tên bài giảng 5 7 tính chuyển vị của kết cấu siêu tĩnh
BÀI TÂP CƠ HỌC ĐẤT
... hỡnh v 3m +3, 25 x +1, 75 q = 50 0 kN/m 1= 17 kN/m3 o A 2= 17 kN/m3 -0 ,50 B 3= 17 kN/m -5, 00 C z Bi 4: Tớnh v v biu ng sut nộn z ti trng phõn b u trờn ton b múng ch nht kớch thc (4x5m) ti cỏc im ... 400 kN/m = 17 kN/m3 2= 17 kN/m3 o A +3, 25 x +1, 75 -0 ,50 B 3= 17 kN/m -5, 00 C z Bi 5: Trờn mt cụng trng ci to t rng ln mc nc ngm bng mt t, cú mt lp cỏt ht thụ dy 6m nm trờn lp set yu dy 5m Do yờu ... k l 75 , 2mm Chiờu di mu t; 122,0mm ng kớnh ca ng o ỏp: 6,25mm Mc nc ban u ng o ỏp: 75 0 ,0mm Mc nc ng o ỏp sau 15 phut: 2 47, 0mm Tớnh h s thm ca t Cõu 3: Mt thm k vi ct nc gim dn cú ng kớnh l 75 mm...
- 49
- 7,243
- 3
Cảnh nào …vui đâu bao giờ (Truyện Kiều Nguyễn Du) Giải thích ngắn gọn cách hiểu của em về hai câu thơ trên, từ đó phân tích tám câu thơ cuối cùng của đoạn Kiều ở lầu Ngưng Bích để làm nổi bật bút pháp tả cảnh ngụ tình đó
... dài từ mặt đất tới chân mây màu xanh sống hy vọng mà gợi nỗi chán ngán vô vọng sống vô vị, tẻ nhạt, cô quạnh kết thúc Cảnh mờ mịt giống tương lai mờ mịt, thân phận nội cỏ hoa hèn Thuý Kiều Và cuối ... nhện giăng tơ Buồn trông chênh chếch mai ” Bốn cặp câu lục bát bốn cảnh cặp câu liên kết nhờ điệp ngữ giàu tính truyền thống này: Buồn trông biển chiều hôm Buồn trông nước sa Buồn trông nội cỏ ... sóng gió, bão táp đời đổ xuống đầu nàng Cảnh miêu tả từ xa đến gần, màu sắc từ nhạt đến đậm, âm từ tĩnh đến động Cảnh ngày rõ để diễn tả nỗi buồn từ man mác mông lung đến âu lo kinh sợ dồn đến bão...
- 3
- 4,478
- 1
Báo cáo khoa học: "tự động hoá tính toán độ lún tổng cộng của nền đ-ờng ô tô đắp trên đất yếu và độ cố kết theo thời gian của nền đất yếu dưới tác dụng của tải trọng nền đắp" ppsx
... 51 52 52 52 52 52 53 53 53 53 53 54 54 54 54 54 54 55 55 55 55 55 56 56 56 56 56 57 57 57 57 57 58 9660 972 0 978 0 9840 9900 9960 10020 10080 10140 10200 10260 10320 10380 10440 1 050 0 1 056 0 10620 ... 44 45 45 45 45 46 46 46 46 46 47 47 47 47 48 48 48 48 48 49 49 49 49 49 50 50 72 60 73 20 73 80 74 40 75 0 0 75 6 0 76 20 76 80 77 40 78 00 78 60 79 20 79 80 8040 8100 8160 8220 8280 8340 8400 8460 852 0 858 0 ... 33 33 34 34 34 35 35 35 36 36 36 36 37 37 37 38 38 38 38 39 39 39 39 40 40 40 40 41 4860 4920 4980 50 40 51 00 51 60 52 20 52 80 53 40 54 00 54 60 55 20 55 80 56 40 57 00 57 60 58 20 58 80 59 40 6000 6060 6120...
- 4
- 878
- 4
Đề tài Tính toán độ cô kết của nền đất yếu dưới tải trọng nền đắp trong trường hợp chiều sâu cắm bấc nhỏ hơn vùng gây lún
... cng gim (hỡnh ) 100 95 90 L= m 85 80 L= 10 m L= 15 m 75 L= 20 m 70 65 L= 25 m 60 L= 30 m 55 50 45 40 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 Thồỡi gian cọỳ kóỳt t (nm) 1.6 1.8 2.0 Cv= 5* 10-8(m2/s), Ch=2Cv, ... vi cm bc 100 90 L= 30 m 80 70 L= 25 m 60 50 40 L= 20 m L= 15 m 30 20 L= 10 m L= m 10 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 Thồỡi gian cọỳ kóỳt t (nm) -8 Cv= 5* 10 (m2 /s), Ch=2Cv,Kh/qw=0.001 ... ngang Uh=exp{-8Th/(F(n)+Fr+Fs)} Xác định độ cố kết theo phơng đứng Uv = f(Tv) Độ cố kết trung bình U U = (1 - Uv)(1 Uh) S L1 < Za Kết thúc Đ Kết thúc Hỡnh - Thut toỏn chng trỡnh tớnh toỏn ...
- 5
- 504
- 6
Đồ án ĐH Mỏ: TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN HẠ ÁP CHO PHÂN XƯỞNG SỦA CHỮA CƠ ĐIỆN CÔNG TY THAN QUANG HANH TKV
... 40 95 1481 0,94 44 65 14 65 0, 95 18 458 0 1 656 0,94 458 3 1 6 57 0,94 19 4694 154 0 0, 95 42 75 16 87 0,93 20 4636 152 0 0, 95 4021 1 456 0,94 21 4 57 3 1 659 0,94 10 4 472 1614 0,94 22 4424 1 454 0, 95 Sinh Viên: Nguyễn ... PA 274 3,0 0, 85 0,81 3 ,7 2118 0. 75 0,8 0 ,70 1, 07 2,2 0,86 0,82 7 ,5 0, 85 0,86 8 ,72 18 ,5 0,8 0,88 21 YP062 3,0 0,86 0,81 3 ,7 Máy tiện ren 1A62 7 ,5 0, 85 0,86 8 ,72 Máy rút dây BP40T4 5, 5 0,8 0, 85 5M83 ... nghiệp 110/180 55 / 75 100/ 170 120/160 180/300 cực đại cực đại cực đại cực đại cực đại 50 0, 600, 150 0 300, 400, 50 0 50 0, 70 0, 1200, 150 0 50 0, 600, 1300, 150 0 50 0, 600, 1300, 150 0 4600 6000 70 00 8000...
- 115
- 1,963
- 12
Tài liệu Báo cáo khoa học " TÍNH TOÁN ĐỘ CỐ KẾT CỦA NỀN ĐẤT YẾU DƯỚI TÁC DỤNG CỦA TẢI TRỌNG ĐẮP " doc
... lúc trình cố kết kết thúc; trị số S1 xác định phương pháp tính lún thông thường (phân tầng lấy tổng) với phạm vi tính lún L1 Vì U h.2 = O (trong vùng giếng cát bấc thấm) nên xem độ cố kết trung ... tới độ sâu Z a miêu tả hình công thức tính độ cố kết trung bình đạt vùng gây lún Z a phải có dạng sau: U = – (1 – UV ) (1 – Uh.1 S1 ) S (5) Từ (5) ta tính phần độ lún lại sau thời gian t kể ... Uh (tức Uh.1) tính theo (4) nhỏ Do riêng với trường hợp sử dụng bấc thấm dựa vào quan hệ (4), (5) , (6), (7) có khả tìm chiều sâu cắm bấc hợp lý chiều sâu cắm bấc tăng lên Uh.1 (5) giảm tỷ số...
- 3
- 909
- 7
Tính độ bền kết cấu theo trạng thái giới hạn pot
... cách mép 5cm (chia đôi mặt cắt) Vậy Wd=SK+Sn =5 1⋅2 ,5+ 1⋅1⋅0 ,5+ 4⋅1⋅1 ,5= 19cm3 Cuối ta có: [M]dh = σ ch ⋅ Wdh = 32 × 10, 85 = 1 87, 67KNcm n 1, 85 [M]d = σ ch ⋅ Wd = 32 × 19 = 328,84kNcm n 1, 85 20 .5 THANH ... Hooke kết thúc điểm A (σch, εch) Sau vật liệu chuyển sang chảy dẻo, ứng suất tăng giữ số, đồng thời biến dạng nơi nguy hiểm kết cấu tăng lên, tượng xuất nơi lan dần nơi khác kết cấu kết cấu bị ... xác định bởi: Tính lực q phân bố q gh ⋅ l M x max = M xd = = 52 ,096kNm 52 ,096 × = 28, 85 kN m Cuối cùng: q gh = l2 Ví dụ 7: Xác định kích thước ngang mặt cắt hình chữ nhật (h=2b) siêu tĩnh hình vẽ...
- 16
- 993
- 17
Thống kê thời gian sử dụng máy tính trung bình trong một ngày của sinh viên Đại Học Thương Mại. Từ đó kết luận máy tính có ảnh hưởng gì đến kết quả học tập của sinh viên.
... toán thống kê I Các toán thống kê Bài toán kiểm định Từ 100 số liệu qua kết xuất excel kết sau: Có 33% số người sử dụng máy tính trung bình 4h ( Trong số người có kết học tập trung bình không cao ... nhiều thời gian cho máy tính có ảnh hưởng không tốt đến kết học tập bạn chưa biết cách sử dụng máy tính cho hiệu 4 Ứng Dụng Thực Tiễn • Lợi ích máy tính đem lại: Máy tính công cụ phổ biến đời ... 4,1 05 = = 2.261 Gọi X thời gian sử dụng máy tính ngày sinh viên Đại Học Thương Mại thời gian sử dụng máy tính trung bình ngày sinh viên trường Đại Học Thương Mại mẫu µ thời gian sử dụng máy tính...
- 16
- 4,705
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐÁNH GIÁ ĐỘ CỐ KẾT CỦA ĐẤT YẾU THÔNG QUA CÁC KẾT QUẢ QUAN TRẮC LÚN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC ĐỊA" ppsx
... L (tính theo công thức 4) có dạng: LT = (-66.486, - 75 . 471 7, -74 . 074 1, - 75 . 471 7, -79 .982, -83. 356 , -88.6 076 , -90.3 955 , 93. 478 , -96. 153 8, -102 .56 4, -109.3 75 , -1 15. 942, -123.844, -130 .59 2, -1 37. 931, ... -0. 75 3 18 -0.916 48 -0 .77 6 20 -0.931 52 -0.804 24 -0. 9 57 56 -0.829 28 -0. 979 60 -0.848 32 -0.999 65 -0.8 67 36 -1.014 70 -0.881 40 -1.029 75 -0.900 44 -1.042 80 Độ lún (m) -1. 052 -1.0 65 -1. 071 ... -130 .59 2, -1 37. 931, -1 45. 8 97, 152 .0 47, - 159 .091, -164.332, - 172 .76 7, -180. 879 , -188.442, -198. 072 ) Ma trận R có dạng 24 820 R= 820 41 650 Véc tơ B có dạng: BT = (-29 05. 25, -122110) Như hệ phương...
- 5
- 965
- 12
Báo cáo khoa học: "Nghiên Cứu Xây Dựng hệ thống giao thông tĩnh đô thị Phục Vụ Ng-ời Khuyết Tật và khả năng ứng dụng ở thành phố Hà Nội" pptx
... xe buýt có 11 97 điểm dừng dọc đờng 270 nhà chờ Có 48 điểm đầu cuối có 10 điểm xếp vị trí đón trả khách an toàn tơng đối thuận tiện nh: Bến xe Gia Lâm, Bến xe Mỹ Đình, Sân bay Nội Bài, điểm Trần ... khoảng 150 -200 m, ngã giao cắt lớn có lu lợng hành khách lớn phải xa + Phải đảm bảo cự ly điểm dừng tuyến: Tối u 400600 m, không gần 300m, không 70 0m Các điểm phải liên kết với nhau, dễ chuyển ... loa, âm thanh, chữ nỗi bảng điện tử thông báo tên tuyến trạm dừng đỗ tiếp theo, xe III Kết luận Bài báo đề xuất nghiên cứu xây dựng hệ thống giao thông tĩnh phục vụ cho ngời khuyết tật Qua nghiên...
- 6
- 436
- 0
Đồ án tốt nghiệp xây dựng website bán và bảo hành linh kiện máy tính
... liệu 57 3.Lược đồ quan hệ 76 Hình 2.2 Lược đồ quan hệ 78 4.Thiết kế giao diện .78 4.1Giao diện trang quản trị 78 a.Thiết kế tổng ... 78 c.Các giao diện 79 4.1Giao diện trang chủ 91 5. Tổng kết chương .93 Phần III 94 Tổng kết 94 I .Kết ... . 35 Phân tích thiết kế hệ thống . 35 1.Xây dựng biểu đồ use case 35 Hình 2.1 Biểu đồ usecase chi tiết 35 1.2Xác định tác nhân hệ thống 35 2.Thiết...
- 101
- 1,256
- 0
ĐỘ CỐ KẾT CỦA ĐẤT YẾU TRONG TRƯỜNG HỢP CHIỀU SÂU CẮM BẤC THẤM NHỎ HƠN VÙNG GÂY LÚN
... façon approchée par les deux fonctions suivantes : Pour Uv < 50 % Pour Uv > 50 % Uv = (4) Tv π U v (Tv ) = − ⎡ π Tv ⎤ exp ⎢ ⎥ π2 ⎣ ⎦ (5) Pour l’écoulement vertical unidimensionnel, le facteur temps, ... drains verticaux peut être donnée par: ⎛ − 8Th U h = − exp⎜ ⎜ µ ⎝ ⎞ ⎟ ⎟ ⎠ (7) Dans laquelle n s µ = ln + kh ln s − 0, 75 ks (8) Où, Uh = degré de consolidation moyenne en raison d’un drainage radial ... p.p 677 – 682 [6] Indraratna B., and Redana I.W., (2000), « Numerical modeling of vertical drains with smear and well resistance installed in soft clay », Canadian Geotechnical Journal, Vol 37, ...
- 8
- 323
- 1
chăm sóc các biến chứng cấp tính do xạ trị trên bệnh nhân ung thư vòm mũi họng
... (EBV) 1.4 D ch t h c h ng hác [2]: - - 1 .5 Ch h ng 1 .5. 1 Ch nh: D - - + + + + + Thang Long University Library + + - + - - - O [4] - Ung p III) + - - 1 .5. 2 Ch n: - - guyên phát - cm hai bên, 6cm ... Giai -2M0, T1-2N2M0 -2 1 .5. 3 Ch t 1.6 u tr h ng - ib - 1.6.1 X tr : 1.6.2 Hóa ch t -Flourouracil 11 1.6.3 u tr ph u thu t: 1 .7 Các bi n ch ng x tr cách kh c ph c 1 .7. 1 Bi n ch ng s m - : khác ... Viêm n Niêm Loét, Không máu Khô Không giác rõ 15 Viêm 1 .7. 2 Bi n ch ng mu n + + + - - - nhân UTVMH 16 Thang Long University Library 2: N CH NG C P TÍNH DO X TR TRÊN B - H NG 2.1 Vai trò c b nh...
- 34
- 386
- 0
ƯỚC TÍNH độ xói mòn đất của HIMALAYA
... 159 9 34 87 2938 816 49 47 55 82 4841 1124 1 851 610 156 1 17, 98 1,11 27, 72 USLE 6226 951 1 52 99 4303 678 8 10.201 9211 491 8 75 3 3031 438 31,42 22, 67 50 , 47 Để ước tính độ xói mòn trung bình từ đơn vị ... Morgan USLE -2 -1 Tấn km năm 171 7 53 92 1 17 198 56 9 8 95 2934 651 7 57 79 12.986 74 86 19.866 0 (Km2) 17, 93 10,02 0,66 5, 02 5, 46 4,93 1 ,51 13 ƯỚC TÍNH ĐỘ XÓI MÒN ĐẤT CỦA HIMALAYA Vùng sông ngập PGS ... Yamuna Khu vực nằm 77 ◦ 45 77 57 kinh độ Đông 30◦24 30◦29 vĩ độ Bắc bao phủ khoảng 52 km2 Độ cao thay đổi từ 440 đến 2300 m MSL Hình Vị trí khu vực nghiên cứu ƯỚC TÍNH ĐỘ XÓI MÒN ĐẤT CỦA HIMALAYA PGS...
- 16
- 431
- 0
Nghiên cứu phương pháp tính tiêu dùng cuối cùng của hộ gia đình qua số liệu điều tra mức sống dân cư
... nhõn ( H gia ỡnh) 2001 342,6 2002 382,2 2003 4 45, 2 2004 51 1,2 20 05 2006 58 4,8 6 75 , 9 30 ,5 312,1 33,4 348,8 38,8 406,4 45, 7 4 65, 5 51 ,7 58 ,7 53 3,1 6 17, 2 b C cu s dng tiờu dựng cui cựng theo giỏ thc ... 462 .50 0 25 0,040 18 .50 0 Kiờn c khụng khộp kớn 341.000 170 .50 0 20 0, 050 8 .52 5 Bỏn kiờn c 8 97. 000 448 .50 0 15 0,0 67 29.900 Nh tm & nh khỏc 77 .800 38.900 0,200 7. 780 2.263.900 1.131. 950 Bit th Tng s 65. 090 ... ụng Bc 9.3 3 .7 288 1029iỏ tr 15. 6 7. 1 66 363 Bc Trung B 9 .7 4.3 1 65 849 Nam Trung B 9.9 5. 8 258 59 4 Tõy Nguyờn 9.0 6.8 156 426 ụng Nam B 6.6 7. 6 52 2 666 10.1 3 .5 3 75 1488 9 .7 5. 2 2 250 6939 Tõy...
- 71
- 757
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25