0

tạp chí khoa học của trường đại học nông nghiệp

ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học

ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học

Tài liệu khác

... môi trường đô thị  Làm công tác giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề, các trường phổ thông II. CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNHNgười học sau khi tốt nghiệp ... nghiên cứu khoa học thuộc các lĩnh vực sinh học, công nghệ sinh học, sinh học thực nghiệm tại các Viện nghiên cứu, các Trung tâm và Cơ quan nghiên cứu của một số Bộ, Sở, các Trường Đại học và Cao ... thể.Trang 41/52CHUẨN ĐẦU RA TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌCNGÀNH: CỬ NHÂN SINH HỌC (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐHKH ngày tháng năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học) I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH1.1....
  • 53
  • 921
  • 1
Đổi mới phương pháp đánh giá kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân luật, 1 điển  hình từ khoa Luật của trường đại học sài gònx

Đổi mới phương pháp đánh giá kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân luật, 1 điển hình từ khoa Luật của trường đại học sài gònx

Tài liệu khác

... tại trường Đại học Sài Gòn: Nhìn từ góc độ quản lí; TS. Hồ Xuân Thắng. Trưởng Khoa Luật trường ĐHSG “Kỉ yếu hội thảo khoa học Toàn quốc về đổi mới phương pháp giảng dạy trong các trường đại học ... quả học tập của sinh viên, nhằm góp phần nâng cao nâng cao chất lượng dạy và học luật.1. Thực trạng của việc kiểm tra đánh giá tại Khoa Luật trường Đại học Sài GònTừ trước đến nay, trường Đại ... Một thực tế chung hiện nay là ở đại đa số các trường đại học, trong đó có cả trường trường Đại học Sài Gòn, việc kiểm tra, đánh giá kết quả và chất lượng học tập của sinh viên vẫn chưa thực sự...
  • 9
  • 875
  • 7
Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Toán học

... TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2010TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN_______________ Thời gian làm ... Cho hàm số y = 112−−xx.1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số.2. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị ( C ) mà tiếp tuyến này cắt các trục Ox , Oy lầnlượt tại các điểm ... là điểm trên A A’ sao cho '31AÂAM=. Tính thể tích của khối tứ diện MA’BC’.Câu 4. ( 2,0 điểm)1. Tìm tất cả các giá trị của tham số a để phương trình sau có nghiệm duy nhất:log5...
  • 5
  • 561
  • 0
Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tư liệu khác

... http://kinhhoa.violet.vnhttp://kinhhoa.violet.vnhttp://kinhhoa.violet.vnTRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2010TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN_______________ Thời gian làm ... Cho hàm số y = 112−−xx.1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số.2. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị ( C ) mà tiếp tuyến này cắt các trục Ox , Oy lầnlượt tại các điểm ... là điểm trên A A’ sao cho '31AÂAM=. Tính thể tích của khối tứ diện MA’BC’.Câu 4. ( 2,0 điểm)1. Tìm tất cả các giá trị của tham số a để phương trình sau có nghiệm duy nhất:log5...
  • 5
  • 552
  • 1
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Cao đẳng - Đại học

... Mác-Lênin 6 TrH-C-6 90 2 Kinh t chính tr Mác-Lênin 5 KTCT-C-5 75 3 Ch ngha xã hi khoa hc 4 CNXHKH-C-4 60 4 Lch s ng CSVN 4 LS-C-4 60 5 T tng H Chí minh 3 TTHCM-C-3 45 6 Ngoi ... Mác-Lênin 6 TrH-C-6 6 2 Kinh t chính tr Mác-Lênin 5 KTCT-C-5 5 3 Ch ngha xã hi khoa hc 4 CNXHKH-C-4 4 4 Lch s CSVN 4 LS-C-4 4 5 T tng H Chí Minh 3 TTHCM-C-3 3 6 Ngoi ng ... phm cht chính tr và đo đc tt, có li sng làmh mnh, lòng say mê ngh nghip. 1.2.2. V kin thc Ngi hc nm vng các kin thc chung v ch ngha Mác-Lênin, t tng H Chí Minh,...
  • 12
  • 620
  • 2
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghiên cứu khoa học 2 20 4 4 2 27 Lôgic học đại cương 2 20 6 4 1 28 Xã hội học đại cương 2 15 3 9 3 1 Copyright by USSH 7 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên ... phải học theo thời khóa biểu do nhà trường sắp xếp. Từ học kỳ thứ hai của khóa học, sinh viên sẽ đăng ký môn họchọc theo thời khóa biểu riêng. 3.4 Về lập thời khóa biểu lớp môn học từ học ... và nghiệp vụ học sau. Một số môn học của khối kiến thức cơ sở ngành có thể bố trí xen kẽ trong các học kỳ đầu để đảm bảo tiến trình đào tạo. 3.2 Về thời khóa biểu học kỳ đầu tiên của khóa học: ...
  • 13
  • 659
  • 1
Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính   marketing

Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing

Kinh tế

... của nhà trường. Hiện nay trường có 13 khoa, trong đó có 10 khoa chuyên môn, 2 khoa quản lý đào tạo và 1 khoa cơ bản; 8 phng chức năng, 7 đơn vị phục vụ đào tạo. Cc khoa của trường như: Khoa ... lng của hc viên về chất lượng đào tạo cao hc của trường Đại hc Tài Chính - Marketing. Đối tượng kho st: hc viên cao hc của trường Đại hc Tài Chính – Marketing, cơ sở thành phố Hồ Chí ... Tài chính - Ngân hàng, Khoa Thuế - Hải quan, Khoa Kế ton - Kiểm ton, Khoa Thương mại, Khoa Thm định gi - Kinh doanh Bất động sản, Khoa Du lịch, Khoa Công nghệ thông tin, Khoa Marketing, Khoa...
  • 134
  • 1,017
  • 7
Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng

Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng

Công nghệ thông tin

... biểu cho từng lớp của từng học kỳ, gồm thông tin về phòng học, ngày bắt đầu học và kế hoạch học tập của học kỳ đó. Đại Học Xây Dựng Mẫu 3/XTKBThời Khóa Biểu Học Kỳ Học Kỳ 1 - Năm học 2003-2004Lớp ... viênTenSV Tên sinh viênMaNganh Mã ngànhMaKhoa Mã khoa Khoa Khóa 2001-2006Môn học MH theo ngành Khoa NgànhMH theo ngànhMôn học Sinh viênLớp Môn học Ngày học MH đăng ký2.Biểu đồ tuần tự cập nhật ... “Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường ĐHXD” là Phòng đào tạo của trường ĐHXD, là một trong các Phòng ban chức năng của bộ máy quản lý của trường. I. Cơ cấu tổ chức:o...
  • 44
  • 1,466
  • 6
xây dựng hệ quản lý học tập theo tín chỉ của trường đại học

xây dựng hệ quản lý học tập theo tín chỉ của trường đại học

Công nghệ thông tin

... theo học bất cứ môn học nào thuộc chương trình đào tạo sinh viên đã đăng ký theo học mà nhà trường mở trong học kỳ nếu thoả các điều kiện ràng buộc của môn học (môn học trước) và lớp môn học ... cầu nghiệp vụ. 1.1. Yêu cầu của khách hàng Hệ thống hỗ trợ các chức năng của hệ học tập theo tín chỉ như : sinh viên đăng kí môn học , tra cứu kết quả học tập … ; giáo viên chọn môn học ... môn học (theo học kì – khoa) : 1. Người quản lý đăng nhập vào hệ thống 2. Người quản lý chọn chức năng thêm danh sách môn hoc cho học kỳ của khoa. 3. Hệ thống hiển thị giao diện cho nhập môn học. ...
  • 90
  • 952
  • 2
Tài liệu Đề thi Kinh tế lượng của trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh - Niên khóa 2005-2006 doc

Tài liệu Đề thi Kinh tế lượng của trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh - Niên khóa 2005-2006 doc

Cao đẳng - Đại học

... của các doanh nghiệp trong nước. 1. Chọn biến phụ thuộc là nhu cầu mua franchise của doanh nghiệp được khảo sát. Nêu cụ thể cách Anh (Chị) lượng hoá biến này và phân tích ưu và nhược điểm của ... kỳ vọng của Anh (Chị), hãy đề xuất các biện pháp phát triển thị trường franchising.PHẦN 2 Thông tin để làm phần 2 lấy từ bài tập nhóm.5. Tóm tắt mục tiêu nghiên cứu và kết quả chính của bài ... International. Data 4.32.REV = Tổng doanh thu của phim, triệu USD. Trong đóUS = Doanh thu nội địa (tính riêng trên đất Mỹ) của phim, triệu USDWW = Doanh thu ở thị trường nước ngoài, triệu USDYEAR =...
  • 4
  • 946
  • 1

Xem thêm