tài liệu actionscript 3 0
Tài liệu Chapter 3 - QUEUE
Ngày tải lên :
20/08/2012, 12:05
... queue3, queue4 <Queue>
2. loop (not EOF)
1. read (number)
2. if (number < 10)
1. queue1.EnQueue(number)
3. else if (number < 20)
1. queue2.EnQueue(number)
4. else if (number < 30 )
1. ...
through the queue in a given period.
ã
9
33
<ErrorCode> DeQueue()
// For Linked Queue
1. If (count > 0)
1. pDel = front
2. front = front->link
3. if (count = 1)
1. rear = NULL
4. recycle ... Queue
4
count
front
rear
rear
front
a) Conceptual
b) Physical
13
39
Categorizing Data (cont.)
Rearrange data without destroying their basic sequence.
50
49
Sorted list
Radix Sort (cont.)
40
Categorizing Data (cont.)
Boundary...
- 50
- 641
- 0
Tài liệu Bai 3-Thanh tra-Ho so thanh tra
Ngày tải lên :
22/11/2013, 13:11
... pháp lý
01 / 10/ 09
18
3. LẬP & QUẢN LÝ HSTT
3. 1.LẬP HSTT
3. 2. SẮP XẾP
TÀI LiỆU
3. 3. QUẢN LÝ,
SỬ DỤNG,
LƯU TRỮ
01 / 10/ 09
5
1. KHI NIM
ã
H s thanh tra l tp hp những văn bản, tài liệu,
Hồ ... môn)
01 / 10/ 09
17
ã
Qua thc tin n v ang cụng tỏc, anh/chị có suy
nghĩ gì về công tác thanh tra hiện nay?
01 / 10/ 09
10
2.2. Tớnh ton din
ã
Phan anh y cỏc ni dung đã thanh tra.
01 / 10/ 09
20
Ai ... của cấp có thẩm quyền.
01 / 10/ 09
1
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
HỒ SƠ THANH TRA
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Trương Văn Tuấn
01 / 10/ 09
23
Nhóm 2– VB, tài liệu do đoàn ttra, thanh...
- 27
- 755
- 1
Tài liệu Tuần 3/thứ 3
Ngày tải lên :
23/11/2013, 12:11
... không trăm linh một .
Bài 3( T16): Nêu yêu cầu ? - Viết các số sau
-HS làm vào vở ,2HS lên bảng
a. 6 13 00 0 00 0 d. 86 00 4 702
b. 131 405 00 0 e. 800 00 4 7 20
c. 512 32 6 1 03 -NX ,söa sai
bài 4(T16): ... không trăm linh một .
Bài 3( T16): Nêu yêu cầu ? - Viết các số sau
-HS làm vào vở ,2HS lên bảng
a. 6 13 00 0 00 0 d. 86 00 4 702
b. 131 405 00 0 e. 800 00 4 7 20
c. 512 32 6 1 03 -NX ,sửa sai
bài 4(T16): ... mơi tám .
-178 32 0 005 :Một trăm bẩy mơi tám triệu ba trăm hai mơi nghìn không trăm linh
năm.
- 8 30 402 9 60: Tám trăm ba mơi triệu bốn trăm linh hai nghìn chín trăm sáu mơi .
1 00 0 00 1:Một triệu...
- 11
- 403
- 0
Tài liệu lop 3 tuan 25
Ngày tải lên :
23/11/2013, 21:11
... chia
cho 5
102 0 : 5 = 204 ( gói mì )
- Ta lấy số gói mì của 1 thùng nhân
cho 8
Bài giải
Số gói mì trong mỗi thùng có là :
102 0 : 5 = 204 ( gói mì )
Số gói mì trong 8 thùng có có
là :
204 x 8 = 1 632 ( ... :
934 5 : 3 = 31 15 ( viên
gạch )
Đáp số: 31 15 viên
gạch
- HS đọc
- Trong một nhà máy người ta đóng
các gói mì vào các thùng, thùng nào
cũng có số gói mì như nhau. Biết
rằng trong 5 thùng có 102 0 ... hợp ghi tóm tắt :
5 thùng có : 102 0 gói mì
8 thùng có : … gói mì?
+ Muốn biết trong trong 8 thùng có bao
nhiêu gói mì ta làm như thế nào ?
+ Biết 5 thùng có 102 0 gói mì, muốn tìm
mỗi thùng có...
- 57
- 391
- 0
Tài liệu Bai 3-Thanh tra-Ho so thanh tra
Ngày tải lên :
24/11/2013, 04:11
...
V
3. LẬP & QUẢN LÝ HSTT
3. 1.LẬP HSTT
3. 2. SẮP XẾP
TÀI LiỆU
3. 3. QUẢN LÝ,
SỬ DỤNG,
LƯU TRỮ
3. 2. Sắp xếp tài liệu
)Các văn bản chủ yếu
)VB, tài liệu ... NIỆM
=GC%+%J,1-4G
=GC%+%J,1-4G
,CG9E#$K#C
,CG9E#$K#C
L5-!! 3 E4&#!,
L5-!! 3 E4&#!,
&-$#+C%F!
&-$#+C%F!
EFM 3 GC 3 D&
EFM 3 GC 3 D&
E8#DM 3 GCE8#DLNGBO#"!
E8#DM 3 GCE8#DLNGBO#"!
LNGB&P%QE8R
LNGB&P%QE8R
... trữ
?!EFm#!,9
GC%E4GBNK[X#4-4!!8#;G
#+C%
?&mEE4GBGJ=>??E8#D, 3
NK[&E#,DF
? +% 3 " 3 m 3 ,[\?q
F%4#+8.!?q 3 89:
o!%#;+KP$
%"-!!E#R
?!...
- 27
- 434
- 0
Tài liệu Quyen 3: Huong dan xay dung ISO
Ngày tải lên :
24/11/2013, 09:11
... 5/TCVN ISO 900 1: 200 0)
− Quản lý nguồn lực (mục 6/TCVN ISO 900 1: 200 0)
− Thực hiện sản phẩm (giải quyết công việc) (mục 7/
TCVN ISO 900 1: 200 0)
− Đánh giá, cải tiến (mục 8/TCVN ISO 900 1: 200 0).
Mô hình ... quan hành chính nhà nước được
thiết lập theo TCVN ISO 900 1: 200 0. Đây là một Hệ thống tuân thủ yêu cầu
chung (mục 4/TCVN ISO 900 1: 200 0) và vận hành theo chu trình kế tiếp, gắn bó
với nhau thể ...
Ngày:…………
-49-
Các tài liệu hỗ trợ
(Tầng 4)
Các tài liệu hỗ trợ
(Tầng 4)
Kiểm soát tài liệu là kiểm soát việc phê duyệt, phân phát, sửa đổi và xử lý
các tài liệu đó do Lãnh đạo chỉ định.
Kiểm soát tài liệu...
- 58
- 458
- 1
Tài liệu Bai 3. Goc noi tiep (LeTung_2010)
Ngày tải lên :
24/11/2013, 21:11
... với
số đo của cung bị chắn
A
O
C
B
Hình 16 Hình 17 Hình 18
·
»
0
0
42,5
85
BAC
BC
=
=
sñ
·
»
0
0
30
60
BAC
BC
=
=
sñ
·
»
0
0
115
2 30
BAC
BC
=
=
sñ
TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG
TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG
TỔ: ... N
M
Q
P
C
B
A
Hình 19
Baøi 16.
a) Bieát , tính
b) Neáu thì có số đo
là bao nhiêu?
·
·
=
0
MAN 30 PCQ
·
·
=
0
PCQ 136 MAN
Cho hình vẽ, AB là đường kính,
»
»
=AC CD
a) Chứng minh
·
·
·
= =ABC CBD AEC
b) ... 3
o
Hình 5
o
Hình 8
o
Hình 9
Tìm góc nội tiếp trong các hình vẽ sau:
Hình 4
o
Hình 7
o
Hình 6
o
N
M
Q
P
C
B
A
Hình 19
Baøi 16.
a) Bieát , tính
b) Neáu thì có số đo
là bao nhiêu?
·
·
=
0
MAN...
- 13
- 429
- 5
Tài liệu TOÁN 3 TIẾT 93 TUẦN 19
Ngày tải lên :
25/11/2013, 20:12
... 600 2
600 1
60 03
600 4
a)
5616
5617
5618
5619
5621
56 20
801 4
80 13
600 5
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 201 1
234 5, 234 7, 234 9, ……., ……. 235 1 235 3
5 600 , 5 700 ,5 800 , ……., …… 5 900 600 0
807 0 , 808 0 , 809 0 , ………,………8 100 81 10
... sau:
2
- 34 57
- 8522
- 6564
KIỂM TRA BÀI CŨ :
Toán
Các số có bốn chữ số (tiếp theo)
?
3
Số
b)
800 9 801 0
801 1
801 2
c)
600 0 600 2
600 1
60 03
600 4
a)
5616
5617
5618
5619
5621
56 20
801 4
80 13
600 5
Thứ ... nghìn bốn trăm linh hai
200 5
hai nghìn không trăm linh năm
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 201 1
a) 30 00 ; 400 0 ; 500 0 ; ; ; .
b) 900 0 ; 9 100 ; 9 200 ; ; ; .
c) 44 20 ; 4 4 30 ; 44 40 ; ; ; .
Viết số thích...
- 9
- 451
- 1
Tài liệu Bài 3. Con lắc đơn
Ngày tải lên :
25/11/2013, 21:11
... trường
C. Tăng biên độ góc đến 30
0
D. Thay đổi khối lượng của con lắc
TRẮC NGHIỆM
TRẮC NGHIỆM
Chu kì :
Taàn soá :
NH N Ậ XÉT: Vậy đối với các dao động nhỏ (α
< 10
0
) chu kì con lắc đơn chỉ ... gian (t = 0) : lúc v t ậ
bắt đầu dao động.
Xét dao động của một con lắc đơn có chiều dài l,
vật nhỏ khối lượng m, treo tại một nơi có gia tốc
trọng trường g.
(
+
)
C
α
ls =
O
M
0
〉
α
0
〈
α
l
...
- Theo ñònh luaät II Niutôn
P
T
(1)
P
n
P
t
P
(
+
)
C
α
ls =
O
M
0
〉
α
0
〈
α
l
T
amPT
=+
Bài 3
CON LẮC ĐƠN
II. Khảo sát dao động của con lắc đơn
về mặt động lực học....
- 20
- 673
- 3
Tài liệu thứ 3 tuần 8
Ngày tải lên :
26/11/2013, 05:11
... hơn.
-214, 03 6 > 212, 63 (214 > 212 vì ở hàng đơn
vị 4 > 2 )
- HS nghe .
-Phần thập phân của 35 ,7m là7/10m =7dm =
700 mm.
-Phần thập phân của35,698m là
100 0
698
m =
698mm.
Mà 700 mm > ... theo thứ tự từ bé đến lớn .
- HS làm bài :
6 ,37 5 ; 6, 735 ;7,19 ; 8,72 ; 9 ,01 .
- Vieát caùc số sau theo thứ tự từ lớn đến bé .
0, 4 ; 0 ,31 2; 0 ,32 ; 0, 197; 0, 187.
/ Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
... .
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị bài sau :Luyện tập
Nên :
mm
100 0
698
10
7
>
.
Do đó : 35 ,7m > 35 ,698m.
Vậy : 35 ,7 > 35 ,698( Phần nguyên bằng
nhau,hàng phần mười có 7 > 6 ) .
-...
- 8
- 318
- 0
Tài liệu Thứ 3 tuần 11
Ngày tải lên :
26/11/2013, 05:11
... trước bài .
III / Hoạt động dạy và học :
T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS
01
/
04
/
01
/
20
/
10
/
04
/
A/ Ổn định tổ chức :
B / Kiểm tra bài cũ : GV nhận
xét , rút kinh nghiệm ... lên bảng làm HS khác
làm vở nháp
-HS nêu như SGK.
- HS làm bài .
a) 68,4 b) 46,8 c) 50, 81
05
/
06
04
vào các tranh, kết hợp lời chú
thích dưới tranh, hãy kể lại từng
đoạn câu chuyện ,
-Cho ... học .
- Chuẩn bị bài sau :Luyện tập
25,7 9 ,34 19,256
7,42
46, 63
554 ,31
-HS làm bài rồi đổi vở kiểm
tra .
-HS đọc đề .
-HS làm .
+ĐS: 10, 25 kg .
-HS nêu .
- HS nghe .
Rút kinh nghiệm...
- 6
- 351
- 0
Tài liệu Lop 3 - Kien -tuán 19
Ngày tải lên :
26/11/2013, 09:11
... HS lấy tấm bìa nhh hình vẽ.
- 10 cột, 10 ô, 100 ô.
- 100 0 ô, 1 HS trả lời.
- 1 HS trả lời, nhận xét.
- 1 số HS trả lời.
- 1 HS trả lời.
- 100 0 ô, 400 ô, 20 ô và 3 ô.
- HS trả lời, nhận xét.
B- ... 201 1
Toỏn
Số 10 000 - Luyện tập
I- Mục tiêu:
- Biết số 10. 000 (mời nghìn hoặc một vạn).
- Biết về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có 4 c/s
II- Đồ Dùng dạy học: - 10 ... thiệu bài.
1- Giới thiệu số 10. 000 (7p)
- Y/c HS lấy 8 tấm bìa đà chuẩn bị và để lên bàn.
+ Tất cả có bao nhiêu ô vuông?
- GV y/c lấy thêm 1 tấm bìa + 800 0 thêm 100 0 là bao nhiêu ?
- Y/c lấy thêm...
- 22
- 321
- 0
Tài liệu Lop 3 - Kien -tuán 19
Ngày tải lên :
26/11/2013, 09:11
... HS lấy tấm bìa nhh hình vẽ.
- 10 cột, 10 ô, 100 ô.
- 100 0 ô, 1 HS trả lời.
- 1 HS trả lời, nhận xét.
- 1 số HS trả lời.
- 1 HS trả lời.
- 100 0 ô, 400 ô, 20 ô và 3 ô.
- HS trả lời, nhận xét.
... lên bảng vit, cả lớp vit nháp :
7 234 , 8 03 0 , 2 700 , 500 2.
- Mời 1 số Hs đọc các số vừa viết.
2. Nội dung luyện tập:28
* Cho Hs làm từ BT 13 ến BT 20 .( Tr 2, 3 vở BTTN)
- GV giúp Hs nắm chăc yêu ... Bài tập 3: GV treo bảng phụ, HS đọc thầm y/c của bài.
- HS thảo luận, suy nghĩ trả lời.
Buổi sáng Thứ sáu, ngày 7 tháng 1 năm 201 1
Toỏn
Số 10 000 - Luyện tập
I- Mục tiêu:
- Biết số 10. 000 (mời...
- 22
- 362
- 0
Tài liệu Toán 3 (HK1_2010-2011)
Ngày tải lên :
26/11/2013, 17:11
... nhất: 0, 25
im; tớnh
ỳng kt qu: 0, 25
im
Bi 3. (1,5im):
512 19 ì 3 = 512 − 57 (0, 5 điểm)
= 455 (0, 25
điểm)
(212 + 118) : 5 = 33 0 : 5 (0, 5 điểm)
= 66 (0, 25
im)
Bi 4. (1,0im):
a) 9 ì y = 31 5
y
= 31 5 ... tròn thành
0.
+ Nếu tổng điểm có phần thập phân 0, 50 hoặc 0, 75 thì làm tròn thành 1 ,00 .
Ví dụ: 2, 50 và 2,75 làm tròn 3, 00 .
5,25 làm tròn thành 5 ,00
.
BẢN CHÍNH
Họ và tên:
Lớp
... 31 5
y
= 31 5 : 9 (0, 25 điểm)
y
= 35 (0, 25 điểm)
b) x : 5 = 145
x
= 145 ì 5 (0, 25 im)
x
= 725 (0, 25 điểm)
Bài 5. (1 ,0 điểm): Điền đúng mỗi dòng kết quả: 0, 50 điểm
a) S
b) Đ
Bài 6. (1 ,0 iểm): Khoanh...
- 4
- 267
- 0
Tài liệu chuong 3 DS10CB
Ngày tải lên :
27/11/2013, 01:12
... bày.
9
Giáo án đại số chuẩn 10 Gv :Phạm Thu Nga
.9812586
1 634 19
38 33
17 836 74
18 138 9
38 33
17 836 74
18 138 9
76662
17 836 74
17 534 58
2 800 6128
17 836 74
5259121524
5 600 122416
534 9182112
===
=
=+
=++
=
=+
=++
=
=
=++
=++
=++
=++
=++
=++
=++
xyz
z
zy
zyx
zy
zy
zyx
zy
zy
zyx
zyx
zyx
zyx
zyx
zyx
zyx
Kết ...
=
=
=
=
=+
=
=+
=
5 ,0
2
2,21,1
14 ,06 ,0
2,14 ,05 ,0
14 ,06 ,0
2,14 ,05 ,0
5 ,02 , 03 , 0
y
x
x
yx
yx
yx
yx
yx
Bài 3: Gọi x (đồng) là giá tiền một quả quýt, y (đồng) là giá tiền
một quả cam (x > 0, y > 0) . Ta có ...
=
=
50, 0
50, 1
y
x
b)
=
=
=
00 ,2
00 ,2
00 ,1
z
y
x
c)
76,4
88,2
53, 3
z
y
x
Tiết 26 Ngày soạn: 10/ 12/ 200 8
25
Giáo án đại số chuẩn 10 Gv :Phạm Thu Nga
c) 3x
2
+ 7x + 4 = 0 ( KÕt...
- 29
- 300
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2