... Lớp: C19 **Lưu ý: 23h55, 31/03/2012 hết hạn tính điểm chuyên cần Điều kiện được thi: điểm CC_GK >=2, TÌNH HÌNH HỌC TẬP ONLINE ĐỢT 2_HK3 (Tuần 1- 4) Ngành ... 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ghi chú: M: Miễn học SOS báo động E Bài tập về nhàE P Số bài luyện tập Bài tập về nhà Môn 1:STA301 Môn 4: FIN101 Môn học Môn 2:MAN305 Môn 3: STA302 E1 E2 Số bài post P Điểm ... bài post P Điểm CC Nhóm Báo động Môn 1:STA301 TênSTT Họ Môn 4: FIN101 Báo động GHI CHÚ Môn học Môn 2:MAN305 Báo động Báo động Môn 3: STA302 123 Nguyễn Bảo Nhựt Minh 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0...
Ngày tải lên: 13/03/2013, 15:49
... tài này tôi thực hiện trong 2 năm, với 2 lớp, một là lớp 9 và một lớp là lớp 8 nay theo lên là lớp 9. Vậy là lớp 9 của năm học 2008-2009 tôi có 5 học sinh tham gia thi HSG, có 3 em lọt vào ... học, yêu và say mê văn học. Sau đây tôi xin trình bày một bài soạn cụ thể cho một bài giảng văn lớp 9 17 NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI TÊN ĐỀ TÀI: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM CẢI THIỆN TÌNH HÌNH HỌC VĂN CỦA ... với các hình thức hoạt động khác phù hợp với đặc trưng thể loại của văn bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ văn. Đó là các hình thức tổ chức dạy học: Học bài mới, ôn tập, luyện tập, kiểm...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
Viết thư cho bạn, tả không khí học tập của lớp mình - văn mẫu
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
BÁO cáo KHẢO sát TÌNH HÌNH học tập và đào tạo TRƯỜNG đại học Công đoàn
Ngày tải lên: 10/06/2014, 19:39
Đề bài: Viết thư cho bạn, tả không khí học tập của lớp mình potx
Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... 2.4.2. Tổ chức giờ luyện tập giải bài tập vật lý 71 2.5. Phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi trong giờ giải bài tập vật lý của phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng ... loại theo nội dung: Ngƣời ta chia bài tập theo các đề tài của tài liệu Vật lý. Ví dụ: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học …Cách chia này cũng có tính quy ƣớc, ... học tích cực thực chất là cách dạy học hƣớng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động. Các phƣơng pháp dạy học có các đặc trƣng sau: Nét đặc thù của hoạt động dạy học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004
... gần (xa) hơn hoặc được chiếu sáng ít hơn. 4.3 .Tình hình sức khoẻ của học sinh: So sánh tốc độ xử lý thông tin của từng khối lớp trước và sau buổi học, chúng tôi nhận thấy có sự khác biệt có ... xử lý thông tin trước và sau buổi học của 4 khối lớp. Điều đó chứng tỏ học tập cũng là một loại lao động nặng, nó đòi hỏi sự tập trung cao độ, dễ dẫn đến tình trạng mệt mỏi. Điều đó được xác ... nên theo dõi tình trạng sức khoẻ của học sinh định kì để điều chỉnh thời gian nghỉ của học sinh, tránh tình trạng các em mệt Trang 49 Luận văn tốt nghiệp bác só y khoa Bộ môn Y học lao động...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:29
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... vào việc dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh. 2.2. Tình hình nghiên cứu tính tích cực học tập Tư tưởng về TTC học tập của người học đã có từ ... động học tập của học sinh là sự chủ động sáng tạo không ngừng tìm kiếm tri thức để nâng cao hiệu quả học tập. 1.1.2. Sự hình thành tính tích cực học tập Hình thành và phát triển TTC cho học ... cực của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam……………………………………………… 1.3.2.Vấn đề tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 Chƣơng 2 DẠY HỌC GIỚI HẠN LỚP 11 THPT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1. Mục tiêu của dạy học ... hoạt động học tập của HS phụ thuộc vào các yếu tố sau: 1.1.4. Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của học sinh + Hứng thú: Có vai trò rất lớn trong quá trình học tập của HS, khi ... phương pháp của mình sao cho phù hợp với đối tượng HS, người GV cần phải thu nhận các thông tin ngược từ học sinh. Tính tích cực học tập của học sinh tuy nảy sinh trong quá trình học tập nhưng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23
Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7
... giác ngộ mục đích học tập, tự nguyện tham gia các hoạt động học tập, có ý thức trách nhiệm về tình hình học tập của mình và kết quả chung của lớp. Biết tự học và tranh thủ học ở mọi nơi, mọi ... các thiết bị dạy học hiện đại, có thế định hớng sự phát triển của học sinh những cũng đảm bảo sự tự do của học sinh trong hoạt động học tập. Dới sự chỉ đạo của giáo viên, học sinh phải dần ... cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7. II. Mục đích nghiên cứu: Các nhà nghiên cứu phơng pháp dạy học Văn đà khẳng định: Phát huy tính tích cực học tập xem nh một nguyên tắc dạy học...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 15:49
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định
... pháp quản lí học tập của học viên nên trong những năm qua tình hình chất lượng học tập của học viên ở Trung tâm đã có một số biến chuyển nhất định, việc quản lí học tập học viên bước đầu đã ... 1.6.1.3. Quản lý công tác thi của hệ KCQ 1.6.1.4. Quản lý các loại hồ sơ của lớp và của học viên - Hồ sơ trúng tuyển: - Hồ sơ lớp học gồm: 1.6.1.5. Quản lý học tập của học viên hệ KCQ 1.6.2. Các ... trình học tập của người học. 3.2.3.1. Tăng cường chấn chỉnh nề nếp dạy và học. - Dùng hiệu lệnh chung để điều hành giờ giấc dạy và học - Kiểm tra theo dõi việc học tập của học viên trên lớp. ...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh của thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông”, ... tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình ... 1.3.1.1 .Học tập của học sinh là quá trình nhận thức tích cực 1.3.1.2. Tính tích cực nhận thức- yếu tố quyết định chất lượng và hiệu quả quá trình học tập của học sinh 1.3.1.3. Tổ...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ” 2. Lịch ... quan trọng của giai đoạn giải quyết vấn 1.2.4.2. Quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề học tập( bài toán nhận thức) trong dạy học hóa học 1.3.6. Các mức độ của việc áp dụng dạy học nêu và ... dạy học hóa học, tập 1, Lí luận dạy học hóa học tập 1 Lí luận dạy học đại cương, Tập...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: