tài liệu hinh sinh hoc lop 6 tu bai 38 52

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... DBB :- :- Ascoidea (4 loài) Sinh sản sinh dưỡng: Thường có tế bào nảy chồi khuẩn ty giả, khuẩn ty thật, bào tử chồi sinh gai không Sinh sản hữu tính: Các túi (asci) sinh chậm tận khuẩn ty thật ... loài) Sinh sản sinh dưỡng: Tế bào nảy chồi đa cực, có khuẩn ty giả Sinh sản hữu tính: Mỗi túi hình thành từ đầu tận ống phụ tế bào sinh dưỡng Mỗi túi có chứa bào tử túi dạng mũ Đặc điểm sinh lý: ... gelatin : -/+ Phản ứng DBB :- 27 Protomyces (6 loài) Sinh sản sinh dưỡng: vật mà ký sinh Tế bào nảy đa phần cực, Khuẩn ty thật tạo thành mô thực Sinh sản hữu tính: Túi bào tử tạo bên mô thực...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... lời, bổ 2, Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên sung - Dựa vào kiến thức dẫ học cho biết: (Bảng phụ lệnh) ? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ? Có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Sinh sản sinh dưỡng ... cuối + Sinh sản thân rễ + Sinh sản rễ củ + Sinh sản IV, Kiểm tra, đánh giá: (5 phút) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau: 1, Có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên nào? a, Sinh ... dại sinh sản tượng hình thành cá thể từ thân rễ phận quan sinh dưỡng - HS trả lời, bổ sung - Các hình thức sinh sản sinh dưỡng tự - GV nhận xét, kết luận nhiên: - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ + Sinh...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... hợp ? Đó câu hỏi mà hôm phải trả lời qua bnài học 2, Triển trai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 16 phút) Nội dung 1, Những điều kiện bên ảnh - GV yêu cầu HS tìm hiểu thông hưởng đến quang hợp tin...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... rừng  -Hs thảo luận nhóm Phát biểu 4.Cháy rừng  bổ sung Kết luận 5.Lũ lụt  6. Chặt làm nhà (Đáp án )1,2,4 ,6 ) -Căn vào tập thảo luận nêu nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật hậu *Tiểu ... vật ,vườn quốc gia ,các khu bảo tồn …để bảo vệ thực vật quí +cấm buôn bán xuất loại quí đặc biệt +Tuyên truyền giáo dục rộng rãi để tham gia bảo vệ rừng IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... tháot Lá biến nước thành gai STT Xương Lá có dạng gai nhọn rồng Đậu Hà Lá có dạng tua Giúp leo lên Giúp leo lên Lan Lá Tua Tay móc Lá có dạng tay mây có móc Dong ta Lá phủ thân rễ, Che chở bảo vệ ... 25.1-7 - Lá biến thành gai: Xương SGK rồng - Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: - Lá biến thành tua cuốn:Đậu ? Phân loại loại biến dạng Hà Lan ? Những loại có khác với - Lá biến thành tay móc: ... trước câu trả lời câu sau: 1, Có loại biến dạng ? a, Lá bắt mồi, vảy, biến thành gai b, Lá dự trữ, tua cuốn, tay móc c, Cả a b d, Cả a b sai 2, Lá biến dạng có ý nghĩa ? a, Phù hợp với chức khác...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... b, Khi hoa chất hoà dưỡng tập trung nuôi hoa, làm giảm chất lượng khối lượng củ c, Khi hoa ngừng sinh trưởng, khối lượng củ không tăng d, Khi hoa chất hoà dưỡng củ giảm, rễ củ bị rỗng ruột V Dặn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... Câu hỏi phần lệnh SGK thân mọng nước để dự trữ nước - HS trả lời, bổ sung, gv chốt lại HĐ 2: ( 16 phút) - GV yêu cầu nhóm dựa vào phần để hoàn thiện lệnh mục 2 Đặc điểm chức số thân biến dạng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... III, Bài mới: 1, Đặt vấn đề: Hoa loài khác nhau, để phân biệt người ta vào hai phận sinh sản chủ yếu hoa Vởy hoa có loại nào, để biết hôm tìm hiểu 2, Triển trai bài: Hoạt động thầy ... thiện bảng phụ sau mục SGK HS đại diện nhóm trả lời, vài HS lên bảng hoàn thành bảng * Căn vào phận sinh sản phụ, nhóm khác nhận xét bổ chủ yếu chia hoa thành sung loại: GV nhận xét, tổng hợp ý kiến...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... rễ Vậy có loại rễ nào, để biết hôm tìm hiểu qua hôm Triển khai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 16 phút) Nội dung 1, Các loại rễ: - GV yêu cầu HS quan sát vật mẫu, tranh hình 9.1 SGK, đồng thời ... sát hình 9.3 + Miền hút(lông hút) hấp thụ đối chiếu với bảng sau mục nước muối khoáng SGK + Miền sinh trưởng(nơi TB phân - Các nhóm trao đổi thảo luận theo chia)  Làm cho rễ dài câu hỏi: + Miền...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... nguyên - So sánh cấu tạo rong mơ sinh co dải xoắn chứa chất diệp lục với bành ? → Tìm điểm giống khác ? - Cách sinh sản tảo xoắn → - Nêu đặc điểm rong mơ ? sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp Quan sát rong ... rong mơ (tảo nước mặn) → giới thiệu môi trường sống - Vì rong mơ có màu nâu ? → giới thiệu cách sinh sản → Rút kết luận *Tiểu kết: Cơ thể tảo xoắn sợi gồm nhiều tế bào hình chữ nhật  +Hoạt động...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... nguyên - So sánh cấu tạo rong mơ sinh co dải xoắn chứa chất diệp lục với bành ? → Tìm điểm giống khác ? - Cách sinh sản tảo xoắn → - Nêu đặc điểm rong mơ ? sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp Quan sát rong ... rong mơ (tảo nước mặn) → giới thiệu môi trường sống - Vì rong mơ có màu nâu ? → giới thiệu cách sinh sản → Rút kết luận *Tiểu kết: Cơ thể tảo xoắn sợi gồm nhiều tế bào hình chữ nhật  +Hoạt động...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... nói: Mỗi lông hút TB ? a, Vì lông hút TB biểu bì kéo dài b, Vì mõi lông cấu tạo bởi: Vách TB, màng sinh chất, chất TB, nhân không bào c, Cả a b d, Cả a b sai 2, Lông hút rễ có cấu tạo chức ? a, Là...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... mới: Đặt vấn đề: Thân quan sinh dưỡng cây, có chức vận chuyển chất nâng đỡ tán Vậy thân gồm phận nào? Để biết hôm tìm hiểu Triển trai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 16 phút) Nội dung 1, Cấu tạo ... loại thân - Thân leo: Có loại ? Đặc điểm loại + Leo thân quấn - HS đại diện nhóm trả lời, bổ + Leo tua sung, GV kết luận + Leo gai móc - HS vận dụng kiến thức học để + Leo rễ móc hoàn thiện lệnh ... chồi nách c, Hoa d, Cả a b 2, Căn vào cách mọc thân người ta chia thân làm loại là: a, Thân quấn, tua cuốn, thân bò b, Thân gỗ, thân cột, thân cỏ c, Thân đứng, thân leo, thân bò d, Thân cứng, thân...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... mục SGK - Các loại mô thường gặp: - HS trả lời, bổ sung + Mô phân sinh - GV nhận xét, kết luận + Mô mềm + Mô nâng đỡ - GV gọi sinh đọc phần ghi nhớ cuối IV Kiểm tra đánh giá: ( phút) * GV tổ chức ... gồm: SGK - Vách TB (chỉ có TV), tạo thành - Các nhóm thảo luận trả lời câu khung định hỏi: - Mang sinh chất, bao bọc chất TB ? TBTV gồm phân - Chất TB chất keo lỏng, chứa ? Nêu cấu tạo phần bào ... H Ô N G B O M N G S I C H ấ T T ế B N H C H ấ T O * Thứ tự từ xuống từ ô 1- 1, Bảy chữ cái:nhóm sinh vật lớn có khả tự tạo chất hữu ánh sáng 2, Chín chữ cái: thành phần cuat TB, có chức điều khiển...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... phía cấu tạo phù hợp với chức quang hợp - Lớp TB thịt phía phù hợp với chức trao đổi khí HĐ 3: (6 phút) nước - GV yêu cầu HS đọc thông tin, 3, Cấu tạo chức gân quan sát hình 20.4 SGK cho biết:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... mang tế bào sinh dục đực, nằm bao phấn dính đầu nhị ? Nhụy hoa có đặc điểm chức - Nhụy hoa: Có đầu nhụy, vòi nhụy bầu nhụy, bầu nhụy chứa noãn mang tế bào sinh dục * Nhị nhụy hai phận sinh ? Bộ ... nhụy 2, Ví nhị nhụy phận quan trọng hoa ? a, Vì nhị có hạt phấn mang tế bào sinh dục đực b, Vì nhụy có noãn mang tế bào sinh dục c, Cả a b V, Dặn dò: (1 phút) Học bài, trả lời câu hỏi làm tập cuối ... nhụy chứa noãn mang tế bào sinh dục * Nhị nhụy hai phận sinh ? Bộ phận hoa có chức sản chủ yếu hoa sinh sản chủ yêu hoa GV gọi HS đại diện nhóm trả lời, bổ sung GV nhận xét, kết luận IV, Kiểm tra,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... khí ? Sơ đò tóm tắt trình hô hấp oxi để phân giải chất hữu cơ, sản - HS trả lời, GV giúp HS hoàn sinh lượng cần thiết cho thiện kiến thức hoạt động sống, đồng thời thải - GV yêu cầu vận dung kién...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... quan sinh dưỡng quan thực vật hoa? sinh sản - HS trả lời, GV nhận xét, kết luận + Cơ quan sinh dưỡng gồm: Rễ, - Để củng cố gv yêu cầu HS làm thân, có chức nuôi dưỡng tập sau mục SGK + Cơ quan sinh ... GV treo bảng phụ, HS nhóm mà quan sinh sản hoa, quả, lên bảng điền kết vào, hạt nhóm nhận xét bổ sung -Thực vật hoa thực vật HS tìm hiểu thông tin mục quan sinh sản SGK, đồng thời kết hợp bảng ... 4.1 câm) quan - HS quan sát vật mẫu, tranh ảnh, nhóm tiến hành thảo luận ? Xác định quan sinh sản quan sinh dưỡng (Bảng phụ 4.2) tách thành nhóm - HS đại diện nhóm trả lời, bổ sung, GV nhận xét,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22