... thì việc học tập rèn
luyện tưtưởngđạođức cách mạng, lối sống và làm theo tấm gương đạođứccủa
Người là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi vì tưtưởngđạođứccủa chủ tịch Hồ
Chí Minh luôn ... hành động của các bạn trẻ
hôm nay vềtư cách và đạođức cách mạng của nhà lãnh đạo trong tư ng lai.
27
Tiểu luận TưTưởng Hồ Chí Minh GVHD : Th.S Trần Quốc Huy
Nỗ lực rèn luyện đạođức cách ... Và những suy nghĩ vềđạođức
của người lãnh đạo trong tư ng lai T5, Tr229
A. MỞ ĐẦU:
1
Tiểu luận TưTưởng Hồ Chí Minh GVHD : Th.S Trần Quốc Huy
thoái vềđạo đức, lối sống của cán bộ, đảng...
... 1: TƯTƯỞNG GIÁO DỤCCỦAKHỔNGTỬ
1.1. Cơ sở hình thành tưtưởng giáo dụccủaKhổngTử
1.1.1. Hoàn cảnh kinh tế- xã hội Trung Quốc cổ đại với việc hình
thành tưtưởng giáo dụccủaKhổngTử ... cùng với tư
tư ng lấy đạođức làm gốc, KhổngTử còn để lại
cho chúng ta nhiều bài học giá trị về phương pháp tu dưỡng, rèn luyện đạo đức.
Một trong những hạn chế trong đạođứccủaKhổngTử là ... xây dựng con người mới phải lấy đạođức làm gốc.
Tiếp thu tưtưởngđạođứccủaKhổng Tử, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan
niệm, đạođức là cái gốc của con người. Đạođức người cách mạng hiện nay là...
... có lẽ KhổngTử là người đầu tiên đặt vấn đề về bản tính con người.
Tư tưởngvề tính người của ông được trình bày chủ yếu trong cuốn Luận ngữ. Kế thừa tư
tư ng “tính tư ng cận” củaKhổng Tử, Mạnh ... dụccủa
Nho giáo sơ kỳ qua tưtưởngcủa một số nhà triết học tiêu biểu như Khổng Tử, Mạnh Tử,
Tuân Tử.
Về thực tiễn, luận văn không trình bày ảnh hưởng củatưtưởng giáo dục Nho giáo với
toàn ... lộn, đạo
đức xã hội bị rối ren. Với tư cách là một bộ phận quan trọng củatưtưởng triết học, tư
tư ng giáo dụccủa Nho giáo ra đời đáp ứng nhu cầu bức thiết của xã hội - cần phải có một
hệ tư...
... nhận thức sâu sắc vềđạođức học trong
chuơng trình huấn luyện nhân viên của mình. Họ đã phát triển một tài
liệu dày 20 trang nói vềđạođức để giúp đỡ các nhân viên bán hàng của
mình trong ... hàng hay người
đại diện của khách hàng để gây ảnh hưởng đối với người đó
Những tình huống vềđạođức bán hàng cần suy nghĩ
Sự liệt kê các vấn đề và các trường hợp đạođứckhông thể truyền đạt ... đạođứckhông thể truyền đạt sự
phong phú và tính chất phức tạp của các tình huống vềđạo đức. Trên
thực tế, những tình huống đạođức lẫn lộn khỏi các ranh giới đơn giản.
Để dễ dàng thảo luận,...
... nhận thức sâu sắc vềđạođức học trong chuơng trình huấn luyện nhân
viên của mình. Họ đã phát triển một tài liệu dày 20 trang nói vềđạođức để
giúp đỡ các nhân viên bán hàng của mình trong việc ... hàng hay người đại
diện của khách hàng để gây ảnh hưởng đối với người đó
Những tình huống vềđạođức bán hàng cần suy nghĩ
Sự liệt kê các vấn đề và các trường hợp đạođứckhông thể truyền đạt ... đạođứckhông thể truyền đạt sự
phong phú và tính chất phức tạp của các tình huống vềđạo đức. Trên thực tế,
những tình huống đạođức lẫn lộn khỏi các ranh giới đơn giản. Để dễ dàng
thảo luận,...
... chung nhất về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản
xuất thì bất cứ sự thay đổi nào của quan hệ sản xuất, cũng đều là kết quả tất yếu sự phát triển của lực ... trong suốt thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, không qua chế
độ tư bản chủ nghĩa là phải xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội, trong đó có công
nghiệp và nông nghiệp hiện ... lần thứ IX của Đảng là gì?
Trả lời:
1. Đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước ta trở
thành một nước công nghiệp.
Nhiệm vụ trung tâm của cách mạng...
... Minh vềđạo đức.
1. Nguồn gốc đạođức Hồ Chí Minh.
2. Những đặc trưng bản chất củatưtưởngđạođức Hồ Chí Minh.
3. Quan điểm về vai trò củađạođức Hồ Chí Minh.
4. Nguyên tắc xây dựng đạođức ... Những đặc trưng bản chất củatưtưởngđạođức Hồ Chí Minh
2.1. Sự thống nhất giữa đạođức và chính trị
Đạo đức Hồ Chí Minh là đạođức mới, là đạođức Vô sản, là đạođức
cách mạng nhằm giải phóng ... Tiểu luận Tưtưởng Hồ Chí Minh
Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 – 1969)
2
- 4 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tưtưởng Hồ Chí Minh
NỘI DUNG
I. TƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠOĐỨC
Đạo đức là toàn...
... “Mạc
Triều Trạng Nguyên Tể Tư ng Từ” dù trong cuộc đời, ông chưa bao giờ
làm tể tư ng.
Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nàh tưtưởng tiêu biểu của thế kỷ XVI.
Tư tưởngđạođứccủa Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng ... nhau. Còn Mạnh tử cho rằng “Vua và chư hầu làm hại cho xã
tắc thì thay đổi ông vua ấy mà đặt ông vua khác”. Như vậy tưtưởngcủa
Nguyễn Bỉnh Khiêm vượt ra tưtưởngcủaKhổngTử rất nhiều và ... HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA TRIẾT HỌC
TIỂU LUẬN
MÔN: LỊCH SỬ TƯTƯỞNG VIỆT NAM
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀTƯTƯỞNGĐẠOĐỨCCỦA NGUYỄN BỈNH
KHIÊM
Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn...
... dân tộc ta một di sản vô giá, đó là tưtưởngcủa Người, trong đó có tưtưởngvề
đạo đức. Bản thân chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng ngời vềđạo đức.
Ngay trong tác phẩm lý luận đầu ... thống ấy
có tính tích cực, nhân đạo. Ngược lại, nó sẽ mang tính tiêu cực, phi nhân đạo.
1.1.3 .Tư tưởng Hồ Chí Minh vềđạo đức
Quan điểm về vai trò củađạođức cách mạng: Chủ tịch Hồ Chí Minh ... dặn Đảng phải rất coi trọng giáo dục, rèn
luyện đạođức cho cán bộ, Đảng viên.
Tư tưởngđạođức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạođứccủa dân
tộc Việt Nam đã được hình thành, phát triển...
... Chơng I
T tởng Đức trị củaKhổng Tử
I. T tởng Đức Trị củaKhổng Tử
1. KhổngTử - Nhà quản lý xuất sắc
Khổng Tử là một nhân vật lớn có ảnh hởng tới diện mạo và sự phát triển
của một số dân tộc. ... các xí nghiệp của Trung Quốc đại lục đà phù hợp với quan niệm nghĩa lợi
10
Mục lục
Lời nói đầu. Trang
Chơng I: T tởng Đức tr củaKhổng tử
I. T tởng Đức trị củaKhổng Tử
1. KhổngTử - Nhà quản ... nhiệm của một vị vua, không sẽ mất cả danh và ngôi. KhổngTử có t
tởng khi việc làm vợt quá trách nhiệm và danh vị, KhổngTử gọi là Việt vị.
Khổng Tử cho rằng mầm mống của loạn lạc, bất ổn của...