sách giải bài tập công dân 9

phương pháp giải bài tập phần Dẫn xuất -halogen - ancol -phenol

phương pháp giải bài tập phần Dẫn xuất -halogen - ancol -phenol

Ngày tải lên : 12/12/2013, 15:28
... 123 Y dẫn xuất chứa brom Đặt công thức phân tử Y CxHyBrz Ta có: x : y : z = 29, 27 5, 69 65, 04 : : =3:7:1 12 80 (C3H7Br)n = 123 suy n = Công thức phân tử Y C3H7Br công thức X C3H7OH Vì oxi hóa ... nồng độ NaOH 0,05M Công thức cấu tạo thu gọn X Y (Cho: H = 1; C = 12; O = 16; thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể) A C2H5OH C3H7OH B C3H7OH C4H9OH C C2H5OH C4H9OH D C4H9OH C5H11OH (Trích ... + (CH3CO)2O CH3COOC6H5 + CH3COOH Một số lu ý giải tập Độ rợu: số ml rợu nguyên chất có 100 ml dung dịch rợu Ví dụ: Trong 100 ml rợu 96 0 có chứa 96 ml rợu nguyên chất Trong phản ứng ete hóa ancol...
  • 15
  • 8K
  • 29
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:50
... chiều cao tính toán tiết diện (h0) - Tìm α , thay α vào công thức (1.7) ta có: Fa = R n b.h α Ra - Hoặc tìm γ ; thay vào công thức (1 .9) ta có: Fa = - Kiểm tra: µ= M R a h γ Fa α R ≤ µ max = ... Từ công thức (1.7) ta có: α= R a Fa R n b.h - Nếu α ≤ α tra bảng A, thay A vào công thức (1.8), ta có: M gh = R n b.h A - Nếu α > α chứng tỏ cốt thép chòu kéo Fa nhiều, lấy A = A0 thay vào công ... a - Thay α = α vào công thức (1-13), ta có: Fa = α R n bh R 'a Fa' + Ra Ra Bài toán 2: Tính Fa biết Fa' , b, h, số hiệu bêtông, cốt thép, M,… (1.15) KS Nguy n H i H ng - Từ công thức (1.14) ta...
  • 12
  • 4.9K
  • 4
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1.2

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1.2

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:50
... 2.2,2 = 4, 799 (T.m) = 4, 799 .10 kG.cm 2 Bước 4: Tính toán cốt thép - Giả thiết a = cm ⇒ h = h − a = 30 − = 26 (cm) - Hệ số mômen tónh: A = M 4, 799 .10 = = 0, 394 R n b.h 90 .20.26 A = 0, 394 < A → đặt ... 'c  ) 32.10 − 90 .(50 − 25).15. 55 −  2  = = 0,2 49 90.25.55 A = 0,2 49 < A → đặt cốt đơn → α = 0, 292 : - Tính cốt thép: Fa = ( ) R n b.h α R n b 'c − b h 'c 90 .20.56.0, 292 + 90 .(50 − 25 ) ... 8,7.1,1 + 0,11.1,2 = 9, 69 (T/m) Bước 3: Xác đònh nội lực lớn nhất: M max = q tt l 9, 69. 4,0 = = 19, 38 (T.m) = 19, 38.10 kG.cm 8 Bước 4: Chọn kích thước - Chọn α = 0,45 → A = 0,3 49; Chọn b = 30cm M...
  • 19
  • 3K
  • 5
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:50
... − a ' =)26 ,95 T.m Vậy cấu kiện không đủ khả chòu lực Bài 9: Cho cột bêtông cốt thép chòu nén lệch tâm, có tiết diện chữ nhật (bxh ) = ( 25x50 cm, đầu ngàm đầu liên kết khớp, thuộc công trình ) ... Đáp số: Fa' = 6,12cm ; Fa = 0,79cm Bài 10: Cho cột bêtông cốt thép chòu nén lệch tâm, đầu ngàm đầu khớp, có tiết diện chữ nhật (bxh ) = ( 30 x 60 ) , thuộc công trình cấp II, cm chiều dài cột ... = 8,02cm ; chọn 4φ16 có Fa = 8,04 cm Bài 8: Cho cột bêtông cốt thép chòu nén lệch tâm, hai đầu ngàm, có tiết diện chữ nhật (bxh ) = ( 20 x 50 ) , thuộc công trình cấp II, chiều dài cột 7m cm...
  • 4
  • 2.6K
  • 15
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2.2

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2.2

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:50
... + N ngh = 0 ,97 98 m edh M 24 + 10 = 34, 49 (Tm ) M = dh + M ngh = 0 ,97 98 m edh M 34, 49 e0 = = = 0,358 (m) = 35,8cm N 96 ,338 1 η= = = 1, 191 2 96 338 N  l0   720   1−   1−  400 .90 .40.60  60 ... 10 → m dh = 0 ,95 5 Xét uốn dọc λ = = h h 60 M 24 e 0dh = dh = ≈ 0,3 692 3 (m) ≈ 36 ,92 3cm N dh 65 e 36 ,92 3 m dh + 0dh 0 ,95 5 + 60 = 0 ,97 98 h = M edh = e 0dh 36 ,92 3 + + 60 h N 65 + 30 = 96 ,338 (T) N ... 3.42,75 − 90 .30.34 ,94 .(56 − 0,5.34 ,94 ) ≈ 9, 736(cm ) 2700.(56 − ) Fa' = 9, 736cm > Fmin = 0,002.b.h = 0,002.30.56 = 1,68(cm ) ( ) R n b.x + R 'a Fa' − N σa 90 .30.34 ,94 + 2700 .9, 736 − 117.103 = 1 ,92 1(cm...
  • 13
  • 1.8K
  • 1
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Phụ lục

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Phụ lục

Ngày tải lên : 18/10/2012, 11:50
... 0. 09 0.10 0.11 0.12 0.13 0.14 0.15 0.16 0.17 0.18 0. 19 0.20 0.21 0 .99 5 0 .99 0 0 .98 5 0 .98 0 0 .97 5 0 .97 0 0 .96 5 0 .96 0 0 .95 5 0 .95 0 0 .94 5 0 .94 0 0 .93 5 0 .93 0 0 .92 5 0 .92 0 0 .91 5 0 .91 0 0 .90 5 0 .90 0 0. 895 ... 0 ,96 0 ,95 0 ,96 0 ,92 0 ,90 0 ,93 34 36 29, 4 22 28 30 32 17,3 19, 1 20,8 22,5 24,3 26 27,7 62,3 69, 3 76,2 83,1 90 ,1 97 104 111 0,88 0,85 0, 89 0,84 0, 79 0,85 0, 79 0,75 0,70 0,65 0,74 0, 69 0,64 0, 59 ... 6.782 9. 232 12.058 15.260 18.840 22. 796 27.130 29. 438 31.840 36 .92 6 42. 390 48.230 54.448 61.042 75.360 0. 495 0.8 79 1.374 1 .97 8 2. 693 3.517 4.451 5. 495 7 .91 3 10.770 14.067 17.804 21 .98 0 26. 596 31.651...
  • 9
  • 2K
  • 9
Bài tập - Hướng dẫn giải môn ổn định học công trình

Bài tập - Hướng dẫn giải môn ổn định học công trình

Ngày tải lên : 22/11/2013, 19:28
... 2 (0,7l ) l b, Hãû biãún dảng phn xỉïng: P2th = P EJ l π EJ EJ = 9, 8 696 2 l l So sạnhỉûc tåïi hản, ta chn: π EJ EJ Pth = = 9, 8 696 l l P3th = Â Nàơng 2007 Trang 21 CẠC BI TÁÛP CỌ HỈÅÏNG DÁÙN Bi ... Phỉång trçnh âàûc trỉng α l1.tg (α l1 ) = Hay: ν tgν = , gii phỉång trçnh, ta cọ: ν = 1, 414 1 ,99 9EJ Pthpx = l12 So sạnh hai lỉûc tåïi hản, ta cọ: EJ Pth = 1, 4213 l1 Â Nàơng 2007 Trang 17 CẠC ... −0,5 v = 1 ,91 61 dx Pth = 1 ,91 612 So sạnh chn: Pth = γ = Â Nàơng 2007 EJ EJ = 14,6858 l l ( )2 EJ l2 βl 1,344.2004 = = 31,5371 π EJ π 0,7.106.1 Trang 24 CẠC BI TÁÛP CỌ HỈÅÏNG DÁÙN Bi 19: Tçm lỉûc...
  • 25
  • 1.9K
  • 4
Góp phần phát triển khả năng sáng tạo bài toán mới thông qua việc dạy học giải bài tập trong sách giáo khoa ( chương '' dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân ''   đại số và giải tích 11 )

Góp phần phát triển khả năng sáng tạo bài toán mới thông qua việc dạy học giải bài tập trong sách giáo khoa ( chương '' dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân '' đại số và giải tích 11 )

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:12
... sáng tạo toán xây dựng hệ thống tập nâng dần mức độ khó Khai thác số tập sách giáo khoa: 2.1 Dãy tuyến tính cấp Bài tập ban đầu: Bài 15 trang 1 09, SGK Đại số giải tích 11 Nâng cao Cho dãy số ... học tập cụ thể hoạt động giải tập toán 1.4.Hoạt động giải toán học sinh Hoạt động giải tập toán hoạt động chủ đạo việc học toán học sinh trường phổ thông 11 Để giải tập học sinh phải thực thao ... động giải toán học sinh 1.5 Sự sáng tạo tư sáng tạo 1.6 Các mức độ tư CHƯƠNG II: BỒI DƯỠNG KHẢ NĂNG SÁNG TẠO BÀI TOÁN Sáng tạo toán từ toán cho Khai thác số tập sách giáo khoa Bài tập hướng dẫn giải...
  • 69
  • 2.3K
  • 5
Hướng dẫn giải bài tập Đại số

Hướng dẫn giải bài tập Đại số

Ngày tải lên : 30/08/2012, 10:18
... bẫn Mi Câ Mau, 199 8 [8] Dûúng Quang Thiïån, sấch “Lêåp trònh Windows dng Visual C++ 5.0 vâ MFC”, Nhâ xët bẫn Thưëng kï, 199 8 [9] CBT Systems Ltd, Phêìn mïìm dẩy hổc TCP/IP, 199 5 [10] Cưng ty ... Sưë 9 , Nhâ xët bẫn Àưìng nai, 199 7 [4] Lï Nhûát – Trêìn Thõ Phûúng Lan - Nguỵn V Thanh - Hunh Àõnh Tûúâng, sấch “Tuín têåp nhûäng bâi toấn nêng cao Àẩi sưë 9 , Nhâ xët bẫn Àưìng nai, 199 7 [5] ... Hẫo, sấch “Ưn têåp Mưn Toấn Lúáp 9 (têåp 1: Àẩi sưë), Nhâ xët bẫn Giấo Dc, 199 4 [6] Lï Hẫi Chêu, sấch “Hûúáng dêỵn hổc tưët Àẩi sưë 9 , Nhâ xët bẫn Giấo Dc, 199 4 [7] Xn Nguåt – Phng Kim Hoâng,...
  • 51
  • 5.2K
  • 3