... pháp để bồidưỡng khả năng tự quản cho họcsinh trong việc tổchức họat động giáo dục ngòai giờ lên lớp: - Người giáo viên cần tin tưởng khả năng của học sinh, các em hòan tòan cóthể tự quản ... kiện đểcác em được thể hiện khả năng của mình trong công việc của tập thể.- Bồidưỡng khả năng tự quản cho họcsinh đòi hỏi phải có quá trình hướngdẫn,chỉ bảo, giúp đỡ các em từ thấp đến cao, ... đầu là cầm tay chỉ việc, sau3Để có định hướng trong việc bồidưỡng tự quản, trước hết chúng ta cần quantâm năng lực tự quản của họcsinh được biểu trong họat động như thế nào. Năng lực tự quản...
... dặn:+ Công học tập của họcsinh hôm nay sẽ ảnh hởng đến tơng lai đất nớc.+ Động viên, khích lệ họcsinh ra sức học tập tốt.- Lời dặn của Bác đà nói lên đợc tầm quan trọng của việc học tập đối ... nhận đợc sự góp ý của các thầy giáo, cô giáo để nội dung tàiliệu đợc phong phú và đạt hiệu quả cao hơn. Tàiliệu tham khảo bồi dỡng HSG môn ngữ văn 9 ***** Giáo viên biên soạn và su tầm: ... trong học tập có giống con đ ờng trên mặt đất? Phần cảm thụ văn học 1. Lí thuyết và kĩ năng phần cảm thụ văn học GV tham khảo nội dung đợc học ở các lớp dới.2. Một số lu ý khi cảm thụ văn học...
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Đề thi họcsinhgiỏiMôn ngữ văn lớp 6 năm học2 007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ ... đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữ văn lớp6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu 2: ( ... Hình thức:- Bố cục ba phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tuỳ nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên trừ...
... every morning.7. She can (9)(speak) English.8. He(10) (eat) a lot of meat?2ĐỀ THI HỌCSINHGIỎILỚP 6 MÔN THI : TIẾNG ANHThời gian làm bài 120 phútFull name: ……………………………………. Class: ….I ... son(5) ( get up) every morning ?4. Your parents (6) ( go ) to work every day ?5. Nam (7)( wash) his face at 6. 15. 6. We (8)( not have) breakfast at 6. 30 every morning.7. She can (9)(speak) English.8. ... in the glass.A. isn’t B. aren’t C. is D. areYOUR ANSWERS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. II. Cho dạng đúng của từ, động từ trong ngoặc. (3ms)Example:...
... Bộ môn Toán - Cấp THCS”. Tàiliệubồidưỡnghọc sinh giỏimôn Hình Học 8 “ là tập tàiliệu trong bộ tàiliệu nói trãn.Để có thể sử dụng bồidưỡng ở cấp trường, tàiliệu không chia thành các ... chuyên môn Phòng GD&ĐT Quế Sơn trên cơ sở tham khảo ý kiến của các thầy cô giáo có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn, biên soạn bộ tàiliệu “ Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi - Bộ môn ... giáo giảng dạy bộ môn Toán cấp THCS trong toàn huyện !Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi, học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp,...
... theo nhau, lững thững, thấp thoáng, bụi mưa, trắng xoá.49 TƯ LIỆUBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI 1I/Cấu tạo từ: (Tuần 3 - lớp4 )1.Ghi nhớ :*Cấu tạo từ: Từ phức Từ láy (Từ tượng thanh, ... HAY HỌCSINH CẢM THỤ1712) Liên kết câu 54Phần III: Tập làm văn:1) Bài tập về phép viết câu 552) Bài tập về phép viết đoạn 61 3) Luyện viết phần mở bài 64 4) Luyện viết phần kết bài 66 5) ... viết phần kết bài 66 5) Luyện tìm ý cho phần thân bài 68 6) Phương pháp chung khi làm bài Tập làm văn 7110cùng với những yêu mến của cả lớp với bạn Diệp Anh.**************** PHẦN II : LUYỆN...
... a.MCO3 = 2.a.MX – 60 .a = 4 ,6 – 2,1 = 2,5 (**) Từ (*) và (III) > 2 16. a + 60 .a = 4,8 + 2,1 = 6, 9 > a = 0,025.88wWw.VipLam.NetT i lià ệu bồidưỡnghọcsinhgiỏimôn Hóa C- hỗn hợp Kim ... dịch CuSO4 16% có chứa.mct CuSO4(có trong dd CuSO4 16% ) = 100 16. 560 = 252240 = 89 ,6( g)Đặt mCuSO4.5H2O = x(g)25wWw.VipLam.NetT i lià ệu bồidưỡnghọcsinhgiỏimôn Hóa PTHH ... của NaR là: 31,84 : 0,3 = 1 06, 13 > Khối lượng mol của R = 1 06, 13 – 23 = 83,13.Vậy X là Br và Y là I.89wWw.VipLam.NetT i lià ệu bồidưỡnghọcsinhgiỏimôn Hóa - mct là khối lượng...
... thành họcsinhgiỏi Văn đợc. Vì vậy trong tàiliệu này chúngtôi trình bày thành 4 chuyên đề: 1. Đề cơng bồi dỡng họcsinhgiỏi Ngữ văn lớp6. 2. Đề cơng bồi dỡng họcsinhgiỏi Ngữ văn lớp 7. ... dỡng họcsinhgiỏi Ngữ văn lớp 7. 3. Đề cơng bồi dỡng họcsinhgiỏi Ngữ văn lớp 8. 4. Đề cơng bồi dỡng họcsinhgiỏi Ngữ văn lớp 9. Môn Văn là mônhọc của tâm hồn. Mặc dù đà rất cố gắng trong ... cơng Bồi dỡng họcsinhgiỏimôn Ngữ văn lớp 6, 7, 8 ,9. Trân trọng gửi tớicác thầy các cô. Môn Ngữ văn có nhiều phân môn, kiến thức rộng, kĩ năng ngày một cao theotừng khối lớp. Một học sinh...
... Có 1 oxit sắt chưa biết. - Hoà tan m gam oxit cần 150 ml HCl 3M. Tài LiệuBồiDưỡngHọcSinhgiỏiMôn Hóa ( lý thuyết và trắc nghiệm) - 0,2Sn mol và 0,35Mgn mol Câu ... 23 ,6% lượng NO còn trong NxOy có 69 ,6% lượng oxi. Hãy xác định oxit NxOy. ĐS: Oxit là N2O4 Câu 11: Có 1 oxit sắt chưa biết. - Hoà tan m gam oxit cần 150 ml HCl 3M. Tài Liệu ... Tính % theo khối lượng của mỗi oxit trong hỗn hợp ban đầu. ĐS: a) ZnO ; b) %CuO = 33, 06% và %ZnO = 66 ,94% Hướng giải: Dựa vào định nghĩa và dữ kiện bài toán ta có công thức: 1. 2100...
... cuộc phản công lần thứ nhất của địch loại khỏi vòng chiến đấu 67 .000 tên. 2.3Chiến thắng trong mùa khô 66 -67 . -Trong mùa khô 66 -67 với lực lượng 980.000 tên, Mỹ mở cuộc phản công chiến lược ... Gòn-Ngày 8/5/1 963 hai vạn tăng ni phật tử ở Huế biểu tình.-Ngày 11 /6/ 1 963 , tại Sài Gòn hòa thượng Thích Quảng Đức tự thiêu.-Ngày 16/ 6/1 963 , 70 vạn quàn chúng Sài Gòn biểu tình.-Ngày 1/11/1 963 mỹ tôlr ... Vạn Tường (Quảng Ngãi). Sau đó thực hiện nhiều cuộc phản công chiến lược trong hai mùa khô 65 -66 và 66 -67 .-Để hổ trợ cho chiến lược Chiến tranh Cục bộ ở miền Nam Mỹ còn dùng không quân và hải...
... kiện.- Họcsinh cần núi lại, hoặc viết ra giấy nội dung trả lời, khụng nờn chỉ hỡnh dung đại khái trong đầu.Khi viết, không được sử dụng tài liệu. Sau khi viết cần so sánh với các tàiliệu để ... loạt cuộc hành quân"tìm diệt" và "bình định" trong 2 mùa khô 1 965 - 1 966 và 1 966 - 1 967 của quân đội đồngminh và quân đội Sài Gòn. Qua đó bẻ gãy gọng kìm tìm diệt của địch, ... và tuần lễ vàng. Phát hành tiền Việt Nam(23/11/19 46) .c. Chống giặc ngoai xõm: diễn ra qua hai thời kỡ.Trước và sau 6/ 3/19 46: + Trước 6/ 3/19 46: ta chủ trương hũa với quõn Tưởng ở miền Bắc để...