sơ đồ đi dây và tủ điện

Giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm

Giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm

Ngày tải lên : 11/07/2014, 03:00
... Sạng kiãún kinh D KIÃÚN NGHË Âãø tiãúp tủc thỉûc hiãûn âỉåüc âãư ti ny, täi cọ mäüt säú kiãún nghë sau âäúi våïi nh trỉåìng: - Cáúp kinh phê â âãø mua cạc vàn phng pháøm - Tảo âiãưu kiãûn mạy mọc ... cå såí cho cạc bi táûp thỉûc hnh ( Vê dủ : tho lûn qua tranh) - Phn ạnh, cung cáúp cạc näüi dung vàn hoạ - Gáy hỉïng thụ, lm cho bi hc tråí nãn thụ vë v gàõưn våïi cüc säúng tháût hån 1.4 Sỉû cáưn ... dảy hc âån gin dỉûa trãn bäü âäư dng â cáúp vãư kãút håüp våïi cạc ỉïng dủng ca mạy vi v mäüt säú vàn phng pháøm âån gin qua âãư ti " Giåïi thiãûu mäüt säú âäư dn g dảy hc tỉû lm âãø dảy täút män...
  • 25
  • 5.9K
  • 19
skkn giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm môn vật lý cấp thpt nguyễn thị minh khai

skkn giới thiệu một số đồ dùng dạy học tự làm môn vật lý cấp thpt nguyễn thị minh khai

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:33
... phận hai dây dẫn song song AB, CD (hai dây dẫn mang dòng đi n cần khảo sát) dây phụ DE (để mắc mạch đi n tạo hai dòng đi n chiều) (Hình 2.2) (được làm dây cáp chuột vi tính) - Giá treo (được ... chân dùng để gắn dây dẫn - Bộ nguồn 3-12V AC-DC (cung cấp dòng đi n cho mạch) dây nối có mỏ kẹp 2.2 Nguyên tắc hoạt động: 2.2.1 Trường hợp 1: Hai dây dẫn song song mang dòng đi n ngược chiều ... khung dây hình chữ nhật có đoạn AB cần khảo sát kim nam châm K (Hình 3.2) - Giá đỡ G (dùng để đặt khung dây kim nam châm) - Nguồn đi n N (DC - pin tròn 1.5V) để cung cấp dòng đi n cho khung dây...
  • 22
  • 6.2K
  • 12
Bài 3 Sơ đồ mắc bệnh và tử vong

Bài 3 Sơ đồ mắc bệnh và tử vong

Ngày tải lên : 04/08/2015, 14:46
... sánh đánh giá SK cộng đồng Đánh giá nhu cầu SK cộng đồng Xác định ưu tiên Chương trình hành động Xây dựng củng cố tổ chức CSSK cộng đồng Xếp loại tầm quan trọng bệnh cộng ế ầ đồng Ước lượng tuổi ... kê y tế mắc bệnh Tỷ lệ phụ nữ đẻ khám thai lần trở lên thời kỳ mang thai = = Tổng số trẻ
  • 3
  • 578
  • 8
Kinh nghiệm xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy và học Địa lý

Kinh nghiệm xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy và học Địa lý

Ngày tải lên : 10/08/2015, 09:58
... *Sơ đồ trình: loại đồ thể vị trí thành phần, yếu tố mối quan hệ chúng trình vận động ( ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU ) *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ ... lí lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện tượng địa lí ( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) Yêu cầu việc xây dựng đồ: * Tính ... tìm kiến thức đi n vào ô trống vẽ đi n tiếp cạnh - Sau học xong “Bài 8-Liên bang Nga-Tiết 1-Tự nhiên, dân cư xã hội”, giáo viên sử dụng đồ sau: - đồ: VÍ DỤ 6: Sử dụng đồ để tập nhà hay...
  • 9
  • 252
  • 0
SỐ đo mắc BỆNH và tử VONG

SỐ đo mắc BỆNH và tử VONG

Ngày tải lên : 10/06/2016, 22:26
... Tỷ lệ mắc đi m - P đi m (point prevalence rate) Tỷ lệ mắc đi m thu đi u tra nghiên cứu ngang, cho biết xác tỷ lệ bệnh quần thể vào thời đi m định nghiên cứu, tỷ lệ nên dấu hiệu thời đi m phải ... lệ tử vong tình trạng sức khỏe khác - Bản đồ yếu tố môi trường đồ đi m Để nghiên cứu sâu phân bố bệnh, người ta đánh dấu tần số mắc bệnh đồ Đồng thời đồ người ta chấm yếu tố môi trường cung cấp ... thời đi m biết sớm triệu chứng khách quan thời đi m phát bệnh Thí dụ: bệnh ung thư thời đi m phát bệnh tính lúc có chẩn đoán xác không lấy thời đi m sớm ghi nhận triệu chứng chủ quan thời đi m...
  • 78
  • 2.4K
  • 3
Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT  luận văn thạc sĩ sinh học

Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:49
... diễn đạt nội dung đọc - Đi n tiếp đồ khuyết thiếu, đồ câm - Tìm bất hợp lý đồ, sửa lại bất hợp lý Ở mức độ cao nhất, học sinh tự lập đồ Ở mức độ này, đồ hóa đồ kết trình hoạt động ... diễn đạt nội dung dạy học ngôn ngữ đồ Ngôn ngữ đồ thể kí hiệu khác hình vẽ, lược đồ, đồ thị, bảng biểu, … Theo từ đi n Anh _ Viêt, Graph có nghĩa đồ thịbiểu đồ gồm có đường nhiều đường biểu ... triển lực nhận thức học sinh Như hiệu dạy học đồ khai thác cách triết để Đặc biệt giá trị dạy học đồ tăng lên nhiều đồ tĩnh chuyển thành đồ động thông qua kỹ thuật vi tính 2.3.1 Sử...
  • 103
  • 514
  • 0
Một số kinh nghệm về việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm

Một số kinh nghệm về việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm

Ngày tải lên : 08/05/2016, 10:53
... hiệu đi n đặt vào hai đầu dây dẫn cường độ dòng đi n dòng đi n chạy qua dây dẫn đó”(Vật Lí 9) Mục tiêu thí nghiệm: Trả lời câu hỏi: “Giữa hiệu đi n đặt vào hai đầu dây dẫn cường độ dòng đi n dây ... Nguồn đi n, vôn kế, ampe kế, dây dẫn, công tắc Các bước tiến hành thí nghiệm: Mắc mạch đi n gồm nguồn đi n, dây dẫn công tắc, vôn kế đo hiệu đi n hai đầu dây dẫn, ampe kế đo dòng đi n chạy qua dây ... đồ thị biểu thị phụ thuộc cường độ dòng đi n chạy qua dây dẫn vào hiệu đi n hai đầu dây Từ rút mối quan hệ I U ? Trả lời: HS vẽ hình Cường độ dòng đi n chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu đi n...
  • 29
  • 312
  • 0
Một số giải pháp Marketing cho việc đ­a nhóm dây và cấp điện vào tiêu thụ trên thị trư­ờng cả n­ớc của Công ty thiết bị điện AC

Một số giải pháp Marketing cho việc đ­a nhóm dây và cấp điện vào tiêu thụ trên thị trư­ờng cả n­ớc của Công ty thiết bị điện AC

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:35
... bị đi n AC thực khảo sát thị trờng nhận thấy số thiết bị đi n thị trờng hàng hoá nhập ngoại Trong mức tiêu tthụ nớc mặt hàng này, đặc biệt thiết bị đi n dân dụng lớn.Vì lẽ đóct TNHH thiết bị đi nAC ... thờng bán cho đại lý tiệm đi n giá bán tiệm đi n đợc coi nh giá chuẩn Thông thờng giá bán đại lý rẻ giá bán tiệm đi n 5% Đây phơng thức bán quan trọng giá bán có rẻ tiệm đi n nhng bù lại khối lợng ... III Những giải pháp marketing nhằm mở rộng thị trờng tiêu thụ dây cáp đi n Công ty thiết bị đi n AC I Nghiên cứu thị trờng dây cáp đi n Nghiên cứu thị trờng công việc quan trọng, cần thiết doanh...
  • 54
  • 475
  • 2
419 Một số giải pháp Marketing cho việc đưa nhóm dây và cấp điện vào tiêu thụ trên thị trường cả nước của Công ty thiết bị điện AC

419 Một số giải pháp Marketing cho việc đưa nhóm dây và cấp điện vào tiêu thụ trên thị trường cả nước của Công ty thiết bị điện AC

Ngày tải lên : 08/04/2013, 17:00
... SXCN Tỷ đồng 132 141 175 Doanh thu cha thuế Tỷ đồng 128 134 138 Triệu USD 4,8 5,3 4,5 Lợi nhuận Tỷ đồng 0,75 0,84 0,93 Nộp ngân sách Tỷ đồng 0,238 0,243 0,255 1000 đồng 1.700 1.900 2.100 Tỷ đồng ... ty Ta thấy đợc thông qua đồ kênh thông tin công ty trờng đại học kinh tế quốc dân đồ kênh thông tin nội Giám đốc Các phó giám đốc Các phòng ban Các phân xởng Đặc đi m sản phẩm thị trờng ... doanh 30 trờng đại học kinh tế quốc dân đi u cán lãnh đạo công ty cha thực coi trọng nh cha đánh giá hết vai trò tác dụng lợi ích thực tế mà hoạt động Marketing đem lại Trên số đi m mạnh đi m...
  • 44
  • 403
  • 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:40
... AaBb vàng, tròn vàng, tròn Gt AB , Ab , aB , ab AB , Ab , aB , ab F2 AB Ab aB ab AB AABB vàng, tròn AABb vàng, tròn AaBB vàng, tròn AaBb vàng, tròn Ab AABb vàng, tròn AAbb vàng, nhăn AaBb vàng, ... vàng, tròn Aabb vàng, nhăn aB AaBB vàng, tròn AaBb vàng, tròn aaBB lục, tròn aaBb lục, tròn ab AaBb vàng, tròn Aabb vàng, nhăn aaBb lục, tròn aabb lục, nhăn F2 9A-Bvàng, tròn A - bb vàng, nhăn aaB ... hợp đặc đi m di truyền hệ trước Như vậy, tỉ lệ : : : kết hai tỉ lệ : độc lập Nếu qui định A: hạt tròn a: hạt nhăn B: hạt vàng b: hạt lục Có thể tóm tắt phép lai đồ sau: P AABB x aabb vàng, tròn...
  • 11
  • 578
  • 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:40
... Để sử dụng đồ vào mục tiêu khác dạy học ta có dạng đồ sau: Sử dùng đồ để hình thành kiến thức 1.1 Dạng đồ nhánh Trang Phương pháp đồ hóa sinh thái học PPDHSH - Dạng đồ ta sử dụng ... Như hiệu đồ khai thác cách triệt để Đặc biệt giá trị dạy học đồ tăng lên nhiều đồ tỉnh chuyển thành đồ động thông qua kĩ thuật vi tính II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỒ HÓA ... tượng xây dựng đồ: Tùy theo mức độ tổ chức xây dựng đồ mà đối tượng xây dựng đồ thầy, trò hay hợp tác thầy trò Song dù chủ thể xây dựng đồ cần suy ngẫm sâu sắc, xây dựng đồ cho vừa...
  • 24
  • 511
  • 0
Sơ đồ công nghệ và hoạt động của nhà máy lọc điển hình

Sơ đồ công nghệ và hoạt động của nhà máy lọc điển hình

Ngày tải lên : 23/04/2013, 21:38
... đi n nhƣng để đảm bảo - an toàn vận hành, thƣờng nguồn đi n thứ hai dự phòng (thƣờng đi n lƣới quốc gia) đƣợc nối tới nhà máy Khi phân xƣởng phát đi n gặp cố lớn nguồn đi n thứ hai cung cấp đi n ... Phƣơng pháp gia nhiệt đi n truyền thống Phƣơng pháp gia nhiệt đi n truyền thống sử dụng dây đi n trở để gia nhiệt trực tiếp đƣờng ống Phƣơng pháp đặc biệt, ngoại trừ cải tiến dây đi n trở để đảm bảo ... dụng đồ công nghệ nhƣ hình H-3A giáo trình Tuy nhiên, cần lƣu ý đồ công nghệ giới thiệu giáo trình đồ đi n hình, thực tế, vào tính chất cụ thể dầu chủng loại sản phẩm yêu cầu mà đồ...
  • 92
  • 456
  • 0
CV 415/TB-GD&ĐT KH TỔ CHỨC TRIỂN LÃM VÀ HỘI THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM

CV 415/TB-GD&ĐT KH TỔ CHỨC TRIỂN LÃM VÀ HỘI THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:28
... phẩm dự thi: Sản phẩm dự thi gồm đồ dùng dạy học tự làm panô ảnh giới thiệu hoạt động Hội thi làm đồ dùng dạy học tự làm đơn vị, trường học, hoạt động sử dụng đồ dùng dạy học lên lớp giáo viên ... Đào tạo quận Ngũ Hành Sơn, Cẩm Lệ, Liên Chiểu: tham dự từ - sản phẩm/1 ngành học, cấp học panô ảnh/1 đơn vị (Phòng) + Các Phòng Giáo dục Đào tạo quận, Hải Châu, Thanh Khê, Sơn Trà huyện Hoà Vang: ... nhận file đăng ký trang website ngành) Thời gian đăng ký sản phẩm dự thi (đồng thời gửi file đăng ký theo mẫu số 01 ghi vào đĩa CD qua địa Email:naquandn@yahoo.com) gửi Sở GD&ĐT trước ngày 05/03/2009...
  • 3
  • 4.7K
  • 2
QĐ 444/QĐ-GD&ĐT BTC TRIỂN LÃM VÀ HỘI THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM NĂM 2008-2009

QĐ 444/QĐ-GD&ĐT BTC TRIỂN LÃM VÀ HỘI THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM NĂM 2008-2009

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:28
... - Thư ký; Các Trưởng tiểu ban thành viên có danh sách kèm theo Đi u Ban tổ chức có trách nhiệm tổ chức thực tốt Triển lãm Hội thi đồ dùng dạy học tự làm ngành Giáo dục Đào tạo thành phố Đà Nẵng ... trường học, Tiểu ban phục vụ hoạt động Triển lãm Hội thi đồ dùng dạy học tự làm ngành Giáo dục Đào tạo thành phố Đà Nẵng năm học 2008 - 2009 Đi u Các Ông, Bà Chánh Văn phòng, Chánh Thanh tra, Trưởng ... phòng thuộc Sở; Thủ trưởng đơn vị, trường học Ông, Bà có tên Đi u chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Như Đi u (để thực hiện); - Bộ GD&ĐT; (để báo cáo) - UBND TP; -...
  • 5
  • 2.6K
  • 0