... Bộ, Mô hình toán học phân bố sinh vật suấtsinhhọc sơ cấp vùng nớc trồi thềm lực địa Nam Trung bộ, Tạp chí Sinh học, Hà Nội, T.19, No4, 1997, tr 35-42 Đoàn Bộ, Nguyễn Dơng Thạo, Sinh vật phù du ... cao 28oC Đây nguyên nhân làm cho suấtsinhhọc sơ cấp toàn vùng biển mùa gió tây nam thấp mùa gió Đông Bắc 3.2 Đặc điểm phân bố biến đổi mùa suấtsinhhọc thứ cấp Sinh khối động vật phù du (ĐVPD) ... khảo Nguyễn Tác An, Năng suấtsinhhọc sơ cấp hiệu ứng sinh thái dòng nớc trồi vùng biển Nam Trung Bộ, Các công trình nghiên cứu vùng nớc trồi mạnh Nam Trung bộ, NXB Khoa học & Kỹ thuật Hà Nội,...
... Nghiên cứu đa dạng sinhhọc giới Thế đa dạng sinh học? Tùy theo trường phái, quan điểm khác mà ngư i ta có khái niệm khác Thuật ngữ Đa dạng sinhhọc (ĐDSH) thuật ngữ mẻ dùng để tính phong phú sống ... truyền (tính đa dạng mặt di truyền loài) đa dạng sinh thái (số lượng loài quần xã sinh vật) Đến có 25 định nghĩa cho thuật ngữ đa dạng sinhhọc Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm đa dạng sinh ... khác loài, loài hệ sinh thái Tóm lại, đa dạng sinhhọc khoa học nghiên cứu tính đa dạng vật sống thiên nhiên, từ sinh vật phân cắt đến động vật thực vật (trên cạn nước) loài ngư i chúng ta, từ...
... phũng tr Lun ỏn tin s nụng nghip, tr 122 Nguyn Th Kim Oanh (1996) Nghiờn cu thnh phn c tớnh sinh hc sinh thỏi ca mt s loi rp mui (Aphididae - Homoptera) hi cõy trng vựng H Ni Lun ỏn tin s khoa ... xut hin t 5-10% ++: Tn sut xut hin t 11-25% +++: Tn sut xut hin nhiu hn 25% 3.2 c im hỡnh thỏi, sinh hc ca rui Clythia sp n rp mui Kt qu o m kớch thc c th ca rui Clythia sp nuụi trờn thc n l rp ... mi Clythia sp thuc h Syrphidae, b Diptera l loi cụn trựng thuc nhúm bin thỏi hon ton, quỏ trỡnh sinh trng phỏt trin cỏ th tri qua giai on: trng, giũi, nhng, trng thnh Bng Kớch thc cỏc pha phỏt...
... Hình 3.21 Đa dạng chi nấm có khả sinh enzyme phân hủy lignin 115 10 MỞ ĐẦU Vi nấm Hyphomycetes nhóm nấm mang cấu trúc sinhbào tử trần (cuống sinhbào tử, tế bàosinhbào tử bào tử) môi trường ... Nấm hình thành bào tử đĩa giá hay thể đệm, phần lớn chúng thuộc nấm túi, số thuộc nấm đảm - Hyphomycetes: Nhóm nấmsinhbào tử trần từ cuống sinhbào tử tế bàosinhbào tử mà không sinh đĩa giá ... quan sinhbào t vi nấm Hyphomycetes tử a) Cuống sinhbào tử tr trần: biệt hóa sợi nấmsinh sản, mang n, m nhiều tế bàosinhbào tử trần, có loại (Hình 1.5): Hình 1.5 Các kiểu cuống sinhbào tử...
... Tĩnh Về nghiên cứu đa dạng sinhhọc vùng tiêu biểu: - Bƣớc đầu phân tích tính đa dạng sinhhọc hệ động thực vật đảo Việt Nam - Bƣớc đầu phân tích tính đa dạng sinhhọc lãnh thổ Tây Bắc Việt Nam ... Kiểm kê nghiên cứu đa dạng sinhhọc vùng sinh thái Đông Bắc Việt Nam - Kiểm kê nghiên cứu đa dạng sinhhọc vùng sinh thái Đông Nam Bộ Việt Nam - Bảo vệ đa dạng sinhhọc vùng Tây Nguyên Việt Nam ... 1b Đa dạng sinhhọc đất ngập nƣớc Việt Nam Nghiên cứu đa dạng sinhhọc hệ sinh thái rừng Tuyên Quang giải pháp phát triển vũng bền Tiểu dự án 1c Tiểu dự án 1d Bảo tồn đa dạng sinhhọc Hà Tĩnh...
... • Năng suấtsinhhọc thủy vực = Tăng W chất sống dạng sinh vật / thời gian, không gian vực nước • Tiềm = Khả tạo suấtsinhhọc • Các giá trị định lượng: + Khối lượng sinh vật (B): Lượng sinh vật ... lượng sinh vật (P): Lượng chất sống (SV) sinh / thời gian + Quan hệ: P(t2-t1)=Bt2-Bt1+P’ • Hệ số P/B đánh giá khả sản sinh chất sống nhóm sinh vật • P/B tương quan thuận với suấtsinhhọc thủy ... dưỡng • P sơ cấp/S V/t = Năng suấtsinhhọc sơ cấp • Mức độ: + Năng suấtsinhhọc sơ cấp toàn phần (thô)=Tổng lượng chất hữu TV tạo quang hợp + Năng suấtsinhhọc sơ cấp thực=Lượng hữu tạo thành...
... Việt Nam: • Tính chất nhiệt đới rõ; Mangro • Đã xác định: 729 loài rong; Trai 271 loài; Ốc 809 loài; Penaeidae 40 loài; Portunidae 50 loài ; 960 loài cá Một số sinh vật biển Việt NamSinh vật biển ... cá Một số sinh vật biển Việt NamSinh vật biển Khu hệ thủy sinh vật nước lợ • S: 1-30‰ • Thành phần khu hệ mang tính hỗn hợp: Thủy sinh vật biển/Nước ngọt/Đặc hữu • Thành phần biến đổi phụ thuộc ... Anodontinae, Macrobranchium Một số Động vật quần xã hồ tự nhiên Quần xã Thủy sinh vật ao ruộng cấy lúa Ao: Thành phần loài đồng nhất, số lượng lớn; phong phú: Vi khuẩn, phù du & thực vật • Các loài...
... gồm phương pháp nghiên cứu suấtsinhhọc phương pháp nghiên cứu yếu tố tham gia cấu thành suất : yếu tố bên - yếu tố thuộc lí học yếu tố bên - yếu tố thuộc sinh lí, sinh thái quan hệ với đặc điểm ... thiết cho thể thực vật, xác lập tổ hợp đặc điểm sinh lí, hoá sinh hình thái sinh thái thực vật, bao gồm tổ hợp sắc tố mô thực vật, đặc tính lí học tế bào chất, cấu tạo hệ dẫn, đặc điểm giải phẫu ... hiệusuất sử dụng tài nguyên lên mức cao tạo số lượng sản phẩm thực vật cao 8.1.6 Sự biến đổi suất sơ cấp loạt biến động loạt diễn sinh địa quần lạc Tất vấn đề nêu đề cập đến suấtsinhhọc thảm...
... Hình 2.14:Tưới đón nấm 2.3.3.2 TínhhiệusuấtsinhhọcnấmbàongưNhậttrồng vỏ cà phê HiệusuấtsinhhọcnấmbàongưNhật giá thể tỷ lệ lượng thể thu hoạch/lượng chất khô Khi nấm đạt kích thước ... thể Thu hái 40 - 45 ngày 3.2 HiệusuấtsinhhọcnấmbàongưNhật chất vỏ cà phê Trên 193,6 kg chất vỏ cà phê, thu hoạch 75,6 kg nấmbàongưnhật Vậy hiệusuấtsinhhọc là: (75,6:193,6) x 100% ... Chu kỳ sinh trưởng nấmbàongưNhậtNấmbàongưNhật có đặc điểm tai nấm có dạng phễu lệch, phiến nấm mang bào tử kéo dài xuống đến chân, cuống nấm gần gốc có lớp lông nhỏ mịn Tai nấmbàongư non...
... Số thuốc sinhhọc đăng ký qua năm thể qua bảng 1.3 : Bảng 1.3 Số lượng thuốc sinhhọc đăng ký qua năm Số lượng đăng ký Năm Tỉ lệ (%) thuốc sinhhọc so với thuốc hóa họcSinhhọc Hóa học Đến 1992 ... thuốc trừ sâu sinhhọc Với thành tựu di truyền học công nghệ sinh học, ngư i ta phát nhiều chủng Bt có khả ký sinh mạnh, sản xuất chế phẩm có hàm lượng độc tố tính ổn định cao để tăng hiệu lực diệt ... tổng Phân tích số axit hỗn hợp axit béo thu được, tính toán hiệusuất thủy phân Hiệusuất trình thủy phân dầu thực vật tính sau: Trong đó: H: Hiệusuất trình thủy phân m: Khối lượng axit béo tổng...
... chuỗi thức ăn Nếu hiệu xuất sinh thái sinh vật s ản xuất l 2,5 % Hãy tính lượng ánh s mặt trời cần cho chuỗi thức ăn Giải Xác định hiệu xuất sinh thái: Hiệu xuất sinh thái sinh vật tiêu thụ ... hiệu xuất sinh thái: Hiệu xuất sinh thái ( HSST) tỉ lệ phần trăm chuyển hĩa lượng bậc dinh dưỡg chuỗi thức ăn HSST Cách tínhhiệu xuất sinh thái: HSST sinh vật sản xuất = số nănglượng sinh vật ... ngày Tínhngư ng nhiệt phát triển tổng nhiệt hữu hiệu lồi đĩ Tính số hệ lồi nhiệt độ bình quân mơi trường 22,5 0C Giải Ngư ng nhiệt phát triển tổng nhiệt hữu hiệu lồi đĩ Áp dụng cơng thức tính...
... tương lại dùng để phát điện, bã thải sinhhọc cho loại phân bón hữu nhiên liệu sinhhọc 1.2 VSV VSV yếm khí VSV giới sinh vật nhỏ bé, đơn bào đông đúc tự nhiên Tế bào chúng nhìn qua kính hiển vi phóng ... - Nghiên cứu khả sinh metan glucozơ - Nghiên cứu khả sinh metan tinh bột - Nghiên cứu khả sinh metan protein - Tính toán khả sinh metan rác thải chứa hỗn hợp chất hữu dựa khả sinh metan chất hữu ... trình phân hủy yếm khí sinh khí sinhhọc Phân hủy yếm khí trình phân hủy hợp chất hữu vô điều kiện oxi phân tử VSV yếm khí 1.3.1 Nguyên liệu Các chất hữu có nguồn gốc sinhhọc làm nguyên liệu cho...
... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI NGUYỄN HỮU THẾ NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINHHỌCCỦA CÂY Ý DĨ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP DƯỢC SĨ Ngư i hướng dẫn: PGS.TS Trần Văn Ơn Nơi thực ... “Nghiên cứu tính đa dạng sinhhọc Ý dĩ” tiếp tục thực với mục tiêu là: Xác định tính đa dạng đặc điểm hình thái, nông học di truyền số giống Ý dĩ 2 Khảo sát khác biệt thành phần hóa học hạt số ... thực vật Bộ môn Thực vật – Trường Đại học Dược Hà Nội, nghiên cứu xác định tính đa dạng đặc điểm hình thái nông học, tính đa dạng di truyền tính đa dạng hóa học Kết mẫu Ý dĩ có khác biệt chia thành...