... thiêng liêng.2 phần Trích “Những tấm lòng cao cả” Et – môn – đô Đơ A - mi - xi Ngữ Văn 7 NgữVăn 7 Bài 1 - Tiết 2:Bài 1 - Tiết 2: - Yêu thương con sâu sắc. - Giàu đức hi sinh và hết ... đức hi sinh và hết lòng tận tụy vì con. 1. Li t bch ca a conII. Phân tích v n b n:ă ả- Nêu nguyên nhân người bố viết thư: Con vô lễ với mẹ- Nêu mục đích viết thư của bố:+ Bày tỏ thái độ,...
... tivi,đầu DVD…Tại hội nghị tổng kết năm học 2005-2006 của Bộ GD&ĐTdiễn ra ngày 31 /7/ 2006, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cho rằng, đây làchủ trương nhằm tạo bước đột phá trong cuộc vận động ... dụng CNTT3 PHAN BỘI CHÂU VŨ ĐÌNH LIÊN TẢN ĐÀ TẾ HANHOHENRI MOLIE ANDECXEN XECVANTECAIMATOP TRẦN QUỐC TUẤN NGUYỄN TRÃI LÝ CÔNG UẨNCác tác phẩm:9 trong việc dạy và học văn: Bài học trở nên ... điện tử cho 1 tiết dạy cần nhiều thời gian, đòi hỏigiáo viên kĩ năng sử dụng vi tính và có một ngu n tư liệu phong phú (cógiáo viên tâm sự, để có một tiết dạy 45 phút thường phải chuẩn bị giáoán...
... Nam thời kỳ khỏng chin chng thc dõn Phỏp.ã(5) Phn u bi th tái hiện một giai đoạn gian khổ, vẻ vang của cách mạng và kháng chiến ở chiến khu Việt Bắc nay đã trở thành những kỷ niệm sâu nặng ... người lớn tuổi. Không ai dám coi thường “chú học trò nhãi ranh” học nhiều, biết rng y.ã (Theo Nguyn Quang Ninh) ã Gia c th v mụi trng cú nh hưởng qua lại với nhau(1). Môi trường có ảnh ... chứa nhiều nước như ở cây lá bỏng(5).( Dẫn theo Tiếng Việt thực hành, NXB Giáo dục, Hà Nội, 19 97) MÔI TRƯỜNG VÀ SỰ SỐNGLuận đề(Câu 1)Luận điểm(Câu 2,3)Luận cứ(Câu 4,5) ( TIẾT 10 ) ...
... cục:4 phần. Bố cục:4 phần..►- - Ba dòng đầu: Hình ảnh bếp lửa khơi ngu n cho Ba dòng đầu: Hình ảnh bếp lửa khơi ngu n cho dòng hồi tưởng cảm xúc về bàdòng hồi tưởng cảm xúc về bà►-Bốn ... cháu lớn khôn dù đã đi xa vẫn - Khổ thơ cuối :Đứa cháu lớn khôn dù đã đi xa vẫn không ngu i nhớ bàkhông ngu i nhớ bà Hỏi: Trong hồi tưởng của người cháu những khái niệm nào về bà và ... khăn chiến tranh)Bà sớm hôm chăm chút.Kỷ niệm về bà + tuổi thơ + bếp lửa Tiết 56, 57 Tiết 56, 57 BẾP LỬABẾP LỬAI- TÌM HIỂU CHUNG:I- TÌM HIỂU CHUNG:1. Tác giả:1. Tác giả:- Bằng Việt...
... tròHoa học trò ( Bài 6 ) , bài ( Bài 6 ) , bài Cây sấu Hà NộiCây sấu Hà Nội ( Bài 7 ) , các ( Bài 7 ) , các đoạn văn biểu cảm ( Bài 9 ) , bài đoạn văn biểu cảm ( Bài 9 ) , bài Cảm nghĩ ... KIẾN THỨC : VĂN TỰ SỰ VĂN BIỂU CẢMKể lại một câu chuyện ( sự việc ) có đầu , có đuôi , có nguyên nhân , diễn biến , kết quả Yếu tố tự sự chỉ để làm nền nhằm nói lên cảm xúc qua sự ... biểu cảm .Tiết 53 – VB “ Tiếng gà trưa”- Đọc vănbản ; nắm tác giả , xuất xứ bài thơ . - Âm vang tiếng gà trưa , kỷ niệm tuổi thơ và tình bà cháu được thể hiện như thế nào ?- Phân tích những...
... nhiệm lớp 7C , trường THCS Hoàng DiệuKính gửi : cô giáo chủ nhiệm lớp 7C , trường THCS Hoàng Diệu Tập thể lớp 7c chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau : tấm Tập thể lớp 7c chúng ... mặt lớp 7CThay mặt lớp 7C Lớp trưởngLớp trưởng ( Kí và ghi rõ họ tên )( Kí và ghi rõ họ tên )Bài 29 – Tiết 128 ( TLV ) : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ 1TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNGGV: NGUYỄN ... trong cả năm .--Trả lời các câu hỏi ( từ câu 1 đến câu 10 ) trang 1 27 , Trả lời các câu hỏi ( từ câu 1 đến câu 10 ) trang 1 27 , 128 , 129 / SGK .128 , 129 / SGK . 88VĂN BẢN1VĂN BẢN1 :...
... NXB Giáo dục. 16. Nguyễn Thị Thu Cúc. “Những yếu tố ảnh hƣởng đến hứng thú học tập môn Toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh”,Tạp chí Giáo dục, số 155 năm 20 07, tr.14-15. 17. Nguyễn Bá Cường. ... (1981) của Nguyễn Thị Tuyết: Bước đầu tìm hiểu hứng thú học tập môn Văn của HS lớp 10, 11 ở trường THPT đã đề cập nguyên nhân gây hứng thú cho HS trong giờ học văn, đánh giá hiện trạng của nguyên ... tài 1.1. Một trong những nguyên tắc quan trọng trong việc thiết kế chƣơng trình sách giáo khoa phổ thông là nguyên tắc tích hợp và gắn với đời sống. Cũng chính từ nguyên tắc này mà nhiều loại...
... em sử dụng đạt vở bài tập là :8/35- tỷ lệ : 22,8%+Số em sử dụng chưa đạt vở bài tập: 17/ 35- tỷ lệ : 48,6%- Nguyên nhân của việc sử dụng vở bài tập chua tốt là do ảnh hưởng ở nhiềumặt : Các em ... dục)3. Thiết kế bài giàng ngữvăn 9(Nhà xuất bản Hà Nội- Nguyễn Văn Đường)Giáo viên: Hoàng Thị Phương Lan - Trường THCS Thị Trấn Trang - 17 - Sử dụng vở bài tập ngữvăn 9 trong tiết dạy văn bản…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... xuất bản Hà nội-Nguyễn văn Đường+Sách giáo khoa giáo viên ngữvăn 9 tâp 1,2- Nhà xuất bản giáo dục.+ Giới thiệu giáo án ngữvăn tập 1,2- Nhà xuất bản Hà Nội Đỗ Thuỳ, Lê Huân,Thảo Nguyên.=>...
... cùng và cái chết của cụ Bơ -menTừ sự tởng tợng đó, em hÃy viết lại ng tình yeu thơng thì bao la vô tận.-VD: Kiệt tác của cụ Bơ- men vì muốn đè cao nhân vật Bơ -men. Và tác phẩm nghệ thuật ... sinh nh thùc hiƯn thËt tèt, thËt sáng tạo nguyên tắc tích hợp vì theo giáo s Nguyễn Khắc Phi khẳng định xét về bản chất của việc vận dụng triệt để nguyên tắc ấy không cho phép dạy học theo ... cụ Bơ-men có nghĩ đến việc mình đang làm nghệ thuật, đang thực hiện công trình để có lu danh hậu thế không? Điều dó có ý nghĩa gì?Bình:Cụ Bơ-men trở thành ngời châm ngòi, ngời khơi ngu n...
... việc ban hành các vănbản hướng dẫn Luật của Quốc hội. Luật Ban hành vănbản quy phạm pháp luật được Quốc hội ban hành từ năm 2002 nhưng Nghị định 161 ra đời muộn hơn rất nhiều (ngày 27 tháng ... ngày 27 tháng 12 năm 2005 hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Ban hành vănbản quy phạm pháp luật và Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Ban hành vănbản quy phạm pháp luật; TCVN 570 0: ... giấy tờ tuỳ tiện. 15Chính phủ cũng cần ban hành vănbản hướng dẫn chi tiết Luật Ban hành Văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân tạo điều kiện thuận lợi cho công...
... bí mật thông tin. I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VĂNBẢN NỘI BỘ- Thủ tục ban hành như đối với văn bản đi. 9 123456 7 8Tên cơ quan gửiĐịa chỉSố điện thoại, số faxĐịa chỉ email, websiteTên ... MỚI ĐƯỢC BÓC BÌ”. II. THỦ TỤC BAN HÀNH, CHUYỂN GIAO VÀ QUẢN LÍ VĂNBẢN NỘI BỘ - Bộ phận chuyên môn soạn thảo, lãnh đạo cơ quan kí.- Văn thư làm thủ tục ban hành. - Số liệu tuyệt đối ... khẩn và mật thì đóng MẬT trên KHẨN dưới. I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VĂNBẢN NỘI BỘII. THỦ TỤC BAN HÀNH, CHUYỂN GIAO VÀ QUẢN LÍ VĂNBẢN NỘI BỘ TỔ CHỨC VÀ GIẢI QUYẾT VĂNBẢN NỘI BỘ I. KHÁI...