... chỉ có một nghĩa Thông thường trong câu, từ chỉ có một nghĩa nhất định. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, nhất định. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, từ có thể được hiểu đồng thời theo...
... được hình thành trên cơ sở nghĩa gốc- Thông thường, trong câu, từ chỉ có một nghĩa nhất định. Tuy nhiên trong một số trường hợp, từ có thể được hiểu đồng thời theo cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển....
... hành động => tay súng , tay cày. - Bộ phận của sự vật => cổ chai - Chỉ sự sợ hãi =>so vai rụt cổ, rụt cổ rùa - Chỉ sự mong đợi => nghển cổ ngóng trông Bài 4: Nghĩacủatừ bụng ... Đưa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái Nghĩa với từ cần giải thích. Tổ: văn - sửLớp giảng dạy-6DGiáo viên :Nguyễn Ngọc Truyền Bài Chào mừng các thầy cô về dự giờChúc các em học sinh học...
... lịchCột A Cột BSự tươi đẹpChỉ tu i của con ngườiChỉ sự trẻ trung, tu i trẻ Mùa xuân là tết trồng câyLàm cho đất nước càng ngày càng xuânÔng ấy năm nay hơn 60 xuân Tu i xuân chẳng tiếc sá chi ... ngữ âm)Ví dụ:Bàn(1) học của tôi làm bằng gỗ xoan.Bố tôi đang bàn(2) công việcĐội tuyển Việt Nam thắng đội tuyển Lào 4 bàn(3)Bàn(1): Đồ dùng thường làm bằn gỗ, mặt phẳng, có chân để bày vật ... nước. (Vũ Quần Phương)Những cái chânThông thường, trong câu, từ chỉ có một nghĩa nhất định. Tuy nhiên trong một số trường hợp từ có thể được hiểu đồng thời theo cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyểnBài...
... Khi người ta đã ngoài 70 xuân thì tu i tác càng cao, sức khoẻ càng thấp. (Hồ Chí Minh, Di chúc) Cho biết dựa trên cơ sở nào, từ xuân có thể thay thế cho từtu i. Việc thay từ trong câu trên ... điểm: Đề 1: Đặt tên trường từ vựng cho mỗi dóy sau: a. Lưới, nơm, câu, vó. b. Tủ, giường, hũm, va li, chai, lọ. c. Đá, đạp, giẫm, xộo. d. Buồn, vui, phấn khởi, sợ hói. *Gợi ý: a. Dụng cụ ... - Tuy nhiên không thể coi đây là hiệntượng chuyển nghĩa làm xuất hiệntừ nhiều nghĩa, vì nghĩa chuyển...
... câu hỏi như Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) [‘Bảng liệt kê các phương thức và kỹ năng học tập cho sinh viên’] (Tait et al. 1998), hay Study Process Questionnaire ... là tu ở khả năng và động lực của họ—thậm chí cũng tu thuộc các tố chất chủng tộc của họ. Các sinh viên Châu Á thường bị đánh giá một cách bất công là chỉ giỏi “học thuộc lòng’ (Biggs 19 96) . ... đây là những trường hợp thuần tu theo mỗi thuyết. Một môi trường thuần tu theo thuyết X sẽ làm cho sinh viên không thể chịu nổi, trong khi một môi trường thuần tu theo thuyết Y sẽ hầu như...
... < 14Ω C. R < 16 D. 16 < R < 18Ω Câu 15. Khi n = 360 vòng/phút, máy có 10 cặp cực thì tần số của dòng điện mà máy phát raA. 60 Hz B. 30 Hz C. 90 Hz D. 120 HzCâu 16. Một máy phát điện ... của sức điện động cuộn thứ cấp. A. E = 110V; e = 110sin100πtV B. E = 110V; e = 156sin100πtV C. E = 156V; e = 156sin100πtV D. E = 220V; e = 311sin100πtV Câu 29. Cuộn sơ cấp của một máy biến ... xoay chiu i = 6, 28sin100t(A) qua bình điện phân đựng dung dịch H2SO4 với điện cực Pt. Tính theo Coulomb điện lượng tải qua bình trong 5 phút. A. 100 C B. 150 C C. 200 C D. 60 0 C Câu 20....
... suấtđiện động cảm ứng xuất hiện trên cuộn dây: U = ec = 1 ,6 (V). Điện tích củatụ là:q = C.U = 10 -6 .1 ,6 = 1 ,6. 10 -6 (C) = 1 ,6 (μC)b) Nối hai đầu cuộn dây với nhau, ta được một mạch điện ... (m2) ⇒ ΔΦ = - 0,2.0,0314 = 6, 28.10-3 (Wb).- Suất điện động cảm ứng:28 ,6 1,010.28 ,6 .100.3==∆∆Φ=−tNec(V)- Dòng điện chạy trong cuộn dây là:31,228 ,6 ≈==reIc(A)Ví dụ 2: ... (m2) ⇒ ΔΦ = 0,2.0,0314 = 6, 28.10-3 (Wb).- Suất điện động cảm ứng:28 ,6 1,010.28 ,6 .100.3==∆∆Φ=−tNec(V)- Dòng điện chạy trong cuộn dây là:31,228 ,6 ≈==reIc(A)b) Ta có:...
... Việc điều chỉnhnhiệt độ và các chế độ nấu nướng cũng được thực hiện chính xác và dễ dàng hơn. Tuynhiên bếp có thể có các hiệu ứng cảm ứng điện từ chưa được kiểm chứng đối với sứckhỏe con người....
... sao tuyệt đối M của một thiên thể khi biết cấp sao nhìn thấy m và thị sai hàng năm π của nó. Chẳng hạn Mặt trời có: m = - 26, 8 ; d = 1đvtv =12 062 65ps thì M = - 26, 8 + 5 - 5 lg 2 062 651 ... 2 062 651 = - 26, 8 + 5 + 5 lg 2 062 65 = - 26, 8 + 5 + 26, 6 M = 4,8 3. Độ trưng (Luminosity). Để đặc trưng cho công suất bức xạ của sao người ta đưa ra khái niệm độ trưng (L). Tuy nhiên, khác ... nhiên, khác với công suất bức xạ trong vật lý, độ trưng trong thiên văn có liên hệ với cấp sao tuyệt đối của sao. Ta có sự liên hệ giữa công suất bức xạ của sao với độ rọi mà sao nó tạo ra trên...
... biệt hầu hết các thiên hà có những vạch đậm nét của nguyên tố Hydro là: Hα với λ= 65 63 Ao Hβ λ = 4 861 Ao Hγ λ = 4340 Ao Hδ λ = 4102 Ao (Đều thuộc dãy ánh sáng nhìn thấy ... có vật đen tuyệt đối. Nhưng lớp bề mặt của các ngôi sao được bao phủ bởi các lớp khí quyển dày không trong suốt, có thể coi như vật đen tuyệt đối. Các định luật bức xạ của vật đen tuyệt đối ... nghiệm). Nhưng trên vũ trụ do va chạm nhiều giữa các nguyên tử H nên chỉ còn 400 năm. Ở trong vũ trụ có rất nhiều H nên vạch bức xạ này rất phổ biến. 900008000070000 60 000Hα Hβ Hγ Hδ Hε...
... = 18 năm 11,32 ngày = 65 85,32 ngày = 223 tu n trăng = 223 x 29,53= 65 85,32 ngày = 242 tháng tiết điểm = 242 x 27,21= 65 85,32 ngày = 19 năm tiết điểm = 19 x 3 46, 62 = 65 85,32 ngày Dựa vào ... quang phổ của vật đen tuyệt đối, vì vậy việc nghiên cứu quang phổ của vật đen tuyệt đối có ý nghĩa quan trọng trong thiên văn. 3. Bức xạ của vật đen tuyệt đối. Vật đen tuyệt đối là một mô hình ... thấy và vùng sóng vô tuyến. Vì vậy trong các thiết bị quan sát thiên thể ta thấy có kính thiên văn quang học và kính thiên văn vô tuyến. 1012 1010 108 10 6 104 102 1 10−2...
... 3 46, 62 ngày Như vậy trong một năm thường (dài hơn năm tiết điểm) có thể có 5 nhật thực. Lần nhật thực đầu vào tháng giêng, lần 2 vào kỳ không trăng củatu n trăng tiếp theo. Lần 3 sau 6 tu n ... có 7 nhuận. So với năm xuân phân thì: 19 năm XF = 365 ,2422 ( 19 = 69 39 ,60 ngày 19 năm ADL = (19x12) + 7 = 235 tháng = 29,53 x 235 = 69 39, 55 ngày Như vậy là chu kỳ này làm cho âm lịch ... học là: lấy số ngày năm xuân phân chia cho số ngày tu n trăng: 295305910875121253059292422 365 =,, Có nghĩa là một năm cần có 12 tu n trăng và còn lẻ tháng. Phần lẻ phân tích tiếp là:...