0

tìm tòi lơi giải bài toán

Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Toán học

... 8 TÌM TÒI LỜI GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN A. ĐẶT VẤN ĐỀTrong giảng dạy và học tập việc áp dụng kiến thức đang học vào giải một bài toán nào đó thì ít nhiều cũng đã định hướng cho việc tìm tòi ... giải. Lý do là người giải không biết lựa chọn mảng kiến thức nào để vận dụng cho phù hợp. Trong bài viết này tôi xin trình bày việc phân tích nội dung một bài toán để tìm tòi lời giải bài toán ... giải bài toán đó bằng kiến thức đang học. Nhưng đứng trước một bài toán thì việc vận dụng những kiến thức đã biết để giải bài toán đó cũng có thể đơn giản, cũng có thể sẽ lúng túng không tìm...
  • 10
  • 492
  • 0
skkn bồi dưỡng học sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức.

skkn bồi dưỡng học sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức.

Giáo dục học

... sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức.Sáng kiến kinh nghiệm 1 Trần Thanh Tuấn Bồi dưỡng học sinh cách tìm tòi lời giải trong một số bài toán bất đẳng thức Bài toán 11: ... nhiều học sinh say mê tìm tòi lời giải một cách sáng tạo. Với mong muốn giúp học sinh hứng thú tìm tòi lời giải trong các bài toán bất đẳng thức, tôi xin trình bày một số bài toán minh họa trong ... cách tìm tòi bài giải một số bài toán về bất đẳng thức, tôi nhận thấy rằng học sinh thích thú với một số kỹ thuật giải toán bước đầu về bất đẳng thức. Học sinh được trang bị một số bài toán...
  • 26
  • 607
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Báo cáo khoa học

... Khai thác các bài toán theo các nội dung trên có thể giải đợc nhờ sử dụng các kiến thức về nhóm, sau đó chuyển sang cách giải sơ cấp, phổ thông, đề xuất các bài toán mới và cách giải chúng. ... đổi bài toán thành bài toán mới nhờ sử dụng các hình tơng đơng (các hình sai khác một phép biến đổi của một nhóm nào đó). Ví dụ: Có thể tổng quát bài toán trên mô hình hình lập phơng sang bài ... nhằm bồi dỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp Đào Tam (a) Tóm tắt. Trong bài báo này chúng tôi trình bày mối...
  • 6
  • 747
  • 1
SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

Giáo dục học

... trình giải đến việc kiểm travà nghiên cứu lời giải đóng vài trò hết sức quan trọng trong việc tìm tòi giải của bài toán. 1. Tìm hiểu bài toán Để tìm hiểu bài toán hình học phải trải qua 3 bớc: tìm ... tích bài toán thành từng bộ phận hoặc thành những bài toán đơn giản.Khi gặp một bài toán ta có thể chia bài toán thành những bài toán đơngiản hơn, việc giải quyết các bài toán nhỏ sẽ giúp ta giải ... nhau của bài toán. 4.4. Tìm cách sử dụng kết quả hay phơng pháp giải bài này cho một bài toán khác Tìm cách sử dụng kết quả hay phơng pháp giải bài này cho một bài toán khác, đề xuất bài toán mới...
  • 19
  • 1,531
  • 2
bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình

Toán học

... Những bài toán tìm tòi: Mục đích cuối cùng của những bài toán tìm tòitìm ra (dựng, thu được, xác định…) một đối tượng nào đó, tức là tìm raẩn số của bài toán. - Những bài toán chứng minh: ... trong dạy học giải Toán. Trong tác phẩm [25] của G. Pôlyaông đã đưa ra 4 bước để đi đến lời giải bài toán. 1) Hiểu rõ bài toán: Để giải một bài toán, trước hết phải hiểu bài toán và hơn nữa ... ra của bài toán. - Tìm cách giải khác của bài toán: Một bài toán thường có nhiều cách giải, học sinh thường có những suy nghĩ khác nhau trước một bài toán, và kếtquả là có nhiều lời giải độc...
  • 65
  • 578
  • 1
Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9

Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9

Tài liệu khác

... thì học sinh mới tư duy và tìm tòi lời giải. Giáo viên không nên đưa ra lời giải mà phải để học sinh tìm lời giải cho bài toán. Bài tập có thể giải được nhiều cách. Bài tập 1: Ở miền trong của ... phải bài toán nào cũng có thể tìm ra nhiều lời giải. Mà thông qua các bài toán với nhiều lời giải nhằm cho học sinh nắm sâu về kiến thức vận dụng kiến thức thành thạo để có thể giải quyết các bài ... thẳng hàngĐối với bài toán trên là một bài toán khó yêu cầu học sinh phải huy động nhiều kiến thức có liên quan vì vậy ngay cả việc tìm ra lời giải đã khó việc tìm ra các cách giải khác nhau là...
  • 23
  • 2,679
  • 9
Tài liệu Đi tìm lời giải bài toán cắt giảm chi phí nhân sự doc

Tài liệu Đi tìm lời giải bài toán cắt giảm chi phí nhân sự doc

Kỹ năng bán hàng

... Đi tìm lời giải bài toán cắt giảm chi phí nhân sựTại nhiều doanh nghiệp, ngân sách dành cho nguồn nhân lực ... sao để tìm ra các giải pháp cắt giảm chi phí nhân sự một cách khôn ngoan và hiệu quả. Tạp chí Secret Firmu đã đưa ra 4 giải pháp chiến lược nhằm giảm thiếu tối đa chi phí nhân sự: Giải pháp ... tích cực của các bộ phận kinh doanh Giải pháp hoàn thiện cơ cấu tổ chức: hoàn thiện cơ cấu tổ chức trong công ty cũng như hệ thống bảng biểu mô tả công việc Giải pháp đãi ngộ: Chỉnh sửa, thay...
  • 3
  • 544
  • 1
Rèn luyện kỹ năng tìm lời giải bài toán phương trình đường thẳng trong mặt phẳng ở lớp 10

Rèn luyện kỹ năng tìm lời giải bài toán phương trình đường thẳng trong mặt phẳng ở lớp 10

Toán học

... nhận định dạng bài toán để tìm lời giải. Thông qua các bài toán sau đây để rèn luyện kỹ năng giải bài chohọc sinh. Bài 1: Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC, đỉnh A(1;1) , B(4;-3). Tìm đỉnhC ... 0.Để tìm lời giải bài toán ta coi tam giác ABC đã xác định, vẽ tam giác ABC có đường cao CH; đường cao BK; phân giác AD của tam giác ABC. Việc tìm đỉnhC là tìm giao của cạnh AC và CH- Tìm ... đườngthẳng khác.B. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH BÀI TOÁN ĐỂ TÌMCÁCH GIẢIViệc rèn luyện kỹ năng này được thực hiện thông qua một số bài tập sau:I. BÀI TOÁN VỀ THIẾT LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG:1....
  • 19
  • 2,892
  • 12
skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất thcs cẩm thủy

skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất thcs cẩm thủy

Giáo dục học

... với x = 3DẠNG 3: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊLỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆTĐỐI Ví dụ 6: Tìm giá trị nhỏ nhất của A = + Hướng dẫn giải: Gợi ý: Bài toán đề cập tới ... bản nhất về các bài toán cựctrị trong đại số ở trung học cơ sở rồi hướng dẫn học sinh tìm kiến thứccó liên quan cần thiết để giải từng dạng toán đó. Sau đây là một sốdạng toán tìm giá trị lớn ... và tìm lời giải cho bài toán giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất”Tôi đã cố gắng hệ thống một số dạng cơ bản nhất về các bài toán giátrị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trong chương trình toán...
  • 41
  • 2,092
  • 0
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Toán học

... Vị trí và chức năng của bài tập Toán 9 1.1.3. Các yêu cầu đối với lời giải bài tập Toán 10 1.1.4. Dạy học phương pháp tìm lời giải bài Toán 12 1.2. Tìm lời giải bài toán bằng phương pháp phân ... những dạng toán đơn giản hơn. Một bài toán, nhất là bài toán tổng hợp, bài toán khó thường được xây dựng từ những bài toán đơn giản. Vì vậy cần phân tích bài toán đang xét thành những bài toán đơn ... sâu lời giải bài toán tức là nghiên cứu khả năng ứng 13 dụng kết quả của bài toán, nghiên cứu giải những bài toán tương tự, mở rộng hay lật ngược vấn đề. 1.2. Tìm lời giải bài toán bằng...
  • 54
  • 1,367
  • 1
rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... thì học sinh mới tư duy và tìm tòi lời giải. Giáo viên không nên đưa ra lời giải mà phải để học sinh tìm lời giải cho bài toán. Bài tập có thể giải được nhiều cách. Bài tập 1: Ở miền trong của ... phải bài toán nào cũng có thể tìm ra nhiều lời giải. Mà thông qua các bài toán với nhiều lời giải nhằm cho học sinh nắm sâu về kiến thức vận dụng kiến thức thành thạo để có thể giải quyết các bài ... một bài toán có nhiều cách giải khác nhau nhưng ở bài toán này việc sử dụng yếu tố vẽ thêm đường phụ là một vấn đề quan trong cho việc tìm ra các lời giải và là vấn đề khó đối với học sinh ở bài...
  • 21
  • 1,736
  • 18
vận dụng bảng gợi ý của g. polya hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

vận dụng bảng gợi ý của g. polya hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

Thạc sĩ - Cao học

... đâu bài toán phát sinh. Đây là những ý chính trong quyển sách " ;Giải bài toán như thế nào? Bước 1: Tìm hiểu bài toán Bước 2: Tìm tòi lời giải bài toán Bước 3: Trình bày lời giải bài toán ... học sinh tìm lời giải bài toán về phương trình đường thẳng 15 2.2. Hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán về phương trình đường tròn 26 2.3. Hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán kết hợp ... về kĩ năng giải toán, PPDH giải bài tập toán học - Phân loại, hệ thống hóa các bài toán về tọa độ trong mặt phẳng, nhằm thuận lợi cho việc đề xuất những hướng dẫn tìm lời giải bài toán theo...
  • 86
  • 2,431
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25