tạo bài giảng theo bố cục nội dung tiếp

... đơn ị trực tiếp sử dụng lao động; • Người quản lý, điều hành trực tiếp cơng trường, phân xưởng phận tương đương • N ời làm cơng tác an tồn vệ sinh l động sở Người ệ i h lao độ Các nội dung huấn ... vệ sinh lao động ngồi việc đảm bảo nội dung huấn luyện người lao động ê ê ò l độ nêu trên, phải huấn luyện kỹ quy ải ấ ệ ề trình làm việc xử lý cố Các nội dung huấn luyện việc tổ chức huấn luyện ... toàn vệ sinh lao động cho người lao động Theo Bộ Luật Lao động Nghị định 06/NĐ-CP ngày 20/01/1995, Thơng tư 37/2005/TT-BLĐTBXH ngày 29/12/2005 thì: Nội dung huấn luyện ấ • Những quy định cụ thể...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 23:46

... Lỏ thy trỳc Da Nam M Lỏ c Nhúm lỏ kim Nhúm lỏ nh Nhúm lỏ to Lỏ D thiờn Cõy h vng anh lan dự Theo bn lỏ cõy gm nhng b phn no? Phin lỏ Cung lỏ Ghi nh: Lỏ cõy thng cú mu xanh lc, mt s ớt lỏ cõy...

Ngày tải lên: 17/02/2015, 09:00

... soạn thảo nội dung, bố cục nội dung văn hành chính” Sau số vấn đề xin trao đổi để người xem xét, nhằm thực tốt việc soạn thảo nội dung, bố cục nội dung văn hành quan Sở Giáo dục Đào tạo sở giáo ... thảo bố cục nội dung văn hành a) Nghiên cứu, hiểu rõ cách thức soạn thảo bố cục nội dung văn hành theo quy định Điểm b, Khoản 1, Điều 11 Thông tư số 01/2011/TT-BNV, bao gồm quy định sau: Tùy theo ... vũ trang nhân dân” Nhìn chung, hai Thông tư nêu quy định nội dung, bố cục văn hành khác Như vậy, việc quy định quan chức nội dung, bố cục văn hành có cách 10 năm việc thực quy định soạn thảo...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:57

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:34

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:40

... Phân tích nội dung, xây dựng t liệu, thiết kế giảng theo hớng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Chơng IV - SGK Sinh học 11 - Ban Mục tiêu nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục tiêu - Tìm hiểu nội dung chơng ... vật Bài 44: Sinh sản vô tính động vật Bài 45: Sinh sản hữu tính động vật Bài 46: Cơ chế điều hòa sinh sản Bài 47: Điều khiển sinh sản động vật sinh đẻ để có kế hoạch ngời 3.2 Soạn số giáo án theo ... tài Phần 3: Kết nghiên cứu 3.1 Phân tích nội dung, xây dựng t liệu A Sinh sản thực vật Bài 41: Sinh sản vô tính thực vật Bài 42: Sinh sản hữu tính thực vật Bài 43: Thực hành: Nhân giống vô tính...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:49

... vẽ sách giáo khoa, nội dung SGK, phiếu học tập 2.1 III Nội dung cần lưu ý : Nội dung trọng tâm : - Các đường vận chuyển dòng vật chất - Sự phù hợp cấu tạo chức IV Tiến trình giảng : Nêu vấn đề ... III Nội dung cần lưu ý : Nội dung trọng tâm - Sự thích nghi hình thái cấu tạo rễ với chức hấp thụ nước ion khoáng - Cơ chế hấp thụ nước - Cơ chế hấp thụ ion khoáng Kiến thức bổ sung : - Cấu tạo ... tế bào ống nối tiếp tạo thành ống rây nối đầu với tạo dài từ rễ lên Các tế bào thành ống dài từ khác xếp sát xuống rễ theo cách lỗ bên sít khớp với lỗ bên tế bào Cấu tạo khác tạo thành dòng vận...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:59

... thầy Trường ĐHSP Hà Nội K34B SP Sinh Khóa luận tốt nghiệp La Thị Thuyết Chương 2: Phân tích nội dung Phân tích nội dung 05 I Mục tiêu Kiến thức Kỹ Thái độ II Kiến thức trọng tâm Bài 21 Chuyển hóa ... - Nâng cao nói riêng Xuất phát từ sở lí luận thực tiễn nêu chọn đề tài: “Phân tích nội dung, thiết kế giảng theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... hiệu nội dung SGK mới, nâng cao chất lượng dạy học chương trình sinh học 10 - Nâng cao 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận cuả phương pháp dạy học tích cực, phương hướng xây dựng nội dung...

Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:54

... tỏ nội dung - Phân tích nội dung dạy SGK IV Nhiệm vụ nghiên cứu Kỹ thuật dạy học - Logic nội dung + Vị trí chơng trình + Logic nội dung - Trình tự trình bày nội dung mức độ kiến thức + Nội dung ... lùn - Những nội dung trình bày mục II - giúp giáo viên quán triệt đợc nội dung Vì tổ chức nhận thức cho học sinh cần hớng vào nội dung chính, không bị sai lạc nội dung Những nội dung trình bày ... 2-3 làm sở cho 6: Đột biến nhân tạo Logic nội dung Bài nội dung kiến thức đợc trình bày theo logic sau: - Nêu khái niệm đột biến nhiễm sắc thể (NST) tiếp đến đột biến cấu trúc NST Trong phần...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 15:18

... Rich Media (Giàu nội dung video, hình ảnh, âm thanh, text…) Hình thức giúp truyền tải nội dung cách sinh động trực quan Người học dễ dàng theo dõi tiếp cận nội dung Để sản xuất nội dung dạng Rich ... phức tạp nội dung rời rạc khó chỉnh sửa giáo viên gặp cố trình giảng bài Xem xét vấn đề trên, em nghiên cứu xây dựng áp dụng công cụ tạo giảng Rich Media Công cụ cho phép sản xuất nội dung dễ ... Anh em công bố báo: "WEBCAST EDITOR - Công cụ đóng gói giảng theo chuẩn ELearning" đăng tạp chí "Thông tin - Lý luận Khoa học Công nghệ" Bộ Thông Tin Truyền Thông Số 404- 07/2011 Nội dung báo cáo...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:21

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:32

Ngày tải lên: 28/10/2014, 10:28

... truyền tải nội dung dạng Rich Media (Giàu nội dung video, hình ảnh, âm thanh, text…) Hình thức giúp truyền tải nội dung cách sinh động trực quan Người học dễ dàng theo dõi tiếp cận nội dung Để sản ... gói nội dung bao gồm phần 20 - Một file xml mô tả cấu trúc nội dung liên kết tài nguyên gói, gọi file kê: imsmanifest.xml File kê phải nằm gốc gói nội dung - Các file vật lý tạo nên gói nội dung ... lại trình giảng dậy cách tối ưu Công cụ Webcast Editor tạo giảng dạng Rich Media Rich Media kết hợp đồng Video, danh mục nội dung nội dung học, với hình thức giúp việc truyền tải nội dung cách...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:02

... lợi ích, tiềm người học 1.5.2.2 Về nội dung dạy học Sự khác mục tiêu quy định khác nội dung Trong GVTT, chương trình học tập thiết kế chủ yếu theo logic nội dung khoa học môn học, trọng trước ... Trường ĐHSP Hà Nội K29C - Sinh Khoá luận tốt nghiệp Đỗ Thị Thanh Chương Phân tích nội dung - Thiết kế giảng 2.1 Phân tích nội dung Phần hai: Sinh học tế bào Chương II: Cấu trúc tế bào Bài 7: Tế bào ... poliscacarit) Chúng tạo thành từ máy gôngi mạng lưới nội chất có hạt.[8 tr, 356 Trường ĐHSP Hà Nội K29C - Sinh Khoá luận tốt nghiệp Đỗ Thị Thanh Bài 10: Tế bào nhân thực (Tiếp theo) Vị trí chương...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:57

... Hà Nội Bài 17 Quang hợp 28 CHƯƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CÓ SỬ DỤNG CÂU HỎI PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH 30 CÁC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG 30 Bài 13 Khái quát lượng chuyển hóa vật chất 30 Bài ...  Trường ĐHSP Hà Nội Bước Phân tích lôgíc nội dung dạy học Bước Xác định nội dung kiến thức mã hóa thành câu hỏi ứng với khâu trình dạy - học Bước Diễn đạt khả mã hóa nội dung kiến thức thành ... Về nội dung xuất sử dụng phổ biến SGK Sinh học 10 - CTC nâng cao tất trường THPT từ năm 2006 - 2007 Nội dung SGK Sinh học 10 - CTC có nhiều đổi so với SGK Sinh học 10 cũ Do việc phân tích nội dung...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:35

... thí dụ http://hop.edu.net.vn/hoithao Cục CNTT cung cấp, bạn upload nội dung tạo powerpoint + Adobe Presenter, thành giảng e-Learning trực tuyến - Bạn đưa giảng điện tử e-Learning soạn Adobe Presenter ... Adobe Presenter tạo nội dung theo chuẩn SCORM AICC Ở Việt Nam, LMS tiếng Moodle, phần mềm mã nguồn mở miễn phí (Xem http://el.edu.net.vn) Mỗi nhà trường, giáo viên có trang web tạo Moodle riêng ... hay riêng bạn vào e) Tạo trang phân cách chủ đề dài f) Tạo câu hỏi tương tác (quizze) giúp người học chủ động, hứng thú theo dõi giảng g) Sử dụng đa phương tiện để truyền tải giảng: âm thanh, video,...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

... Bước Thương nhân nhận văn xác nhận trực tiếp Sở Công Thương đường bưu điện Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đăng ký sửa đổi/bổ sung nội dung chương trình khuyến mại theo mẫu; Số hồ sơ: 01 Tên mẫu đơn, mẫu...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 18:20