0

sách để học tốt toán lớp 11

Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 doc

Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 doc

Toán học

... 222222444c2bc2ab2acba  Đẳng thức sảy ra khi nào? Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 ĐỀ SỐ 78 Bài 1: Giải hệ phương trình 033yx0y1x Bài 2:...
  • 5
  • 1,819
  • 5
đề thi trắc nghiệm hình học môn toán lớp 11

đề thi trắc nghiệm hình học môn toán lớp 11

Toán học

... vectơ(3;0)vr, qua phép đối xứng trục Oy.Câu 2(4đ): Cho Hình bình hành ABCD. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC Lớp 11- Cơ bảnI_ Phần trắc nghiệm (3đ):Câu 1: Tam giác đều có bao nhiêu trục đối xứng:a) 3 b) ... song song hoặc trùng với nó;3. Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình 2x-y+1 = 0 .Để phép tịnh tiến theo vectơ vr biến d thành chính nó thì vr phải là vectơ nào trong các ... phải là phép dời hình.Câu 6: Cho phép vị tự tâm O tỉ số k và đường tròn tâm O bàn kính R bất kì. Để đường tròn (O) biến thành chính đường tròn (O) thì số k là:a) -1 b) R c) –R d) 2Câu 7: Chọn...
  • 6
  • 926
  • 13
ĐỀ HỌC KÌ 1 LÓP 11 CO DAP AN

ĐỀ HỌC KÌ 1 LÓP 11 CO DAP AN

Toán học

... hệ số chứa 4xtrong khai triển nhị thức ( )152 3x−b. Trong một nhóm học sinh có 11 hs nam, 5 hs nữ tính xác suất để chọn ra 8 hs trong dó có không quá 4 hs nữ.Bài 3: Cho cấp số cộng( ... chứa 4xtrong khai triển nhị thức ( )162 3x −b. một lớp học có 20 hs trong đó có 14 nam và 6 nữ. Cần chọn ra 4 hs.Tính xác suất+ Để chọn đươc số hs nam, nữ bằng nhau.+ Có ít nhất 1 hs nữ.Bài ... triển là15 1515 152 ( 3 ) 2 ( 3)k k k k k k kC x C x− −− = − Để số hạng tổng quát chúa 4xthì 4k=Vậy hệ số cần tìm là4 11 4152 ( 3) 226437120C − = / / ' ', / / ' ',...
  • 7
  • 631
  • 3
TONG HOP DE HOC KI I LOP 11

TONG HOP DE HOC KI I LOP 11

Toán học

... đưa ông bà đi dạo chơi. Sợ ảnh hưởng đến việc học của con đã có lần bố mẹ mắng Oanh. Họ và tên: ………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2 011 Lớp: ……… Môn: Ngữ văn 7 – ĐÊ 2 Điểm bài thi ... nước là đủ.Em tán thành với ý kiến nào? Vì sao? Họ và tên: ………………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2 011 Lớp: ……… Môn: Ngữ văn 7 Điểm bài thi Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian ... 1(5,0) 10(3,0) 2(7,0) TRƯỜNG THCS TÂN AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2 011 Môn: GDCD 8 Thời gian: 45 phútHọvà tên:…………………………… Điểm bài thi Lớp: ……………PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm)Câu 1: ( 1...
  • 15
  • 500
  • 0
Để học tốt Đại số 11 nâng cao

Để học tốt Đại số 11 nâng cao

Toán học

... và giải tích 11 Nâng cao 10 Sách giáo khoa , mô hình đờng tròn lợng giác D - Tiến trình tổ chức bài học: ã ổn định lớp: - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình sách gtáo khoa của học sinh. ã ... chức bài học: Tiết số 5 1. ổn định lớp: - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình làm bài, học bài của học sinh ở nhà. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới HS: đọc tham khảo nội dung bài toán mở đầu ... ổn định lớp: - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình làm bài, học bài của học sinh ở nhà. 2. Kiểm tra bài cũ: Học sinh 1: Gải một phơng trình trong bài 28 (theo yêu cầu của giáo viên ) Học sinh...
  • 62
  • 818
  • 3
Đề KT Môn Toán lớp 11

Đề KT Môn Toán lớp 11

Ngữ văn

... MAcos2+42sin2A4 Sở GD - ĐT Vĩnh PhúcTrờng PTTH Yên Lạc II Đề Kiểm tra học kỳ II Môn: Toán Khối 11 Thời gian 90 phút Câu 1 (1,5 điểm)Giải phơng trình:Cotx-1 = tgxx+12cos+ ... Tính xác xuất để 3 quả cầu lấy ra không có đủ 3 màu 1,5đ* Lấy 3 quả cầu chỉ có 1 màu có: C36 +C34+ C35 = 34 (cách)* Lấy 3 quả cầu chỉ có 2 màu có: C310 +C39+ C3 11 = 369 (cách)0,25đ ... = 369 (cách)0,25đ Lấy 3 quả cầu không có đủ màu có: 34 +369 =403 (cách)0,25đVậy xác xuất để 3 quả cầu lấy ra không có đủ 3 màu là: P = 886,0455403=0,25đCâu 5 Tìm hệ số của số hạn...
  • 4
  • 233
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25