... ………………………………………………… … …… Mục đích nghi n cứu …………………………………………………………3 Đối tượng nghi n cứu, khách thể nghi n cứu, đối tượng khảo sát ……………3 Nhiệm vụ nghi n cứu …………………………………………………………4 Phạm vi nghi n cứu ………………………………………………………… ... tượng nghi n cứu, khách thể nghi n cứu, đối tượng khảo sát - Đối tượng nghi n cứu: Thái độ học sinh trường trung học sở Nghi Kim (TP Vinh - Nghệ An) vấnđềbạolựchọcđường - Khách thể nghi n ... ………………………………………………………………………… 35 Chương TỔ CHỨC NGHI N CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHI N CỨU 2.1 Vài nét khách thể nghi n cứu ………………………………………… 40 2.2 Các phương pháp nghi n cứu …………………………………………… 40 2.2.1 Phương...
... tích kết nghi n cứu từ thực tế 2.5 Mô tả mẫu nghi n cứu Theo kết từ phiếu điều tra mà thu được, khách thể nghi n cứu có đặc trưng sau: Nghề nghi p: học sinh THPT CHƢƠNG III: KẾT QUẢ NGHI N CỨU ... Bài nghi n cứu: “Gây hấn họcđườnghọc sinh trung học phổ thông” Trần Thị Minh Đức, tác giả nghi n cứu bạolựchọcđường hay gây hấn họcđường góc độ Tâm lý họcNghi n cứu áp dụng phương pháp nghi n ... cấp; nghi n cứu định tính bao gồm vấn sâu thảo luận nhóm [4] Mã Ngọc Thể với công trình nghi n cứu “Ảnh hưởng nhóm bạn không thức đến hành vi phạm pháp trẻ” (1998), nói lên nhức nhối nhà nghi n...
... Sau xem đoạn video bạn có suynghĩ ? Câu “ Mỗi ngày đến trường, ngày vui” dường không với thực tế nay, mà nạn bạolực ... ấn n ạn nghi m trọng toàn xã hội 2.Hiện trạng vấnđềbạolựchọcđường ? a Biểu hành động bạolựchọcđường có th ể x ảy d ưới nhi ều hinh th ức nh ư: + Xúc phạm, lăng mạ, xỉ nhục, đay nghi n, ... hại đến gia đình, người thân, bạn bè người bị hại • Tạo tính bất ổn xã hội: tâm lí lo lắng bất an bao trùm từ gia đình, nhà trường, đến xã hội Người gây bạo lực: • Con người phát triển không toàn...
... clearly focused main idea for the whole essay? Body Does each body paragraph have A clearly stated topic ssentence with a main idea? Good development with sufficient supporting details (facts, ... questions about Underline any sentences that you have questions about What sentence ype (simple, compound, or complex) does this writer use the most often? Underline all adjective clauses and check ... units fosters a routine of self-evaluation during the writing process which leads to independence and confidence) Doff (1995), nhiều tác giả, chia sẻ hướng phát triển độc lập sinh viên qua việc...
... gii thớch s tn ti v mc ca bo lc gia ỡnh Mt s trng hp ngi chng say ru, c bc, nghin hỳt ỏnh p v, ũi tin tha cn nghin hoc cng thng, thn kinh khụng n nh, Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn ... cú th ỏnh p, mng chi v Trong trng hp ngi chng ỏnh v vụ c hoc khụng hp lý thỡ thng c mi ngi gii thớch l chng say ru, c bc, nghin hỳt hoc ch n gin l quỏ núng tớnh Khi say ru, ham mờ c bc, nhiu ... nhỡn nghi m tỳc v thc trng ny hn ch v trit tiờu nú Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 LI CAM OAN Em xin khng nh bi lun ny chớnh bn thõn em tỡm kim ti liu, suy...
... bc, nghin hỳt ỏnh p v, Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 ũi tin tha cn nghin hoc cng ... cú th ỏnh p, mng chi v Trong trng hp ngi chng ỏnh v vụ c hoc khụng hp lý thỡ thng c mi ngi gii thớch l chng say ru, c bc, nghin hỳt hoc ch n gin l quỏ núng tớnh Khi say ru, ham mờ c bc, nhiu ... ỏo cho ngi xem lng Nhng iu ny gúp phn lm cho bo lc v tỡnh dc ngy mt phỏt trin v gõy nhng hu qu nghi m trng i vi ph n Ngoi ra, cũn rt nhiu dng bo lc khỏc lm tn thng ln n ph n nh khụng quan tõm,...
... khác công tác tự phê bình phê bình - vũ khí đấu tranh sắc bén Đảng nông thôn - không thực cách nghi m túc, không phát huy hết hiệu lực Điều bị chi phối đặc điểm xã hội TCCSĐ nông thôn: phần lớn ... phải kịp thời có biện pháp ngăn ngừa, giáo dục, họ không chịu sửa chữa, cố tình sai phạm tiếp, cần nghi m khắc xử lý kỷ luật, chí kiên đưa khỏi Đảng Sự chấp nhận vết đau để "gạn đục khơi trong" nội ... luật Đảng, tôn trọng nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Do việc trì nề nếp sinh hoạt Đảng, thực nghi m túc nguyên tắc tổ chức Đảng cách tốt để quản lý đảng viên, chấn chỉnh tổ chức Đảng Trước...
... khác công tác tự phê bình phê bình - vũ khí đấu tranh sắc bén Đảng nông thôn - không thực cách nghi m túc, không phát huy hết hiệu lực Điều bị chi phối đặc điểm xã hội TCCSĐ nông thôn: phần lớn ... phải kịp thời có biện pháp ngăn ngừa, giáo dục, họ không chịu sửa chữa, cố tình sai phạm tiếp, cần nghi m khắc xử lý kỷ luật, chí kiên đưa khỏi Đảng Sự chấp nhận vết đau để "gạn đục khơi trong" nội ... luật Đảng, tôn trọng nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Do việc trì nề nếp sinh hoạt Đảng, thực nghi m túc nguyên tắc tổ chức Đảng cách tốt để quản lý đảng viên, chấn chỉnh tổ chức Đảng Trước...
... nhân”, nên giải phóng công nhân “không giải phóng họ”, mà bao hàm giải phóng toàn thể loài người; toàn chế độ nô dịch loài người nói chung bao hàm quan hệ công nhân với sản xuất quan hệ nô dịch ... trải qua trình xây dựng lâu dài”(1); vậy, nảy sinh nhiều vấnđề lý luận thực tiễn đòi hỏi phải nghi n cứu giải đáp thỏa đáng nữa, có vấnđề sở hữu nói chung, sở hữu tư nhân nói riêng Trong Văn ... đề lý luận thực tiễn đặt đường phát triển nước ta, vấnđề sở hữu tư nhân chẳng hạn, việc đào sâu nghi n cứu quan điểm kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin cần thiết Góp phần vào công việc có ý nghĩa...
... tiểu đường, số bệnh mãn tính khác béo phì, tăng huyết áp Vì vậy, việc làm để khắc phục vấnđề cần nghi n cứu để có biện pháp thỏa đáng Một số ý kiến giải pháp cho vấnđề An Toàn Vệ Sinh Thực Phẩm ... có trí tuệ Nếu không giải vấnđề An Toàn Vệ Sinh Thực Phẩm sớm hệ tương lai chịu nhiều ảnh huởng nghi m trọng, di truyền gen bị đột biến mức không dễ dàng hồi phục ( repair ) mà vấnđề chất độc ... dân làm Cụ thể: - Các Bộ, ngành có liên quan đến thực phẩm, dinh dưỡng, y tế (Bộ Y tế, Bộ Nông nghi p, Bộ Thủy sản, Bộ Giáo dục ) Ủy ban liên ngành để phối hợp hành động - Tầng lớp trí thức (...
... n b m Trung tõm nghi n c u gi i, gia ỡnh v mụi tr ng phỏt tri n (CGFED) ó ti n hnh nghi n c u v nh n th c v thỏi c a c ng ng i v i b o l c gia ỡnh nm 2006 Khi t cõu h i ó bao gi nghe núi v ... nh n h ó t ng ỏnh ch ng, 4,6% nam gi i núi h ó t ng ỏnh v v 0,7% tr l i h ó t ng b v ỏnh Nghi n c u Vi n nghi n c u thi u niờn ti n hnh t i t nh mi n B c v mi n Trung v i 1.240 em h c sinh t i ... o l c i v i tr em ó cú s thay i ý th c c a ng i dõn v m c nghi m tr ng c a hnh vi ny H ó lờn ti ng v kờu g i s giỳp c a c ng ng xó h i Nghi n c u c a Vi n khoa h c xó h i Vi t Nam nm 2005 t i...
... nên sở đào tạo GV cần có thi trắc nghi m tâm lý, xét hồ sơ, thi vấn đáp, ứng xử tình huống… để loại bỏ người không thích hợp Hiện nội dung giáo dục đạo đức nghề nghi p chưa thực trường sư phạm ... nạn nhân chí để khoe thành tích Tuy khảo sát không đề cập đến vấnđề này, thông qua số lượng video clip xuất mạng, thấy cách thức ngày sử dụng phổ biến Khảo sát đặc biệt quan tâm tới thái độ...
... nhân”, nên giải phóng công nhân “không giải phóng họ”, mà bao hàm giải phóng toàn thể loài người; toàn chế độ nô dịch loài người nói chung bao hàm quan hệ công nhân với sản xuất quan hệ nô dịch ... trải qua trình xây dựng lâu dài”(1); vậy, nảy sinh nhiều vấnđề lý luận thực tiễn đòi hỏi phải nghi n cứu giải đáp thỏa đáng nữa, có vấnđề sở hữu nói chung, sở hữu tư nhân nói riêng Trong Văn ... đề lý luận thực tiễn đặt đường phát triển nước ta, vấnđề sở hữu tư nhân chẳng hạn, việc đào sâu nghi n cứu quan điểm kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin cần thiết Góp phần vào công việc có ý nghĩa...