soan ngu van 8 bai 3 tuc nuoc vo bo
Bài 3: Tức nước vỡ bờ
- 11
- 1,067
- 3
Tiet 9-Bai 3. Tuc nuoc vo bo
- 28
- 831
- 3
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4
... 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D B D B A A D D CCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A B D B C A C D ACâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánD B B D B C D CGiáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 26 ... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánC B A B B D B D C ACâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB D B B D B D B A DCâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánB C DII- Phần tự ... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D A A B D D B B DCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A D A C D D B A DCâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánB A C B A DII- Phần...
- 36
- 1,639
- 7
Gián án bai 6, tuc nuoc vo bo
... sạch sẽ đẹp.- Điểm 7, 8: Trình bày khá đầy đủ các ý song diễn đạt cha thật mạch lạc.- Điểm 5, 6: ĐÃ trình bày đợc 1 số ý, song còn sai ít lỗi diễn đạt, chính tả- Điểm 3, 4: Cha nắm đợc phơng ... nghĩa* Về nội dung: Làm nổi bật các ý cơ bản sau:- Giới thiệu khái quát quát chiếc bút bi - Ngu n gốc của bút( thơng hiệu )- Chất liệu làm bút: nhựa, kim loại - Cấu tạo và công năng của...
- 3
- 1,307
- 2
Bài soạn Ngữ văn 8 HKI
... học :- Học ghi nhớ.- Làm BT3 tr. 13, 14 SBT. 2. Bài sắp học : “Tức nước vỡ bờ”- Trả lời các câu hỏi 1,2 ,3, 4,5 tr .32 ,33 SGK VI. BỔ SUNG:20 Bài soạn ngữ văn 8 – Học kì I………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………II. ... viên : Soạn bài + Ghi bảng phụ.- Học sinh : Trả lời các câu hỏi 1,2 ,3, 4,5 tr .32 ,33 SGK.III. Kiểm tra :Nêu vài nét về tác giả Nguyên Hồng, về tác phẩm Những ngày thơ ấu.Tình yêu thương mẹ mãnh ... () 3 HS lần lượt đọc 3 đoạn :1 Bài soạn ngữ văn 8 – Học kì I………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày dạy: 06/10/2006Tiết 18 – Tập...
- 157
- 22,102
- 45
Bài soạn NGỮ VĂN 8 - TIẾT 79
... sao ?Các HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, bổ sung và choát laïi vấn đề 3/ BT3/ 13. Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi sau :- Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu sau được ... đã…chưa.Các HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, bổ sung và chốt lại vấn đề5/ BT5/ 13. Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau :Hãy cho biết sự khác nhauvề hình thức và ý nghĩa của ... ?Các HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, bổ sung và chốt lại vấn đề6/ BT6/ 13. Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau : - Cho biết hai câu nghi vấn sau đúng hay sai.Vì saoa/...
- 3
- 1,410
- 2
Bài soạn Ngữ văn 8 (HK1_2010-2011)
... minh.II. YÊU CẦU CỤ THỂ. Bài làm phải đảm bảo 3 phần dưới đây:1. Mở bài: giới thiệu khái quát về một di tích, thắng cảnh đã chọn.2. Thân bài: nêu ngu n gốc hình thành, đặc điểm kiến trúc, các ... Trong xã hội cũ, biết baonhiêu người nông dân sống nghèo khổ, cơ cực như lão Hạc. (0,75 điểm).Câu 3. - “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000” là lời kêu gọi bình thường về “MỘTNGÀY KHÔNG DÙNG BAO ... nhiều cách khác nhau, miễn là đúng ý.Câu 4. - “Trong lòng mẹ” trích hồi kí “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng. (0,5 điểm).- Đã kể lại một cách chân thực và cảm động những cay đắng, tủi cực cùng...
- 2
- 468
- 0
Soạn bài Tức nước vỡ bờ - văn mẫu
- 2
- 20,502
- 47
Bài soạn ngữ văn 8 (tập 2)
- 144
- 5,664
- 16
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 3
- 6
- 519
- 2
Ngu van 8 HKII 3 cotchuan
... bổ sung.Quan sát lắng nghe.Đọc đoạn 2Trả lời , nhận xét, - Nhịp: 3- 2 -3; 3- 5.- Gieo vần: vần ôm và vần liền. 3. Bố cục. - Hai câu đầu: Giới thiệu về làng.- Tám câu tiếp: Cảnh thuyền ... bảo tính hợp lí, mạch lạc, đủ 3 phần. Bài tập 2: Gợi ý: Quan sát từ trên nhà Bu điện, cách nhìn khái quát toàn cảnh. Bài tập 3: Viết lại bài theo bố cục 3 phần.D/ Củng cố dặn dò.- Nắm ... lộn xộn; thiếu mạch lạc.Cần sửa lại tách 3 phần; cấu tạo, công dụng, sử dụng.* Đoạn văn b.Nhợc điểm ở đoạn văn là: Các câu gợng gạo, lộn xộn. 3. Kết luận:- Khi viết đoạn văn cần trình...
- 189
- 917
- 8
ngu van 8 hk1 (3 cot) Ben Tre
... áo sơmiVũ khí Súng bomSúng trường bom biĐại bác bom ba Càng2/ Từ ngữ có ngharộng so với từ ngữ ởmỗi nhóma/ Chất đốtb/ Nghệ thuậtc/ Thức ănd/ Nhìne/ Đánh 3/ Tìm từ ngữ đượcbao ... ở sântrường+Phần 3: Phầncòn lại: Tâmtrạng của nhânvật tôi khi ngồivào lớp học 3/ Phân tícha/Tâm trạng,cảm giác nhânvật tôi* Khi cùng mẹtới trườngGiáo án Ngữ văn 8 Giáo viên: Phạm ... giả:-ThanhTịnh(1911- 1 988 )quêở Gia Lạc –thành phố Huế-Sở trường truyệnngắn, thơ…-Văn thơ ông toátlên vẻ đẹp đằmthắm, êm dịu2/ Tác phẩmTruyện ngắn“Tôi đi học” introng tập “Quêmẹ” xuất bản1941 3/ Từ...
- 17
- 516
- 3
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 5)
... nghóa.*********************************************************************************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Leâ Thanh 48 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9**************************************************************************************************Ngày soạn: 28/ 9/20 08 Ngày ... lịch sử ( chữ Hán), thế kỉ 18 đầu TK 19.II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN1. Đọc - tìm hiểu chú thích.2. Thể loại: Thể chí văn vừa có tính chất sử. 3. Tóm tắt4. Bố cục :3 phần.- Từ đầu đến “đường ra ... Hãy tìm 3 từ có sự phát triển nghóa ? Nêu các nét phát triển của từ ngữ? (lấy được 3 từ nhiều nghóa, nêu được nghóa gốc và nghóa chuyển, đặt câu minh hoạ và diễn đạt đễ hiểu – 1 hs) 3/ Bài mới:...
- 12
- 3,892
- 4
Ngữ văn 9 (Bài 3)
... 9**************************************************************************************************Ngày soạn: 15/9/20 08 Ngày dạy: 22/9/20 08 Tuần 3. Bài 3 Tiết11 – 12TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒNBẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN TRẺ EM A. ... 9**************************************************************************************************Ngày soạn: 18/ 9/20 08 Ngày dạy: 24/9/20 08 Tiết 13 CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1/ Kiến thức: Giúp hs nắm được ... Xương”.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Lê Thanh 33 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9**************************************************************************************************HOẠT...
- 9
- 947
- 0
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 4)
... quốc.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 43 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9**************************************************************************************************Ngày soạn: 25/9/20 08 Ngày dạy: ... này là Nguyễn Dữ qua “Truyền kì mạn lục” trích đoạn.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 34 Giáo ... quyền.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS LeâThanh 35 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9**************************************************************************************************Ngày soạn: 26/9/20 08 Ngày...
- 13
- 3,393
- 2
Ngữ Văn 9 - bài 3
... cách hiểu.Khái quát.huống giao tiếp. 3- Ghi nhớ 1: SGK- T36.II- Những tr ờng hợp không tuân thủ ph ơng châm hội thoại.(10) 1-VD. -1,2: gây cời. - 3: lạc đề. - 4: nói vô lí, mơ hồ. - 5: ... T29. 3. Bài mới.H: Văn bản này đợc ra đời trong thời gian và hoàn cảnh ntn?GV nêu y/c đọc.H: Văn bản chia làm mấy phần?Nêu nội dung từng phần?Nêu thời gian và hoàn cảnh ra đời. 3 HS ... ntn với cộng đồng quốc tế?Chia bố cục.Tìm chi tiết.Theo dõi.Nhận xét.Khái quát. 3- Bố cục: 3 phần.- Sự thách thức.- Cơ hội.- Nhiệm vụ.II-Đọc và tìm hiểu chi tiết. 1- Sự thách thức.(20)*...
- 10
- 701
- 0
Ngữ văn 8 bài Qua đèo ngang
... gia.Dừng chân đứng lại trời , non , nướcMột mảnh tình riêng ta với ta . 3 .Bố cục : 4 Phần Đề:Thực :Luận:Kết: 3. Hai câu luận:“Nhớ nước đau lòng con quốc quốcThương nhà mỏi miệng cái ... dòDặn dò1.Học thuộc bài thơ2. Nắm kiến thức cơ bản 3. Viết thành văn cảm nhận sâu sắc của em về bài thơ4. Soạn bài “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến ... hai câu thực? Và nêu tác dụng của những biện pháp ấy ? I .GIỚI THIỆU1.Tác giả-Tên thật là Nguyễn Thị Hinh , (?-?), sống vào khoảng thế kỉ XIX -Quê Nghi Tàm - Hà Nội-Là nữ só tài danh...
- 34
- 1,286
- 7
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 1+2)
... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D B D B A A D D CCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A B D B C A C D ACâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánD B B D B C D CII- ... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D A A B D D B B DCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A D A C D D B A DCâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánB A C B A DII- Phần ... đạo Ngữ văn 8 35 Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 20 08 + Cái Nga lớp mình học hơi bị tanh đấy. (Tanh: tốt, giỏi).+ Sao mày đầu đất thế ? (Đầu đất: Ngu, dốt)2. BT3/ 28/ SBT: Xác...
- 51
- 3,160
- 13
- ngữ văn 8 bài 20 tức cảnh pác bó
- bài soạn ngữ văn 9 bài 3
- bai soan ngu van 8 tuan 3
- soan ngu van 8 bai chuong trinh dia phuong phan tieng viet
- ngu van lop 8 bai 3 tuc nuoc vo bo
- ngu van 8 bai 3 tuc nuoc vo bo
- bai soan ngu van 8 bai 3 tuc nuoc vo bo
- soan van lop 8 bai 3 tuc nuoc vo bo
- soan van bai 3 tuc nuoc vo bo
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25