tài liệu ngữ văn hk2 8 nam 2014

... TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG THCS LỘC HẠ ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2014- 2015 Câu 1: (1 điểm) Đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “Tắt đèn” nhà văn Ngô Tất Tố Câu 2: (1 điểm) Qua văn ... sau: Yêu cầu hình thức: - Bài văn thuyết minh đồ dùng hàng ngày có gia đình, làm có đủ ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết - Bài làm sẽ, câu văn viét đúng, chữ đẹp, lời văn sinh động, hấp dẫn Yêu cầu ... (Học sinh đặt câu có nội dung khác nhau, phải đạt yêu cầu đề ra) Ví dụ: - Nó chưa học ngủ - Nam học Nam tiến b Đặt câu ghép với quan hệ từ: và, hay (mỗi quan hệ từ đặt câu ghép) Ví dụ: - Tôi không...

Ngày tải lên: 24/08/2015, 15:05

... CÓ TRỌN BỘ TÀI LIỆU XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 01 68. 921 .86 68 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ************************************************************* ... Việt Nam Câu 1: Trình Bày thành tựu VHVN chặng đường từ 1945-1954 : Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 16 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ... VHVN chặng đường từ 19651975: Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 17 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 - Văn học tập trung viết kháng...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:07

... xét chủ ngữ câu : a, vắng chủ ngữ : chủ ngữ chắn người đối thoại , phải dựa vào ngữ cảnh câu trước người đọc biết người đối thoại ai: Lang Liêu b, Chủ ngữ ông giáo, thứ số 34 Giáo án Ngữ Văn kì ... VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Kiến thức - Kiến thức đoạn văn, văn thuyết minh - u cầu viết đoạn văn thuyết minh Kĩ - Xác định chủ đề, xếp phát triển ý viết đoạn văn thuyết ... Khi làm văn thuyết minh cần xác đònh điều ? Khi viết đoạn văn cần trình bày ? Các ý đoạn văn xếp ? 3/ Vào Néi dung Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Bổ sung GV : Nguyễn Ngọc Nát 23 Giáo án Ngữ Văn kì Ho¹t...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... TẠO VIỆT YÊN HD CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2014- 2015 MÔN: NGỮVĂ N Nội dung Điểm Câu (2 điểm) - Học sinh chép lại nguyên văn phần dịch thơ thơ "Đi đường" 1,0 Hồ Chí Minh - Học sinh ... cửa Hàm Tử sông Bạch Đằng Nguyễn Trãi khẳng định điều ghi sử sách… - Khái quát nghệ thuật văn bản: Giọng văn luận Nguyễn Trãi, cách lập luận chặt chẽ, kết hợp lí lẽ thực tiễn Kết bài: - Khẳng ... 1,75 dân tộc: “Như nước … có”… Nguyễn Trãi đưa yếu tố để xác định độc lập chủ quyền dân tộc: Nền văn hiến lâu đời, cương vực lãnh thổ, phong tục tập quán riêng, có chế độ lịch sử riêng đặc biệt...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 18:00

... DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ II Năm học 2014- 2015 I Phần văn - Tiếng Việt: (4 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Học sinh nêu tên văn tên tác giả (1 điểm) - Học sinh nêu khái quát chủ đề đoạn văn: Vai trò ... cảm thán có từ ngữ cảm thán dấu chấm than, bộc lộ cảm xúc Câu 3: (1 điểm) Mục đích bộc lộ cảm xúc, gián tiếp II Phần tập làm văn: (6 điểm) * Yêu cầu chung: - Xác định thể loại văn nghị luận giải ... Điểm 5-6: Bài làm đầy đủ yêu cầu, trình bày rõ ràng, mạch lạc, nắm vững phương pháp nghị luận Hành văn mạch lạc, chặt chẽ, có kết hợp, khéo léo lập luận chứng minh kết hợp giải thích Điểm - < 5:...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 18:03

... TẠO VIỆT YÊN HD CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2014- 2015 MÔN: NGỮVĂ N Nội dung Điểm Câu (2 điểm) - Học sinh chép lại nguyên văn phần dịch thơ thơ "Đi đường" 1,0 Hồ Chí Minh - Học sinh ... cửa Hàm Tử sông Bạch Đằng Nguyễn Trãi khẳng định điều ghi sử sách… - Khái quát nghệ thuật văn bản: Giọng văn luận Nguyễn Trãi, cách lập luận chặt chẽ, kết hợp lí lẽ thực tiễn Kết bài: - Khẳng ... 1,75 dân tộc: “Như nước … có”… Nguyễn Trãi đưa yếu tố để xác định độc lập chủ quyền dân tộc: Nền văn hiến lâu đời, cương vực lãnh thổ, phong tục tập quán riêng, có chế độ lịch sử riêng đặc biệt...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:37

... DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ II Năm học 2014- 2015 I Phần văn - Tiếng Việt: (4 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Học sinh nêu tên văn tên tác giả (1 điểm) - Học sinh nêu khái quát chủ đề đoạn văn: Vai trò ... cảm thán có từ ngữ cảm thán dấu chấm than, bộc lộ cảm xúc Câu 3: (1 điểm) Mục đích bộc lộ cảm xúc, gián tiếp II Phần tập làm văn: (6 điểm) * Yêu cầu chung: - Xác định thể loại văn nghị luận giải ... Điểm 5-6: Bài làm đầy đủ yêu cầu, trình bày rõ ràng, mạch lạc, nắm vững phương pháp nghị luận Hành văn mạch lạc, chặt chẽ, có kết hợp, khéo léo lập luận chứng minh kết hợp giải thích Điểm - < 5:...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:37

... đưa giải văn nghị luận B Là phần vấn đề đưa giải văn nghị luận C Là tư tưởng, quan điểm, chủ trương mà người viết, người nói nêu nghị luận B TỰ LUẬN(6 ĐIỂM) Câu Nêu hệ thống luận điểm văn bản: ... điểm) Lưu ý: Giám thi không giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN: NGỮ VĂN A.TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Câu Đáp án Thangđiểm D 0.5 D 0,5 B 0,5 D 0,5 D 0,5 A 0,5 A ... Giới thiệu vật dụng phương tiện gia đình b Thân bài: - Giới thiệu hình dáng, cấu tạo - Nêu chất liệu, vật dụng phương tiện 10 - Công dụng, cách sử dụng - Ý thức bảo quản vật dụng, phương tiện...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:37

... quan điểm, cách nhìn nhận sống khác Ẩn sâu sau nhìn nhân vật ông giáo nhìn nhà văn Nam Cao * Ý 3: Cái nhìn nhà văn Nam Cao người nông dân trước cách mạng tháng Tám nhìn nhân đạo sâu sắc - Lão Hạc ... vấn đề cần nghị luận * Ý 2: - Hiểu nhìn nhân vật, nhà văn tác phẩm văn học nhìn nghệ thuật, thể tư tưởng, quan điểm, cách nhìn nhận sống nhà văn - Khẳng định nhìn nhân vật nhân vật Lão Hạc, phân ... thiện, giàu đức hi sinh… Xây dựng nhân vật lão Hạc, Nam Cao thể lòng nhân đạo sâu sắc người nông dân - Qua tác phẩm “Lão Hạc”, từ nhìn nhà văn Nam Cao người nông dân trước cách mạng tháng Tám,...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:44

... người Việt Nam ta (0,5 điểm) PHẦN II: TẬP LÀM VĂN: (6 điểm) Yêu cầu chung: *Hình thức: Bài làm đảm bảo yêu cầu sau: - Bài làm đẹp, chữ viết tả, câu văn ngữ pháp - Biết chọn lọc sử dụng từ ngữ cách ... PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ I Năm học 2014- 2015 PHẦN I: VĂN-TIẾNG VIỆT (4 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Nêu khái niệm câu ghép (1 điểm) ... (0,5 điểm) (0,5 điểm) Câu 2: (2 điểm) - Về hình thức: Học sinh viết yêu cầu đoạn văn (0,5 điểm) - Về nội dung : Đoạn văn nêu ý sau: + Bối cảnh xã hội : thực dân nửa phong kiến (0,5 điểm) + Số phận...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 20:37

... Khóa h c Luy i h c KIT -1: Môn Ng ô Tr nh Thu Tuy t) Chí Phèo Nam Cao III K t lu n - Chí Phèo m m ng nhân v cs cc i t Nam hi ch i n hình ngh thu t b t h v i chân dung ngo i hình, tính cách, ... ng / Giáo viên: Tr nh Thu Tuy t Ngu n: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T Hocmai.vn n: 1900 58- 58- 12 - Trang | 2- ... - 1945 b , v a i c th , có s c s ng n i t i m nh m , m y vào i l quen bi - Thông qua Chí Phèo, Nam Cao n hi c nh n cho thân ph n nh yêu vào b n ch t t p o cao c , v a b c l b t h nh xã h a kh...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:14

... chúng nhân dân, Nam Cao cho r ng ph i nhìn n i la ng b t c m ph nh n vai trò, s c m nh kh ng c ah III S nghi - c c 1945: sáng tác c a Nam Cao t tài ng tài chính: i trí th c nghèo: Nam Cao ph n ... i nông dân nghèo kh , n c a h Nam Cao không ch n: 1900 58- 58- 12 - Trang | 2- Khóa h c Luy i h c KIT -1: Môn Ng ph n ánh n i kh c c c ô Tr nh Thu Tuy t) Tác gia Nam Cao i nông dân nghèo mà bênh ... il T i t Nam Ngôn ng nói c a nhân dân n: 1900 58- 58- 12 - Trang | 3- Khóa h c Luy i h c KIT -1: Môn Ng > Nam Cao d c nh ô Tr nh Thu Tuy t) Tác gia Nam Cao n th c l o ch ng ngh thu t b t h , có...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:15

... quan điểm, cách nhìn nhận sống khác Ẩn sâu sau nhìn nhân vật ông giáo nhìn nhà văn Nam Cao * Ý 3: Cái nhìn nhà văn Nam Cao người nông dân trước cách mạng tháng Tám nhìn nhân đạo sâu sắc - Lão Hạc ... vấn đề cần nghị luận * Ý 2: - Hiểu nhìn nhân vật, nhà văn tác phẩm văn học nhìn nghệ thuật, thể tư tưởng, quan điểm, cách nhìn nhận sống nhà văn - Khẳng định nhìn nhân vật nhân vật Lão Hạc, phân ... thiện, giàu đức hi sinh… Xây dựng nhân vật lão Hạc, Nam Cao thể lòng nhân đạo sâu sắc người nông dân - Qua tác phẩm “Lão Hạc”, từ nhìn nhà văn Nam Cao người nông dân trước cách mạng tháng Tám,...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 14:07

... TẠO VIỆT YÊN HD CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2014- 2015 MÔN: NGỮ VĂN Nội dung Điểm Câu (2 điểm) - Học sinh chép lại nguyên văn phần dịch thơ thơ "Đi đường" 1,0 Hồ Chí Minh - Học sinh ... cửa Hàm Tử sông Bạch Đằng Nguyễn Trãi khẳng định điều ghi sử sách… - Khái quát nghệ thuật văn bản: Giọng văn luận Nguyễn Trãi, 0,25 cách lập luận chặt chẽ, kết hợp lí lẽ thực tiễn Kết bài: 1,0 ... 1,75 dân tộc: “Như nước … có”… Nguyễn Trãi đưa yếu tố để xác định độc lập chủ quyền dân tộc: Nền văn hiến lâu đời, cương vực lãnh thổ, phong tục tập quán riêng, có chế độ lịch sử riêng đặc biệt...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:07

... đưa giải văn nghị luận B Là phần vấn đề đưa giải văn nghị luận C Là tư tưởng, quan điểm, chủ trương mà người viết, người nói nêu nghị luận B TỰ LUẬN(6 ĐIỂM) Câu Nêu hệ thống luận điểm văn bản: ... điểm) Lưu ý: Giám thi không giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN: NGỮ VĂN A.TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Câu Đáp án Thangđiểm D 0.5 D 0,5 B 0,5 D 0,5 D 0,5 A 0,5 A ... Giới thiệu vật dụng phương tiện gia đình b Thân bài: - Giới thiệu hình dáng, cấu tạo - Nêu chất liệu, vật dụng phương tiện 10 Điểm - Công dụng, cách sử dụng - Ý thức bảo quản vật dụng, phương...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 18:07

... DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ II Năm học 2014- 2015 I Phần văn - Tiếng Việt: (4 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Học sinh nêu tên văn tên tác giả (1 điểm) - Học sinh nêu khái quát chủ đề đoạn văn: Vai trò ... cảm thán có từ ngữ cảm thán dấu chấm than, bộc lộ cảm xúc Câu 3: (1 điểm) Mục đích bộc lộ cảm xúc, gián tiếp II Phần tập làm văn: (6 điểm) * Yêu cầu chung: - Xác định thể loại văn nghị luận giải ... Điểm 5-6: Bài làm đầy đủ yêu cầu, trình bày rõ ràng, mạch lạc, nắm vững phương pháp nghị luận Hành văn mạch lạc, chặt chẽ, có kết hợp, khéo léo lập luận chứng minh kết hợp giải thích Điểm - < 5:...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 18:07

... trọng văn văn - Biết vận dụng hiểu biết liên kết vào việc đọc – hiểu tạo lập văn bản - Khái niệm liên kết văn - u cầu liên kết văn - Nhận biết phân tích tính liên kết văn - Viết văn, đoạn văn ... hiểu văn bản, xây dựng bố Từ 23 /82 8 /8- 2010 03 10 11 cục cho văn nói - Có ý thức xây dựng bố cục tạo lập văn - Bảng phu ̣, phiế u ho ̣c tâ ̣p Ma ̣ch la ̣c - Có hiểu biết bước đấu mạch lạc văn ... thiết phải Kiểm văn bản làm cho văn có tính mạch lạc tra 15’ - Vận dụng kiến thức mạch lạc văn vào đọc – hiểu văn thực tiễn tạo lập văn viết, nói - Mạch lạc văn cần thiết mạch lạc văn - Điều kiện...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... Các vùng miền T a phng T ton dõn Bc B biu in bu in Nam B Nam Trung B Tha Thiờn Huế d, dui bộng tộ v, vui bỏnh ngó Bit ng xó hi: - Bit ng xó hi từ ngữ ch c dựng mt tng lp xó hi nht nh * Vớ d: - Chán...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11

... - ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi: Ở HKI học tiết chương trình Ngữ văn đòa phương phần Ngữ văn Hôm nay, học tiết chương trình đòa phương phần Tiếng Việt Rèn tả để viết cách ... ? T¸c phÈm ®ỵc trÝch v¨n b¶n truyện “Đất phương Nam nµo ? c Từ khó HS : Trả lời GV : Bài văn miêu tả cảnh gì? (Cảnh sông nước Cà Mau, vùng cực Nam Tổ quốc.) - GV : Như em biết, tả cảnh phải ... chọn đưa vào văn nhận xét bật nhất, đặc biệt độc đáo - HS đọc đoạn văn SGK GV: Đoạn tả ? (Dế Choắt.) ? Em hình dung đặc điểm bật Dế I Bµi häc Quan s¸t, tëng tỵng , so s¸nh nhận xét văn miêu tả:...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11

... TẠO CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc –––––––––––––– ––––––––––––––––––––––– HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Mơn: NGỮ VĂN – Khối – Năm học 2010-2011 ––––––––––––––– ... (0,5đ) lệnh làm ba cỗ thức ăn vua xin rèn cho thành dao để xẻ thịt chim Sứ giả nước láng giềng thử tài: Hát câu dân gian, nội dung: Bắt kiến (0,5đ) Làm xâu sợi xun qua buộc ngang lưng, bên bịt giấy, ... (con ốc vặn dài, mừng kiến sang rỗng hai đầu) Câu 5: (5,0 điểm) A u cầu chung: - Xác định thể loại văn kể chuyện - Cần kể theo trình tự hợp lý, chọn chi tiết để kể phải phù hợp B u cầu cụ thể: -...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11