại ... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ? Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng ... rằng số tiền xu loại 1000 đồng bằng hai lần hiệu của số tiền xu loại 500 đồng với số tiền xu loại 2000 đồng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu đồng tiền xu ? Giải: Gọi , ,x y z lần lượt là số đồng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 18:11

... KN hàm số ở lớp dới bổ sung dẫn đến khái niệm h/ số Trờng THPT Lê Quí Đôn 18 Giáo án đại số 10 Vũ Minh Thu - Mô tả qua vd5. ? Chữ số 9 và số 4 có phải là chữ số chắc không? ? Các chữ số còn ... án đại số 10 Vũ Minh Thu Về kiến thức - Nhận thức đợc tầm quan trọng của số gần đúng, ý nghĩa của số gần đúng. - Nắm đợc thế nào là sai số tuyệt đối , sai số tơng đối, độ chính xác của số gần ... đúng, biết dạng chuẩn của số gần đúng . Về kĩ năng - Biết cách quy tròn số, biết xác định các chữ số chắc của số gần đúng - Biết dùng kí hiệu khoa học để ghi những số rất lớn và rất bé. II. Chuẩn...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11

... • Tìm GTNN của đa thức A= x 2 – 4x +5 Gv hướng dẫn biến đổi A về dạng : A = f ( x) + số ≥ số Min A = số ⇔ f(x) = 0 ∗ Treo bảng phụ ghi câu hởi trắc nghiệm : 1) Các cách viết sau đây cách ... ChươngI Đại số 8 -Trang 9 - 9 Trường THCS Nguyễn Du Gv : Võ minh Vương Gv cho HS làm ví dụ SGK. Sau khi Hs trình bày bài giải. Gv lưu ý: trong thực tế có thể tính nhẩm và bỏ bớt 1 số phép chia ... cho HS nhận xét bài làm của bạn => GV cho điểm. GV gợi ý cho HS hiểu: 3 số tự nhiên liên tiếp có dạng như thế nào 3 số chẵn liên tiếp có dạng như thế nào ? => Từ đó ta có được đẳng thức...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 00:11