tài nguyên du lịch là những loại tài nguyên có thể tái tạo được
dự đoán đề thi đại học 2015 thầy Đặng Việt Hùng
... Facebook: LyHung95 Xét tam giác ACD cân D có M trung điểm CD ta có: AD + DM − AM cos ADM = = AD.DM Do ADC = 60 hay tam giác ACD Khi CH / / AM ⊥ CD Ta có: ( SCD; ABC ) = SCH = 450 a a3 Vậy VS ... có HK = Câu 3: Cho hình chóp S ABC có đáy ABC tam giác vuông cân đỉnh A với AB = 2a Hình chiếu vuông góc S lên mặt phẳng đáy trùng với trọng tâm tam giác ABC, góc SB mặt đáy 600 Hãy tính thể ... cạnh AB cho MA = MB Biết SA = 2a SC tạo với mặt phẳng đáy góc 300 Tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD khoảng cách từ M đến mặt phẳng (SBC) Lời giải: Ta có: HA AD = SA2 ( hệ thức lượng tam giác...
- 21
- 1,070
- 0
Dự đoán đề thi THPT Quốc Gia năm 2015 môn Hóa Học
... (CĐ-09) 11: Nguyên tử nguyên tố X có electron mức lượng cao 3p Nguyên tử c nguyên tố Y có electron mức lượng 3p có electron lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y A kim loại kim loại B phi ... kim loại có cấu tạo mạng tinh thể lập phương tâm khối là: A Be, Mg, Ca B Li, Na, K C Na, K, Mg D Li, Na, Ca Câu 46 (CĐ-11) 29: Dãy gồm kim loại có cấu tạo mạng tinh thể lập phương tâm khối là: ... Các kim loại kiềm có nhiệt độ nóng chảy tăng dần từ Li đến Cs B Các kim loại kiềm kim loại nhẹ C Các kim loại kiềm có bán kính nguyên tử lớn so với kim loại chu kì D Các kim loại kiềm có màu trắng...
- 129
- 1,111
- 13
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 1
... mol 1:1 => Có ba khả năng: Có nhóm COOH; Có nhóm OH phenol; Có nhóm chức este (không phải este phenol) X + Na → H2 (nX = nH2) => X có nhóm OH ( ancol, phenol, axit) Như chất thỏa mãn đề là: p-HO-CH2-C6H4-OH ... lạnh (b) Phenol có tính axit dung dịch phenol nước không làm đổi màu quỳ tím (c) Phenol dùng để sản xuất phẩm nhuộm, chất diệt nấm mốc (d) Nguyên tử H vòng benzen phenol dễ bị thay nguyên tử H benzen ... lạnh (b) Phenol có tính axit dung dịch phenol nước không làm đổi màu quỳ tím (c) Phenol dùng để sản xuất phẩm nhuộm, chất diệt nấm mốc (d) Nguyên tử H vòng benzen phenol dễ bị thay nguyên tử H benzen...
- 16
- 664
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 2
... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4(đặc) (c) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (d) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4(đặc) (c) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (d) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) (e) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (g) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch ... gồm hai kim loại Hai muối X A Fe(NO3)3 Zn(NO3) B Zn(NO3)2 Fe(NO3) C AgNO3 Zn(NO3) D Fe(NO3)2 AgNO3 Hướng dẫn giải: Hai muối tạo phải muối kim loại mạnh Zn Fe Hai kim loại tạo phải kim loại yếu Ag...
- 19
- 603
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 3
... thử dùng để phân biệt dung dịch NH4NO3 với dung dịch (NH4)2SO4 A đồng(II) oxit dung dịch NaOH B đồng(II) oxit dung dịch HCl C dung dịch NaOH dung dịch HCl D kim loại Cu dung dịch HCl Hướng dẫn ... Fe2O3 Câu 22 Cho Fe tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng tạo thành khí X; nhiệt phân tinh thể KNO3 tạo thành khí Y; cho tinh thể KMnO4 tác dụng với dung dịch HCl đặc tạo thành khí Z Các khí X, Y Z ... phân biệt dung dịch NH4NO3 với dung dịch (NH4)2SO4 A đồng(II) oxit dung dịch NaOH B đồng(II) oxit dung dịch HCl C dung dịch NaOH dung dịch HCl D kim loại Cu dung dịch HCl Câu 21 Khi nung hh...
- 17
- 553
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 6
... phản ứng với dung dịch FeCl2 là: A Bột Mg, dung dịch BaCl2, dung dịch HNO3 B Khí Cl2, dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl C Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch HCl D Khí Cl2, dung dịch Na2S, dung dịch ... (hoặc dung dịch) phản ứng với dung dịch FeCl2 là: A Bột Mg, dung dịch BaCl2, dung dịch HNO3 B Khí Cl2, dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl C Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch HCl D Khí Cl2, dung ... có cacbon hiđro (7) Những hợp chất hữu có thành phần nguyên tố giống nhau, thành phần phân tử hay nhiều nhóm CH2 đồng đẳng (8) Dung dịch glucozơ bị khử AgNO3 NH3 tạo Ag (9) Saccarozơ có cấu tạo...
- 15
- 575
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 7
... kim loại kiềm thổ (từ Be đến Ba) có nhiệt độ nóng chảy giảm dần (2) Kim loại Cs dùng để chế tạo tế bào quang điện có lượng ion hóa lớn (3) Kim loại Ba có kiểu mạng tinh thể đặc trưng cho kim loại ... Câu 44 Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt P, N, E 40 Biết số hạt mang điện hạt nhân số hạt không mang điện hạt Chỉ phát biểu X: A Dung dịch XCln có pH
- 23
- 674
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 8
... thấp (4)-Khi cho kim loại kiềm vào dung dịch HCl sau phản ứng thu dung dịch có môi trường trung tính (5)-Các kim loại kiềm không đẩy kim loại yếu khỏi dung dịch muối Số nhận xét là: A B C D Câu 41: ... (3)-Kim loại kiềm có cấu trúc mạng tinh thể lập phương tâm khối nên chúng có nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi thấp (4)-Khi cho kim loại kiềm vào dung dịch HCl sau phản ứng thu dung dịch có môi ... thiết tinh thể nguyên tử sắt hình cầu chiếm 74% thể tích tinh thể, phần lại khe rỗng cầu, cho nguyên tử khối Fe 55,85 200C khối lượng riêng Fe 7,87g/cm3 Bán kính nguyên tử gần Fe là: A 1,28 nm...
- 19
- 704
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC - ĐỀ SỐ 9
... SO2 + H2O Có thể có hợp chất X chứa nguyên tố ? A B C D Hướng dẫn giải: X là: FeO, Fe3O4, FeS, FeS2 Câu 16 Cho trường hợp sau: (1) O3 tác dụng với dung dịch KI (5) KClO3 tác dụng với dung dịch ... độ C% dung dịch CuSO4 trước điện phân là: A 9,6% B 50% C 20% D 30% Câu 33 Có gói bột màu đen CuO, MnO2, Ag2O, CuS, FeS, PbS Nếu có dung dịch HCl đặc nhận biết gói bột? A B C D Câu 34 X có công ... 1,5 Câu X dung dịch AlCl3, Y dung dịch NaOH M Thêm 150 ml dung dịch Y vào cốc chứa 100ml dung dịch X, khuấy đến phản ứng hoàn toàn thấy cốc có 7,8 gam kết tủa Thêm tiếp vào cốc 100 ml dung dịch...
- 16
- 603
- 0
DỰ ĐOÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC- ĐỀ SỐ 10
... ZnCl2, AlCl3 chất lưỡng tính Câu 8: Có dung dịch suốt , dung dịch chứa cation loại anion Các loại ion dung dịch gồm: Ba2+, Mg2+, Pb2+, Na+, SO42-, Cl-, CO32-, NO3- Đó dung dịch gì? A BaCl2, MgSO4, ... => AgNO3 tạo lượng O2 Câu 10: Phát biểu sau đúng: A Photpho trắng có cấu trúc mạng tinh thể nguyên tử, photpho đỏ có cấu trúc polime B Nitrophotka hỗn hợp NH4H2PO4 KNO3 C Thủy tinh lỏng dung dịch ... lít dung dịch hổn hợp gồm NaCl CuSO4 đến H2O bị điện phân hai cực dừng lại, catốt thu 1.28 gam kim loại anôt thu 0.336 lít khí (ở điều kiện tiêu chuẩn) Coi thể tích dung dịch không đổi pH dung...
- 14
- 559
- 0
Dự Đoán Đề Thi môn Hóa Kì Thi THPT Quốc Gia 2015
... (CĐ-09) 11: Nguyên tử nguyên tố X có electron mức lượng cao 3p Nguyên tử c nguyên tố Y có electron mức lượng 3p có electron lớp Nguyên tử X Y có số electron Nguyên tố X, Y A kim loại kim loại B phi ... kim loại có cấu tạo mạng tinh thể lập phương tâm khối là: A Be, Mg, Ca B Li, Na, K C Na, K, Mg D Li, Na, Ca Câu 46 (CĐ-11) 29: Dãy gồm kim loại có cấu tạo mạng tinh thể lập phương tâm khối là: ... Các kim loại kiềm có nhiệt độ nóng chảy tăng dần từ Li đến Cs B Các kim loại kiềm kim loại nhẹ C Các kim loại kiềm có bán kính nguyên tử lớn so với kim loại chu kì D Các kim loại kiềm có màu trắng...
- 129
- 772
- 36
ĐỀ + đáp án dự đoán đề MINH họa 2016 môn SINH học đề số 02
... hình thành thể đa bào có cấu tạo đơn giản B hình thành thể đơn bào có cấu tạo đơn giản C hình thành mầm mống thể sinh vật D hình thành hợp chất hữu từ hợp chất vô Cõu 12: Một gen có vùng mã hoá ... cung cấp nguồn nguyên liệu cho tiến hóa Đột biến nhiễm sắc thể th-ơng hại cho thể đột biến, nên ý nghĩa cho tiến hóa Số nội dung là: A C B D Cõu 38: Alen đột biến có hại quần thể giao phối bị ... 13: Có ph-ơng pháp sau : gây đột biến nhân tạo cônsixin gây đột biến nhân tạo tia phóng xạ chọn dòng tế bào xoma có biến dị lai khác dòng để tạo -u lai Số ph-ơng pháp th-ờng dùng công tác tạo...
- 7
- 576
- 4
Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên
... tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch NaOH v dung dch NH3 B dung dch KOH v CuO C dung dch HCl v dung dch Na2SO4 D dung dch KOH v dung dch HCl Cõu 28: Trùng hợp 5,6 lít C2H4 (điều ... có m gam PVC nói B 6,02.1021 C 6,02.1022 D 6,02.1023 A 6,02.1020 Cõu 18: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B quì tím C dung dịch NaOH D dung ... dung dịch HCl Cõu 19: phõn bit khớ CO2 v SO2 ta dựng A dung dch BaCl2 B dung dch nc brom C qu tớm D dung dch Ca(OH)2 Cõu 20: Dóy gm cỏc dung dch u tỏc dng vi Cu(OH)2 l A glucoz, glixerol, mantoz,...
- 3
- 1,033
- 10
Đề thi hóa học khoa học tự nhiên số 23
... lng tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch HCl v dung dch Na2SO4 B dung dch KOH v dung dch HCl C dung dch NaOH v dung dch NH3 D dung dch KOH v CuO 2+ 2+ Cõu 27: Từ cặp oxi hoá ... biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B dung dịch HCl C dung dịch NaOH D quì tím Cõu 36: Cho m gam anilin tác dụng với dung dịch HCl (đặc, d) Cô cạn dung ... cần mol HCl tạo muối Y có hàm lợng clo 28,286% khối lợng Công thức cấu tạo X A CH3-CH(NH2)-COOH B H2N-CH2-COOH C H2N-CH2-CH2-COOH D H2N-CH2-CH(NH2)-COOH Cõu 24: Nhỳng mt Cu vo 200ml dung dch AgNO31M,...
- 3
- 805
- 4
Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên
... NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 D dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 Cõu 21: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH ... qu tớm B dung dch nc brom C dung dch Ca(OH)2 D dung dch BaCl2 Cõu 19: Đốt cháy hoàn toàn m gam amin mạch hở đơn chức, sau phản ứng thu đợc 5,376 lít CO2; 1,344 lít N2 7,56 gam H2O (các thể tích ... Amin có công thức phân tử A C3H7N B C2H7N C C2H5N D CH5N Cõu 20: tỏch riờng tng cht t hn hp benzen, anilin, phenol ta ch cn dựng cỏc hoỏ cht (dng c, iu kin thớ nghim y ) l A dung dch NaOH, dung...
- 3
- 750
- 0
Đề thi hóa học dành cho ban tự nhiên
... l A dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 D dung dch NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 Cõu 36: Mt Zn ang tỏc dng vi dung ... tớnh ta cú th dựng phn ng ca cht ny ln lt vi A dung dch HCl v dung dch Na2SO4 B dung dch NaOH v dung dch NH3 C dung dch KOH v CuO D dung dch KOH v dung dch HCl Cõu 20: Trong nhóm IA, theo chiều ... 30: Nhúm cú cha dung dch (hoc cht) khụng lm giy qu tớm chuyn sang mu xanh l A NaOH, CH3-NH2 B NH3, CH3-NH2 C NH3, anilin D NaOH, NH3 Cõu 31: un núng dung dch cha 27 gam glucoz vi dung dch AgNO3/NH3...
- 3
- 655
- 2
Đề thi hóa học, ban tự nhiên
... (dng c, iu kin thớ nghim y ) l A dung dch NaOH, dung dch HCl, khớ CO2 B dung dch Br2, dung dch NaOH, khớ CO2 C dung dch Br2, dung dch HCl, khớ CO2 D dung dch NaOH, dung dch NaCl, khớ CO2 Cõu 36: ... toluen B stiren C propen D isopren Cõu 34: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH C2H5-NH2 cần dùng thuốc thử A natri kim loại B dung dịch HCl C dung dịch NaOH D quì tím Cõu 35: tỏch riờng tng ... X cần mol HCl tạo muối Y có hàm lợng clo 28,286% khối lợng Công thức cấu tạo X B CH3-CH(NH2)-COOH A H2N-CH2-CH2-COOH C H2N-CH2-CH(NH2)-COOH D H2N-CH2-COOH Cõu 27: Công thức cấu tạo alanin A H2N-CH2-CH2-COOH...
- 3
- 715
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008