0

soạn bài tập địa lí trong sách bài tập lớp 6

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa 8 thcs

Thạc sĩ - Cao học

... cho rằng: Các thiết bị dạy học địa gồm một phần cơ sở vật chất tạo điều kiện cho việc giảng dạy môn địa nhƣ: Phòng bộ môn địa lí, vƣờn địa lí, tủ sách địa lí. Toàn bộ các đồ dùng trực quan ... câu hỏi sử dụng bản đồ trong khi học bài mới, bài thực hành trên lớp, tham quan địa và các bài tập về nhà. Việc dạy cho học sinh hiểu bản đồ không chỉ dừng lại ở lớp đầu cấp mà phải đƣợc ... năng địa nhƣ: + Đọc, sử dụng bản đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các biểu đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các lát cắt về địa hình, cảnh quan, lát cắt tổng hợp về địa tự...
  • 113
  • 2,582
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lớp 11 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... trúc bài học, phải được xây dựng trên những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địa ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bài Địa lí. + ... cầu. 1.2.1.2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địa ở trường THPT và chương trình Địa lớp 11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địa lớp 11 gồm có 2 phần: - Phần A: Khái quát chung ... cực, chủ động trong giờ học Địa bởi vì đa số các em đều cho rằng " ;Địa là môn học phụ". Do đó, trong giờ học trên lớp, các em chưa tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài mà chủ...
  • 124
  • 3,023
  • 2
BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC  BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN  CƠ HỌC LỚP 10

BẢN CHẤT VẬT TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10

Báo cáo khoa học

... chất vật trong các bài tập định tính về cân bằngcủa vật rắn………………………………………… Trang 46 Phần III : Kết Luận I. Kết luận………………………………………………………… Trang 48 1. Bản chất vật trong các bài tập định ... vận tốc của vật bằng không. Bài tập định tính là loại bài tập được đưa ra với nhiều tên gọi khác nhau : “câu hỏi thực hành, câu hỏi để lĩnh hội, bài tập logic, bài tập miệng, câu hỏi định tính, ... Con đường để đi đến bản chất vật trong các bài tập định tính…………………………………………………………… Trang 48 3. Tác dụng của việc tìm hiểu bản chất vật trong các bài tập định tính……………………………………………………………...
  • 61
  • 1,376
  • 4
Bài 8:Địa lí ngành trồng trọt

Bài 8:Địa ngành trồng trọt

Địa lý

... trò:1) Vai trò:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:I/ CÂY LƯƠNG THỰC:BÀI 28: A NGÀNH TR NG ĐỊ ỒTR TỌPhần thuyết trình của nhóm:Mỹ Huyền Ngọc ChâuThu Nga...
  • 20
  • 906
  • 0
Bài 28: Địa lí ngành trồng trọt

Bài 28: Địa ngành trồng trọt

Địa lý

... đặc điểm1. Vai trò và đặc điểm TRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂTRAÙI NGOÂ ĐỊA NGÀNH TRỒNG TRỌTĐỊA NGÀNH TRỒNG TRỌT•I. VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM.•II. CÂY LƯƠNG THỰC•III. CÂY CÔNG NGHIỆP•IV....
  • 59
  • 1,905
  • 7
Dịa9. Tiết 48. Bài 42. Địa lí Bắc Giang (soạn lần 1.023)

Dịa9. Tiết 48. Bài 42. Địa Bắc Giang (soạn lần 1.023)

Địa lý

... 48 -Bài 42: Địa lý Tỉnh Bắc Giang (tiếp) III. Dân cư, lao động:Khi đề cập tới dân cư, xà hội -> cần nêu các yếu tố nào?1. Dân số và lao động:+Số dân:n1999 có 1.4 76. 982, n2005 có 1 .60 0.000 ... lao động:+Số dân:n1999 có 1.4 76. 982, n2005 có 1 .60 0.000 ng +Tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao 1 ,6% (1997), hiện nay nay giảm còn 1,1% => có nhiều lao động 2. Kết cấu dân số:...
  • 3
  • 1,458
  • 10
Bài tập địa lí lớp 12

Bài tập địa lớp 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1981 1982 1984 1985 1988 1990 1992 1994 19 96 1999Sdõn 54.9 56. 2 58 .6 61.2 63 .6 66. 2 69 .4 72.5 76. 0 76. 3S.L.lỳa 12.4 14.4 15 .6 16. 0 17.0 19.2 21 .6 23.5 26. 5 31.41/ V biu NG th hin s gia tng s ... v nụng thụn trong thi k 1990-2002 ( n v tớnh: 1000 ngi )Nm Thnh th Nụng thụn1990 12880,3 531 36, 41994 14425 ,6 5 369 8,919 96 15419,9 577 36, 51998 17 464 ,4 57991,72001 19 469 ,3 592 16, 52002 20022,1 ... 1985-2000 Bài tập 3:Giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành ở nước ta (Đơn vị: tỉ đồng)Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ1990 16 393,5 3 701,0 572,01995 66 793,8 16 168 ,2 2 545 ,6 1999 101 64 8,0...
  • 6
  • 3,794
  • 36
Bài tập Địa lí tự nhiên

Bài tập Địa tự nhiên

Tư liệu khác

... Thơ vào hai ngày22 /6 và ngày 22/12+ngày 22 /6 (cùng bán cầu)= 900 – (23027’- 10002’) = 76 035’+ngày 22/12 ( khác bán cầu) = 900 - (23027’+10002’) = 56 031’+Ngày 21/3 ... ('02723=1407’)Ví dụ: Tính ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh trong năm tại TP Cần Thơ(vĩ độ 10002’Báp dụng cách tính trên ta có:10002’: 15’08”= 361 20”:908”= 40 ngày (đã làm tròn)⇒MT lên ... 23/ 9 – 40 ngày = ngày 14 tháng 08Câu 2: Làm thế nào để tính được số ngày dài 24 giờ từ vĩ độ 66 033’ đến90000’.1-Trường hợp ở BBC:CT: Số ngày(x) = (Ar scos . cosA : 0,389) ×(93:45)+12-Trường...
  • 3
  • 3,322
  • 49
Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9

Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa 9

Tư liệu khác

... thukiến thức tại lớp. Sách giáo khoa Địa 8 đề cập đến những sự vật, hiện tượng địa đó là: Châu Á;Tổng kết địa tự nhiên và điạ các châu lục ( tiếp nối kiến thức của địa 7 - Thiênnhiên ... thíchcác mối quan hệ địa trong dạy – học một bài thuyết Địa 8. 2. Mục đích Được giảng dạy bộ môn Địa ở tất cả các khối lớp từ khi thực hiện chương trìnhthay sách giáo khoa mới từ ... nghiệm Địa lí 1 PHẦN III- KẾT LUẬN Trên đây là một vài dẫn chứng cho việc rèn kĩ năng phát hiện, tìm hiểu, phântích, giải thích các mối quan hệ địa trong dạy - học một bài Địa 8 theo sách giáo...
  • 11
  • 1,294
  • 6
tiet 31 bai tap( chua bai tap trong sach bai tap)

tiet 31 bai tap( chua bai tap trong sach bai tap)

Sinh học

... V: tiêu hóaCâu 8( Bài 1/trang 64 SBT) Các biến đổi học của thức ăn trong ống tiêu hóa đà diễn ra nh thế nào?Câu 9( Bài 2/trang 64 SBT) Các biến đổi hóa học của thức ăn trong ống tiêu hóa ... thọ?Chơng IV: hô hấpCâu 6( Bài 2/trang 53 SBT) Hoạt động hô hấp ở ngời diễn ra nh thế nào?Câu 7( Bài 5/trang 53 SBT) Nêu các bớc xử thích hợp khi gặp tình huống có một em nhỏ trong một nơi đông ... cơ thể.C, Bảo vệ phổi khỏi các tác nhân có hạiD, Cả A và BCâu 4( Bài 6/ trang 66 SBT)Câu nào đúng (Đ) và câu nào sai (S) trong các câu sau:Câu đúng Sai1. Hoạt động tiêu hóa thực chất là biến...
  • 3
  • 2,548
  • 2
BAI 28 - DIA LI NGANH TRONG TROT - HAY

BAI 28 - DIA LI NGANH TRONG TROT - HAY

Địa lý

... chínhCác cây LT khácVai trò và đặc điểmCác cây CN chủ yếuVai trò của rừngTình hình trồng rừngĐỊA NGÀNH TRỒNG TRỌTNỘI DUNGI. CÂY LƯƠNG THỰC1. Vai trò2. Các cây LT chính3. Các cây LT ... Tình hình trồng rừngI. CÂY LƯƠNG THỰC1. Vai tròKể tên các loại cây lương thực được trồng tại địa phương. Vai trò của cây lương thực được thể hiện như thế nào?- Là nền tảng của sản xuất nông...
  • 24
  • 855
  • 3

Xem thêm