0

sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử powerpoint

Báo cáo thực tập tốt nghiệp tại Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục – Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên

Báo cáo thực tập tốt nghiệp tại Phòng Khảo thí Quản lý chất lượng giáo dụcSở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên

Giáo dục học

... Khảo thí Quản lý chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên: a, Mục đích: + Nghiên cứu loại văn bản, tài liệu để nắm thông tin Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên; nắm thông tin bản, ... lượng GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo QLGD : Quản lý giáo dục NỘI DUNG BÁO CÁO PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ SỞ GD&ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN Quá trình hình thành phát triển Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên: Điện Biên tỉnh nằm vùng ... yêu cầu Những kết đạt học kì I năm học 2011-2012 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên: Trong năm thực đề án xã hội giáo dục, tạo móng vững để nghiệp giáo dục tỉnh ngày phát triển đạt nhiều thành...
  • 58
  • 623
  • 3
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông của sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên  luận văn ths  giáo dục học

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông của sở giáo dục đào tạo tỉnh điện biên luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... cấp THPT cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên, chọn 12 đề tài “Phát triển đội ngũ cán quản lý Trường Phổ thông dân tộc nội trú cấp Trung học phổ thông Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên để làm ... quan hệ thống giáo dục Quản lý giáo dục hiểu quản lý hệ thống Giáo dục Đào tạo bao gồm hay nhiều sở giáo dục, nhà trường đơn vị sở, diễn hoạt động quản lý giáo dục Trong quản lý giáo dục, chủ thể ... trò, chức Sở Giáo dục Đào tạo phát triển đội ngũ cán quản lý trường Phổ thông DTNT cấp THPT 1.3.1 Vai trò Sở Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo quan tham mưu giúp Ủy ban nhân dân tỉnh thực...
  • 131
  • 706
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông của sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông của sở giáo dục đào tạo tỉnh điện biên

Thạc sĩ - Cao học

... cấp THPT cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên, chọn đề tài “Phát triển đội ngũ cán quản lý Trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú cấp Trung học phổ thông Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên để làm ... Giáo dục Đào tạo tỉnh Điện Biên làm đề tài nghiên cứu nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục địa phương, đặc biệt vấn đề phát triển giáo dục dân tộc tỉnh miền núi phía bắc tỉnh Điện Biên ... GIÁO DỤC BÙI XUÂN PHÁI PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC...
  • 18
  • 271
  • 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH VỈNH PHÚC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM 2009 MÔN VẬT LÝ potx

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH VỈNH PHÚC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM 2009 MÔN VẬT LÝ potx

Cao đẳng - Đại học

... n-ớc, hai viên bi nhỏ S1, S2 gắn cần rung cách 2cm chạm nhẹ vào mặt n-ớc Khi cần rung dao động theo ph-ơng thẳng đứng với tần số f=100Hz tạo sóng truyền mặt n-ớc với vận tốc v=60cm/s Một điểm M ... cách S1, S2 khoảng d1=2,4cm, d2=1,2cm Xác định số điểm dao động với biên độ cực đại đoạn MS hết (Giám thị coi thi không giải thích thêm) Trang ...
  • 2
  • 912
  • 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

Toán học

... đề Bài (2,0 điểm) Cho phương trình: x2 – 4x + n = (1) với n tham số 1.Giải phương trình (1) n = x2 – 4x + = Pt có nghiệm x1 = 1; x2 = Tìm n để phương trình (1) có nghiệm ’ = – n   n  Bài ... n   n  Bài (1,0 điểm) x  y  2 x  y  x  HPT có nghiệm:  y  Giải hệ phương trình:  Bài (2,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol (P): y = x2 điểm B(0;1) Viết phương trình ... x Theo hệ thức Vi ét : x1 x2 = -  đường thẳng OE vuông góc với đường thẳng OF  EOF  vuông Bài (3,5 điểm) 1, Tứ giác BDNO nội tiếp 2, BD  AG; AC  AG  BD // AC (ĐL)  GBD đồng dạng GAC...
  • 4
  • 462
  • 0
Báo cáo đề tài :

Báo cáo đề tài :" khảo sát địa hình thành lập bản đồ địa hình sở giáo dục đào tạo tỉnh đồng tháp trên cơ sỏ dữ liệu đo của máy toàn đạc điện tử " potx

Kiến trúc - Xây dựng

... hình “SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP sở liệu đo máy toàn đạc điện tử Mục tiêu nghiên cứu Xác định vị trí địa lý sở giáo dục đào tạo đồng tháp để sau khảo sát địa hình sở giáo dục đào tạo đồng ... tự nhiên khu vực khảo sát (SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Khảo sát đặc điểm, quy môn, tính chất công trình (SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Máy toàn đạc điện tử Topcon GGS – 230N Phần mềm ... Sử dụng máy toàn đạc Topcon (GPS_ 102N) để đo “SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” - Đầu tiên, ta thi t lập trạm máy để đo hết “SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” hay gọi lập đường chuyền - Trước...
  • 44
  • 1,553
  • 1
Nghiên cứu giải pháp bảo mật và xác thực tài liệu điện tử ứng dụng cho sở giáo dục và đào tạo tỉnh quảng ninh

Nghiên cứu giải pháp bảo mật xác thực tài liệu điện tử ứng dụng cho sở giáo dục đào tạo tỉnh quảng ninh

Công nghệ thông tin

... cứng, phần mềm)… Thực trạng giao dịch điện tử Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh - Hệ thống thư điện tử + Hệ thống thư điện tử: Hiện sử dụng 03 hệ thống thư điện tử công 17 vụ (xxx@ quangninh.edu.vn; ... đổi văn điện tử Chương 3: Đề xuất lựa chọn giải pháp triển khai xây dựng hệ thống trình gửi nhận văn điện tử ứng dụng cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh 11 CHƯƠNG GIAO DỊCH ĐIỆN TỬ CÁC ... thực tài liệu điện tử ứng dụng cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng ninh” Lịch sử vấn đề nghiên cứu Con người sử dụng hợp đồng dạng điện tử từ 100 năm với việc sử dụng mã Morse điện tín Vào năm 1889,...
  • 86
  • 347
  • 1
Nghiên cứu giải pháp bảo mật và xác thực tài liệu điện tử ứng dụng cho sở giáo dục và đào tạo tỉnh quảng nin

Nghiên cứu giải pháp bảo mật xác thực tài liệu điện tử ứng dụng cho sở giáo dục đào tạo tỉnh quảng nin

An ninh - Bảo mật

... cứng, phần mềm)… Thực trạng giao dịch điện tử Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh - Hệ thống thư điện tử + Hệ thống thư điện tử: Hiện sử dụng 03 hệ thống thư điện tử công 17 vụ (xxx@ quangninh.edu.vn; ... đổi văn điện tử Chương 3: Đề xuất lựa chọn giải pháp triển khai xây dựng hệ thống trình gửi nhận văn điện tử ứng dụng cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh 11 CHƯƠNG GIAO DỊCH ĐIỆN TỬ CÁC ... thực tài liệu điện tử ứng dụng cho Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng ninh” Lịch sử vấn đề nghiên cứu Con người sử dụng hợp đồng dạng điện tử từ 100 năm với việc sử dụng mã Morse điện tín Vào năm 1889,...
  • 86
  • 274
  • 1
Giải quyết sai phạm trong chỉ định thầu mua sắm thiết bị (máy vi tính) tại Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng

Giải quyết sai phạm trong chỉ định thầu mua sắm thiết bị (máy vi tính) tại Sở giáo dục Đào tạo tỉnh Cao Bằng

Khoa học xã hội

... văn trí chủ chương đầu thi t bị cho cho sơe Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Cao Bằng Uỷ ban nhân dân tỉnh Cao Bằng giao làm chủ đầu dự án đầu mua xắm thi t bị văn phòng (máy ... tình Do phía Chủ đầu - Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Cao Bằng: - Chưa tìm hiểu kỹ Luật đấu thầu văn liên quan đến đấu thầu, công tác định thầu, Chủ đầu (Sở Giáo dục Đào tạo Cao Bằng) không tìm ... ngày 27, 28, 29/1/2009) Sau 10 ngày kể từ đăng tải, Sở Giáo dục Đào tạo (bên mời thầu) tiến hành phát hành hồ yêu cầu Giám đốc sở Giáo dục Đào tạo phê duyệt Có nhà thầu Công ty TNHH thương mại...
  • 17
  • 3,047
  • 38
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS – SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG

Trung học cơ sở - phổ thông

... giải Kết Trang 2/4 Bài 6: Cho S n  n      n Tính giá trị gần S15 4 4 Cách giải Bài 7: Tìm hai chữ số tận số: N = 2010 + 2011 + 22012 Cách giải Bài 8: Biết A   tính giá trị B   Kết Kết ... Bài 3: Tìm số dư chia A = 555222 + 222555 + 2012 cho Cách giải Kết Bài 4: Cho đa thức Q(x) = (2011x + 1)4 Tính tổng hệ số đa thức xác đến đơn vị Cách giải Kết ˆ ˆ Bài 5: Cho tam ... Cách giải Kết Trang 3/4 Bài 9: Một người lĩnh lương khởi điểm 700.000đ/tháng Cứ ba năm lại tăng lương thêm 7% Hỏi sau 36 năm làm việc lĩnh tất tiền (Lấy xác đến hàng đơn vị) Cách giải Kết Bài 10:...
  • 4
  • 1,263
  • 10
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH  GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 12 THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 12 THPT - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... bào giảm phân I tạo thành loại giao tử nào? Tính số lượng loại nucleotit loại hợp tử tạo thành đời thể Aa tự thụ phấn Kết Cách giải Trang 3/7 Cách giải Kết Bài 6: (2.0 điểm) Ở người, bệnh phêninkêtô ... loại nuclêôtit ba đối mã (anticôđon) phân tử tARN tham gia dịch mã lần tổng hợp chuỗi polipeptit nói Biết rằng, ba kết thúc phân tử mARN UAG Cách giải Kết m Bài 5: (2.0 điểm) Cặp gen AA tồn NST thường, ... giả thi t glucôzơ lên men theo đường phân hủy glucôzơ kiểu Embdem-Meyerhof-Parnas (EMP) photphorin hóa oxy hóa xảy với hiệu tối đa Kết Cách giải Bài 4: (2.0 điểm) Trang 2/7 Từ ba mở đầu đến ba kết...
  • 7
  • 932
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học 2012 – 2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG TRỊ

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học 2012 – 2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG TRỊ

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh Hoài Chân Nxb Văn học, Hà Nội 1996) Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm 2/5 UBND TỈNH QUẢNG TRỊ SỞ GIÁO DỤC ... UBND TỈNH QUẢNG TRỊ SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 12 THPT Năm học: 2012 – 2013 Khóa thi ngày: 06/03/2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (1,5 ... cảnh người Câu (1,5 điểm) Bài thơ “Nhớ rừng” Thế Lữ kết thúc câu: “Than ôi! Thời oanh liệt đâu!” Theo em câu thơ hàm chứa nội dung tâm trạng gì? Cho 1,5 điểm , nêu được: -Bài thơ Nhớ rừng thuộc...
  • 5
  • 665
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN SINH HỌC CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN SINH HỌC CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... tượng liên kết với tượng liên kết gen tượng phổ biến - Hiện tượng liên kết gen giải thích tự nhiên có nhóm tính trạng di truyền Trang 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 3c *Điều kiện để xảy di truyền liên kết gen: ... 1:…………………… Chữ kí giám thị 2:…………………… Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Gồm có trang) I- Hướng dẫn chung: 1- Nếu thí sinh làm không theo cách ... gen phải nằm NST - Các gen nằm gần liên kết chặt chẽ 0.5đ * Ta có 2n = 24  n = 12 Số nhóm gen liên kết số NST đơn bội loài, lúa nước có 12 nhóm gen liên kết (0.5đ) 4a 0.5đ Các biểu hiện tượng...
  • 6
  • 784
  • 3
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... S GIAO DUC VA A O TAO TNH PHU YấN KY THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HOC 2012-2013 Mụn thi : TON (chuyờn) ấ THI CHINH THC HNG DN CHM THI (Gm cú 04 trang) I- Hng dn chung: 1- Nu thớ sinh ... thang im hng dn chm phi bo m khụng sai lch vi hng dn chm v c thng nht thc hin Hi ng chm thi 3- im ton bi thi khụng lm trũn s II- ỏp ỏn v thang im: Cõu ỏp ỏn Cho biu thc 1 P= im x- x- + x- x- -...
  • 5
  • 620
  • 7
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 TỈNH PHÚ YÊN Môn thi: NGỮ VĂN ĐỀ THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang) A Hướng ... khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Việc chi tiết hoá điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm ý thống Hội đồng chấm thi - Điểm toàn thi giữ nguyên, không làm tròn số ... sinh……………………………………………Số báo danh……………………………………………… Chữ kí giám thi 1: ……………………………………Chữ kí giám thi 2: ………………………………… Điểm 0,25 đ - Nội dung đoạn thơ gợi tả cảnh thi n nhiên thời điểm giao mùa từ hạ sang thu...
  • 7
  • 1,431
  • 17

Xem thêm