tính chính trị của khoa học xã hội

... nhiên, khoa học kỹ thuật khoa học xã hội Lại có khoa học nặng nhân văn sử học, ngôn ngữ học, văn học Lại có khoa học thuộc khoa học liên ngành bao hàm khoa học tự nhiên, khoa học xã hội khoa học ... cho khoa học xã hội khoa học nhân văn có liên hợp Thực tế rằng, nhiều trường hợp có gắn bó, liên hợp khoa học, triết học, vốn triết học thuộc khoa học xã hội triết học đặt lên khoa học, khoa học ... phân loại khái quát khoa học xã hội, theo hai ông, khoa học xã hội nghĩa toàn khoa học gọi khoa học lịch sử” khoa học triết học Cũng theo ông khoa học lịch sử” dùng để khoa học nhằm “nghiên...

Ngày tải lên: 01/09/2016, 16:54

... sắc tiềm trí thức khoa học xã hội, nội dung thể tiềm trí thức khoa học xã hội nước ta: lực lao động khoa học, tính tích cực trị - xã hội, khả tiếp nhận truyền bá giá trị khoa học Thực trạng tiềm ... Chương Trí thức khoa học xã hội nhân văn Đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn Việt Nam 11 1.1 Trí thức khoa học xã hội nhân văn 11 1.2 Đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn Việt ... rãi lĩnh vực khoa học gần kề Là nhà Chính trị học hiểu biết định Sử học, hay nhà Luật học làm tốt công việc kiến thức Tâm lý học, Xã hội học, Triết học Thiếu kiến thức 16 khoa học gần gũi, trí...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:00

... dạy đại học sau đại học - Xây dựng chiến lược lâu dài đào tạo nguồn lực trí thức khoa học xã hội nhân văn - Mở lớp đào tạo, bồi dưỡng hội thảo khoa học cho đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân ... trí thức khoa học xã hội nhân văn - Đánh giá mức độ phát huy lực đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn - Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến phát huy lực đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân ... giá đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn lực mức độ phát huy lực 2.3.1 Tự đánh giá lực trí thức khoa học xã hội nhân văn Khi đánh giá lực đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn, tác giả...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:19

... triển khoa học công nghệ trí thức khoa học xã hội nhân văn 93 Bảng 2.20: Điều kiện nhà trí thức khoa học xã hội nhân văn 95 Bảng 2.21: Mức đóng góp thu nhập cho gia đình cán khoa học xã hội ... niệm “Trí thức khoa học xã hội nhân văn” Trí thức khoa học xã hội nhân văn nằm cấu chung trí thức Việt Nam phận hoạt động lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn Họ có tri thức sâu rộng xã hội người Bằng ... cứu khoa học xã hội nhân văn phạm vi nước Trung tâm Khoa học xã hội nhân văn quốc gia năm 1999 - 2001, tính cán thuộc biên chế, với trình độ đại học trở lên đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:19

Ngày tải lên: 28/04/2016, 01:30

... định hướng nghiên cứu khoa học lĩnh vực ASXH lại mẻ Rõ ràng, với vị trường đầu ngành khoa học xã hội, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn đứng dòng chảy thực tiễn xã hội nghiên cứu ASXH Bởi ... nhằm phát huy vai trò khoa học xã hội vào trình hoạch định sách ASXH Việt Nam Một số hướng nghiên cứu khoa học xã hội ASXH Nghiên cứu ASXH nội dung quan trọng khoa học xã hội, góp phần nâng cao ... Trước hết, đưa môn học ASXH vào chương trình đào tạo cử nhân số ngành như: Khoa học quản lý, Công tác xã hội, Chính trị học, Xã hội học. v.v - Rà soát lại toàn nội dung môn học có liên quan đến...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:45

... triết học, xã hội học, kinh tế học, luật học, dân tộc học, địa lý kinh tế, v.v , hướng hoạt động cần khuyến khích phát huy Cũng với chức nhận thức xã hội, ngành khoa học xã hội, có xã hội học, ... tranh hai đường: chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa tư Khoa học xã hội, có xã hội học, né tránh, mà trái lại phải thật tham gia vào đấu tranh Khoa học xã hội không cần làm rõ tính tất yếu vấn đề, mà quan ... đặt biết vấn đề cho xã hội học bên cạnh ngành khoa học xã hội khác Phấn khởi tin tưởng sâu sắc vào lãnh đạo sáng suốt Đảng: ngành khoa học xã hội đón nhận nhiệm vụ nặng nề mà Hội nghị lần thứ ba...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 18:20

... trước độ trễ khoa học xã hội trở nên nguy hiểm thân khoa học xã hội, đời sống trị xã hội, tâm lí văn hóa tinh thần xã hội + Dữ liệu phục vụ nghiên cứu không toàn diện cập nhật Khoa học xã hội tiếp ... thông tin, tư liệu thư viện phát triển khoa học xã hội 2.3.1 Khoa học xã hội đặc điểm 2.3.1.1 Quan niệm khoa học xã hội Đến nay, ý kiến khác khoa học xã hội chưa xác định rõ ràng, nhiều gây tranh ... thiết với thông tin xã hội có nhu cầu trang bị thông tin tìm kiếm thông tin khoa học xã hội Đối với khoa học xã hội, thông tin xã hội sở cho nghiên cứu, lí giải xã hội Thông tin xã hội thông tin hoạt...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:45

... có thông tin khoa học xã hội cách thường xuyên, chuyên nghiệp, cần phát huy vai trò khoa học xã hội nói riêng xã hội nói chung Thông tin khoa học xã hội hiểu tri thức khoa học xã hội thông tin ... tin Khoa học xã hội thông tin hình thành từ ngành khác nghiên cứu xã hội người mối quan hệ xã hội, bao gồm xã hội học, tâm lý học, nhân chủng học, kinh tế, khoa học trị lịch sử, bao gồm khoa học ... tương lai; Hội thảo khoa học: “Đổi công tác xã hội hóa hoạt động thông tin khoa học Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh” Hội đồng khoa học Viện Thông tin khoa học, tổ chức năm 2007 Hội thảo...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:48

... khoa hgc tu nhién, khoa hgc cdng nghé KHXH&NV cung càp cóng cu nhàn thùc cho khoa hgc tu nhién, khoa hgc cóng nghé ma trudc hèt phép bién chùng vàt Lich su phàt trién cùa khoa hgc cho tbày: khoa ... KHXH&NV Trong phàn loai khoa hgc, KHXH&NV mot bd phàn, tuong duong vdi càc ngành khoa hgc khàc: khoa hoc tu nhién, khoa hgc cdng nghé 664 Nhu vày, KHXH&NV nhóm ngành khoa hgc nghién ciai ve xà ... tu nhién, khoa hgc cdng nghé va KHXH&NV ngày gàn bd màt thièt vdi Dùng nhu tién doàn cùa C.Màc: "Ve sau khoa hgc tu nhién bao hàm nò khoa hgc ve ngudi nhu khoa hgc ve ngudi bao hàm nd khoa. hgc...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:46

... Đảng Nhà nước ta ta coi trọng nghiên cứu khoa học xã hội, gắn chặt việc nghiên cứu khoa học xã hội tổng kết thực tiễn nhằm không ngừng phát triển khoa học xã hội đưa cách mạng nước ta tiến lên vững ... ràng, tính chuyên nghiệp quản lý khoa học xã hội chưa cao 2.2 Cơ chế quản lý 2.2.1 Cơ chế sách tài chính: - Cơ chế sách tài có ưu điểm như: đổi theo hướng tăng dần tỷ lệ chi cho khoa học xã hội ... thiếu yếu Giảng dạy NCKH không gắn kết, … Thực trạng tư vấn sách khoa học xã hội Việt Nam Khoa học xã hội góp phần cung cấp luận khoa học xác thực cho việc hoạch định đường lối sách phát triển Đảng...

Ngày tải lên: 11/09/2016, 16:45

... biết sâu sắc, phong phú khoa học xã hội giúp việc cải tạo xã hội thành xã hội đồng thời phát triển khoa học xã hội phát triển đất nước phải luôn tạo động lực để khoa học xã hội thực tiêu biểu cho ... quốc gia nhân loại 1.1 Khoa học xã hội xây dựng nên tảng tri thức, hệ giá trị tinh thần xã hội cho phát triển xã hội: tích luỹ thúc đẩy phát triển xã hội Giá trị tinh thần xã hội đa dạng, phong phú, ... Khoa học xã hội đóng góp vai trò quan trọng việc tiếp biến, tiếp nhận truyền bá giới khu vực thành tựu khoa học xã hội để thúc đẩy phát triển đất nước Bằng hội thảo khoa học xã hội Việt Nam hội...

Ngày tải lên: 11/09/2016, 16:54

... TẾ - XÃ HỘI văn nước ta, đặc biệt nhà lý luận, công đổi đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội thiếu lý luận khoa học, đắn dẫn đường Với tính tích cực trị - xã hội mình, trí thức khoa học xã hội ... trình độ học vấn, chuyên môn cao, phần đáp ứng yêu cầu thời kỳ công nghiệp hóa Ở trung tâm lớn Viện Khoa học Xã hội Việt Nam, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... hóa đất nước 457 TÀI LIỆU HỘI THẢO   HỘI THẢO QUỐC TẾ ĐÓNG GÓP CỦA KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI xã hội nhân văn bậc đại học sau đại học với tư cách đào tạo chuyên...

Ngày tải lên: 24/10/2016, 15:32

... giảng dạy khoa học xã hội: kinh tế học, luật học, địa lý, trị học, xã hội học, v.v - Thứ hai, nhóm nghiên cứu giảng dạy khoa học nhân văn: văn học, sử học, triết học, tôn giáo học, nhân học, v.v ... Đại học Quốc gia xuất khoa Khoa Quốc Tế (Đại học Quốc gia), Khoa Quốc Tế học (Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn), Khoa Đông Phương học, … Khu vực học Việt Nam hiểu khu vực kinh tế - trị - xã ... trường đại học có chiều hướng mở thêm chuyên ngành cập nhật với đời sống xã hội Đáng kể xuất ngành Xã hội học 20 năm Viện Khoa học Xã hội trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Sự bùng nổ khoa Kinh...

Ngày tải lên: 24/10/2016, 15:33

... UNESCO phân loại khoa học thành nhóm ngành sau: khoa học tự nhiên khoa học xác; khoa học kỹ thuật; khoa học nông nghiệp; y học; khoa học xã hội; khoa học nhân văn nghệ thuật Do gần đối tượng nghiên ... trường tự nhiên xã hội [90, tr 20] Đây lĩnh vực khoa học đặc thù Trên thực tế, có khoa học xã hội tách thành nhóm ngành khoa học riêng bên cạnh khoa học nhân văn UNESCO phân loại khoa học thành nhóm ... Sự kết hợp tính trị- xã hội, tính dân tộc, tính nhân văn tính khoa học thể cách chặt chẽ, thống rõ ràng sản phẩm lao động sáng tạo họ Trong đó, tính trị quán không phủ định tính khoa học khách...

Ngày tải lên: 19/12/2016, 15:07

... giáo dục mẫu giáo, đảm bảo dạy học liên thông từ mẫu giáo lên tiểu học Ở bậc học này, học sinh phải học cách học Nhờ biết cách học mà trẻ lĩnh hội khái niệm khoa học, kĩ năng, kĩ xảo chọn lọc ... Giáo viên tiểu học “thần tượng” học sinh dạy Vì vậy, em nghe theo thầy Trong tâm trí em người thầy “đúng nhất” nên lao động giáo viên tiểu học phải có tính khoa học, tính nghệ thuật tính sáng tạo ... dưỡng, giúp đỡ học sinh học tập, rèn luyện hàng tháng; c) Cuối học kì I, cuối năm học yêu cầu, có trách nhiệm thông báo đánh giá trình học tập, rèn luyện kết học tập học sinh cho cha mẹ học sinh Không...

Ngày tải lên: 29/10/2016, 14:46

... THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN-ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Quan niệm ý thức trị ý thức trị sinh viên Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn –Đại học ... Ý THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN-ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Quan niệm ý thức trị ý thức trị sinh viên Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN THỊ KHUYÊN PHÁT TRIỂN Ý THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -ĐẠI HỌC...

Ngày tải lên: 30/06/2017, 07:58

... THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Quan niệm ý thức trị ý thức trị sinh viên Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – Đại học ... THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Quan niệm ý thức trị ý thức trị sinh viên Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN THỊ KHUYÊN PHÁT TRIỂN Ý THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẠI HỌC QUỐC...

Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:45

... huy tính tích cực 2.2 Một số biện pháp tâm lý xã hội nâng cao tính tích cực hoạt động Xêmina học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân cấp phân đội Hệ Sư phạm - Học viện Chính trị ... Xêmina đắn cho học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân cấp phân đội Hệ Sư phạm - Học viện Chính trị quân Động cơ, mục đích X đắn thành tố tâm lý bản, có ý nghĩa định đến tính tích ... đua học tập 2.2.3 Xây dựng tập thể lớp học vững mạnh tạo điều kiện nâng cao tính tích cực hoạt động Xêmina học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân cấp phân đội Hệ Sư phạm - Học...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 06:20