... NGUY CƠ CỦA RỐI LOẠN DẠNG CƠ THỂ Ở VỊ THÀNH NIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂMLÝ HỌC CHUYÊN NGÀNH: TÂMLÝ HỌC LÂMSÀNGTRẺEM VÀ VỊ THÀNH NIÊN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Bahr Weiss ... chú ng em nó i chung và bả n thân em nó i riêng trong suố t 2 năm gắ n bó . Em xin cả m ơn Ban giám đốc và lnh đạo Khoa Tâm Lý, BV Nhi Đồ ng 1, đã tạ o điề u kiệ n cho em có ... tạo TâmLýlâmsàng đầu tiên tại Việt Nam là mộ t may mắ n đố i vớ i em , đƣợ c là m việ c vớ i cá c quý thầ y cô , các bạn b (mà bây giờ đã là đồ ng nghiệ p ) là một điều em...
... hội của trẻ. 1.2.3. Đặc điểm tâmlýlâm sng của trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý 1.2.3.1. Đặc điểm tâmlýlâm sng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý. Đặc điểm tâm lí lâm sng của ... v rối loạn học tập ở trẻ em, Tạp chí Tâmlý học (số 3)-3. 2. Nguyễn Thị Vân Thanh (2006), Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em- Lịch sử vấn đề thuật ngữ, Tạp chí Tâmlý học (số 4)-4. 3. Nguyễn ... họ với trẻ. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1. Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về trẻ tiểu học v RLTĐGCY ở trẻ tiểu học. 5.2. Xác định v lm rõ những đặc điểm tâmlýlâm sng đặc trng của trẻ RLTĐGCY,...
... vực o Cha/ mẹ ở một mình o Trẻ mồ côi, trẻem không có sự chăm sóc của người lớn và trẻem vô gia cư o Trẻ em/ vị thành niên gánh vác công việc gia đình o Trẻem là quân nhân giải ngũ hay ... trọng trẻem và quan điểm của trẻem Hầu hết việc đánh giá về tình huống, các vấn đề và nhu cầu của trẻem đều được thực hiện qua việc phỏng vấn người lớn chứ không phải là phỏng vấn trẻ em. ... vệ bất cứ trẻem nào nếu họ nhận được thông tin về những nguy hại tới trẻ em. 5 Trong quá trình đánh giá: Tìm ra những người trong cộng đồng có khả năng hỗ trợ cho những trẻem và cha mẹ...
... học12/01/148LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM QUAN NI M V TR EM Ề Ẻ Trẻ em là người dưới 18 tuổi.(theo Công ước LHQ về quyền trẻem – 1989) Trẻem là công dân Việt Nam dưới 16 tuổi.”(theo ... 12/01/141TÂM LÍ HỌC TRẺ EM N I DUNGỘPhần 1 – 6 tiếtLÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM Phần 2 – 15 tiết (12/3)ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ và CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HSTHPhần 3 – 9 tiết (6/3)TÂM LÍ ... tuổi.”(theo Luật Bảo vệ, chăm sóc, và Giáo dục trẻem – 2004)12/01/149Đ C ĐI M CHUNGẶ Ể Trẻ em là trẻ em. Có quy luật phát triển riêng, khác người lớn. Trẻ em là con đẻ của thời đại Chịu ảnh...
... (Tình hình trẻem thế giới năm 2013) Trong báo cáo về tình hình trẻem thế giới 2013 do UNICEF công bố cho thấy trẻ em khuyết tật đang bị lấy đi nhiều thứ mà các em đáng được hưởng. Trẻ khuyết ... hoạt động hỗ trợ việc làm cho trẻ khuyết tật Keywords.Công tác xã hội; Hỗ trợ việc làm; Trẻem khuyết tật; Trung tâm dạy nghề Content. 1. Lý do chọn đề tài Lý do chọn đề tài: Trong những ... trợ trẻem khuyết tật tại hai trung tâm, bao gồm các hoạt động tư vấn hướng nghiệp, dạy nghề, giới thiệu và tạo việc làm. Đánh giá những khó khăn trong hoạt động hỗ trợ việc làm cho trẻem khuyết...
... dụng cho trẻem , có bảng GCS cải biên (bảng 1).Bảng 1. Bảng điểm đánh giá hôn mê Glasgow cải biên dùng cho trẻem :Dựa vào đáp ứng vận động (M = motor response) Trẻ > 1 tuổi- Nếu trẻlàm ... đoán & xử trí hôn mê ở trẻ em. CHẨN ĐOÁN & XỬ TRÍ HÔN MÊ Ở TRẺ EM. Mục tiêu 1. Trình bày được tầm quan trọng, dịch tễ học , định nghĩa và cơ chế của hôn mê ở trẻem .2. Xác định được tức ... Bảo đãm cho trẻ không bị hạ đường máu.- Tiêm cho trẻ liều kháng sinh đầu tiên.- Giữ ấm cho trẻ. Tài liệu tham khảo1. T.S.Phạm Nhật An, T.S. Ninh thị Ứng (2001), “Hôn mê ở trẻem , Bài giảng...
... dụng cho trẻem , có bảng GCS cải biên (bảng 1).Bảng 1. Bảng điểm đánh giá hôn mê Glasgow cải biên dùng cho trẻem :Dựa vào đáp ứng vận động (M = motor response) Trẻ > 1 tuổi- Nếu trẻlàm ... bệnh sử, sau đó khám lâm sàng toàn diện.6.2. Những điều cần lưu ý khi khai thác bệnh sử 3 Chẩn đoán & xử trí hôn mê ở trẻ em. CHẨN ĐOÁN & XỬ TRÍ HÔN MÊ Ở TRẺ EM. Mục tiêu 1. Trình ... nghĩa và cơ chế của hôn mê ở trẻem .2. Xác định được tức thời và sơ cứu được một trẻ đang bị trạng thái hôn mê . 3. Hỏi bệnh sử được , khám lâmsàng được khi gặp 1 trẻ bị hôn mê và thực hiện...
... trong tủ, kệ cao, đặt ở ngoài tầm nhìn, tầm tay của trẻ nhỏ để trẻ không với lấy được. Ảnh minh họa Dầu gội, sữa tắm dễ gây ngộ độc ở trẻem máu, theo dõi lượng đường máu và chức năng đông ... triệu chứng và nâng đỡ. Không để trẻ cầm chơi với các chai lọ hóa chất Nguy cơ ngộ độc do dầu gội, sữa tắm luôn hiện diện trong nhà có trẻem nhỏ, do ở độ tuổi này trẻ hiếu động, rất tò mò, ham ... nhận thức Ngộ độc sữa tắm, dầu gội ở trẻ em Ngộ độc do hóa chất gia dụng như: dầu gội đầu, sữa tăm, dung dịch tẩy rửa là tai nạn thường gặp ở trẻ em. Đa số các trường hợp nguyên nhân do...
... hóa học.1.2.2. Mã số : đợc sử dụng trong quá trình thuốc còn đang đợc thử nghiệm tiền lâmsàng và lâm sàng. Ví dụ dịch chiết từ lá Bạch quả ( Ginkgo biloba L. ) trong quá trình thử nghiệm mang ... khi cho dùng cùng một lúc sẽ có tác dụng qua lại lẫn nhau, được gọi l à tương tácthuốc.Trong lâm sàng, thầy thuốc muốn phối hợp thuốc để làm tăng t ác dụng điều trị, giảm cáctác dụngkhông mong ... mục đích và không tuân thủ nộidung bộ sách này nêu ra.Mọi lý thuyết đều chỉ là màu xám, một cuốn sách hay vạn cuốn sách cũng chỉ là lý thuyết, chỉ cóthực tế cuộc sống mới là cuốn sách hoàn hảo...
... Chồng đi công tác Hình: Lý do không mong đợi ĐVT :% 3. LÝ DO MONG ĐỢI NGÀY VALENTINE Mong một tình yêu sẽ xuất hiện là lý do chính, chiếm 48.4% Q. Vui lòng cho lý do bạn mong đợi ngày Valentine ... là lý do chính thứ hai (chiếm 29.0%). 4. LÝ DO KHÔNG MONG ĐỢI Tốn tiền và thời gian là lý do chính khiến một số người không mong đợi ngày Valentine, chiếm 41.3%. Q. Vui lòng cho biết lý ... 30 : Lý do mong đợi ngày Valentine ĐVT :% 3. LÝ DO MONG ĐỢI Q. Vui lòng cho biết lý do bạn mong đợi ngày Valentine 14/02 sắp tới? [FA] (n=417) Được thể hiện tình cảm với người yêu là lý do...