0

tính truyền miệng của văn học dân gian là gì

Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Cao đẳng - Đại học

... hay của câu thơ vừa dẫn.Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về văn học dân gian, thường có quan niệm: Văn học dân gian sáng ... đào”) những báo hiệu của thể loại hát nói thì đến văn học dân gianvăn học viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, văn học dân ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: văn học dân gianvăn học viết. Trước đó chỉ có văn học cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn học dân gian vì chưa phát triển đến...
  • 6
  • 5,539
  • 39
Chuyên đề: Anh hưởng của văn học dân gian đến văn học Viết

Chuyên đề: Anh hưởng của văn học dân gian đến văn học Viết

Ngữ văn

... văn học viết học tập hay không?I. Văn học dân gian trong tiến trình văn học dân tộc:- Trong tiến trình văn học dân tộc, văn học dân gian ra đời từ rất sớm, nhữngthần thoại, những truyền thuyết ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền văn học dân tộc đã minh chứng cho sự ra đời của văn học dân gian. - Và khi văn học viết ra đời thì văn học dân gian vẫn tiếp ... Bá vương”!III Ảnh hưởng của văn học dân gian đối với văn học viết:- Tính nhân dân, tính dân tộc sâu sắc và những sáng tạo nghệ thuật độc đáo,tài hoa văn học dân gian có tác động mạnh mẽ đối...
  • 21
  • 2,929
  • 31
Tài liệu Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt GS. TS. docx

Tài liệu Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt GS. TS. docx

Xã hội học

... giữa văn học dân gianvăn học viết, văn học dân gian cho nhiều hơn nhận”(20). Tuy nhiên, văn học dân gian cũng tiếp thu từ văn học viết một số điển tích Hán họcvăn hoá chữ Hán để làm ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: văn học dân gianvăn học viết. Trước đó chỉ có văn học cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn học dân gian vì chưa phát triển ... pháp, văn học cộng đồng vẫn rất gần gũi với văn học dân gian. Nếu xét kĩ, văn học cộng đồng có điểm khác so với văn học dân gian (chẳng hạn không có sự tác động qua lại giữa hai dòng văn học...
  • 7
  • 3,149
  • 8
Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

Khoa học xã hội

... VĂN HỌC DÂN GIANDÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về văn học dân gian : Khoa học về văn học dân gian nghiên cứu tác phẩm văn học dân gian, sinh hoạt văn học dân gian, tác giả và công chúng văn học dân ... DÂN GIANVĂN HỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn học dân gianvăn học thành văn ( văn học viết ) Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam I. KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN : 1. Văn học dân ... văn học dân gian, Lịch sử văn học dân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn học dân gian. Và bộ phận đặc thù công tác sưu tầm văn học dân gian. 2.Khoa học về văn học dân giandân tộc học...
  • 8
  • 7,430
  • 64
Luận văn: Ảnh hưởng của văn học dân gian đối với thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải potx

Luận văn: Ảnh hưởng của văn học dân gian đối với thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải potx

Khoa học xã hội

... văn học dân gian a) Nói ñến văn học dân gian nói ñến một thành tố cơ bản của văn hóa dân gian – cội nguồn của văn hóa dân tộc. Văn học dân gian một hình thái ý thức xã hội. Văn học dân ... văn học dân gian. Tính truyền miệng dẫn ñến một hệ quả tất yếu tính dị bản của tác phẩm văn học dân gian do thông qua hình thức ứng tác. Văn học dân gian có ý nghĩa vô cùng to lớn, nó ... phạm trù văn học trung ñại sang phạm trù văn học hiện ñại. Nền văn học hình thành ba dòng chảy (văn học bác học, văn học thị dân, văn học dân gian) nhưng vẫn hòa làm một: dòng riêng của nguồn...
  • 26
  • 1,194
  • 4
Ôn TN12-Đề 4: Tính nhân đạo của văn học

Ôn TN12-Đề 4: Tính nhân đạo của văn học

Ngữ văn

... đến sự “thanh lọc” tâm hồn của văn học, hay hình thức “sám hối” của bản thân trước lương tâm của quá trình tiếp nhận tác phẩm như thế. Đọc Nam Cao không phải chỉ để cảm thông với Điền, ... mạnh sức cảm hóa mạnh mẽ của nghệ thuật. Con người sản phẩm của tạo hóa, nó vốn đẹp đẽ “nhân chi sơ, tính bản thiện”. Nhưng xã hội có thể làm tha hóa con người thì văn chương chân chính lại ... Đó chưa kể đến những câu văn chan chứa một lòng vị tha độ lượng, một thái độ làm hòa với người khác và với chính mình, những tình cảm nhân văn, nhân đạo bài học về cách sống, cách xử thế,...
  • 3
  • 903
  • 2
VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI

VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI

Khoa học xã hội

... hỏi của sự sinh tồn” - Hồ Chí Minh.Theo TS Trần Nho Thìn văn hoá một hệ thống mở “Nhân học văn hoá”, “nhân chủng học văn hoá”. Văn hoá Việt còn sản phẩm của giao lưu ảnh hưởng văn hoá ... thống, thị hiếu, những đặc tính riêng của mỗi dân tộc”. Văn hoá nền tảng tinh thần của xã hội Văn hoá sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã ... quan trọng: đó nới xuất phát của giống nòi.Dệt cửi công việc thường làm trong dân gian. Xuân Hương cũng dùng để biểu hiện hành động của tính giao. Qua đó để gửi gắm ý tưởng của mình. Bài...
  • 18
  • 5,551
  • 11
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Khoa học xã hội

... nền văn học dân gian thống nhất, phong phú và đa dạng của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tính chỉnh thể của chương trình văn học dân gian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình văn học dân ... huy tính tích cực trong học tập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học hình ảnh chủ quan của ... bản văn học dân gian như một phương diện của lịch sử, dân tộc học. Xu hướng nghiên cứu văn học dân gian dựa trên cơ sở lịch sử, dân tộc học không phải không có lí. Dựa vào thành tựu của...
  • 114
  • 2,309
  • 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

Thạc sĩ - Cao học

... tích, giảng dạy văn bản văn học dân gian Từ góc độ giảng dạy văn học dân gian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị dạy văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian. Theo đó ... nền văn học dân gian thống nhất, phong phú và đa dạng của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tính chỉnh thể của chương trình văn học dân gian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình văn học dân ... văn học dân gian. Đây một ý kiến có chú ý đến những đặc trưng cơ bản của tác phẩm văn học dân gian. Đặt vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian đúng...
  • 114
  • 1,509
  • 4
Hát quan lang của người tày ở thạch an cao bằng tiếp cận dưới góc độ văn học dân gian

Hát quan lang của người tày ở thạch an cao bằng tiếp cận dưới góc độ văn học dân gian

Thạc sĩ - Cao học

... ngƣời Tày gốc còn gọi thổ, có nghĩa thổ dân, chủ nhân của địa phƣơng từ lâu đời, nhánh này con cháu lâu đời của ngƣời Tày cổ. Hát Quan lang sản phẩm văn hoá của nhánh Tày này . ... Hát Quan lang loại hình văn hoá, văn nghệ mang đậm tính sinh hoạt quần chúng, nhƣng mặt khác nó còn loại hình sinh hoạt văn hoá phong tục. Vì thế để giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc Tày ... Sli của ngƣời Nùng. Sli có nghĩa thơ. Điệu Sli - hát Sli nghĩa hát thơ. Ngƣời xƣa làm thơ để hát và để hát nên làm thơ. Ngƣời Nùng dùng từ Sli để chỉ hầu hết nền dân ca của họ. Sli là...
  • 186
  • 1,193
  • 2

Xem thêm